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15秋福师《体育社会学》在线作业一资料辅导资料

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发表于 2015-10-22 22:50:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

  C! f( H3 @; y2 E8 d  J1 W福师《体育社会学》在线作业一. [6 c. O( \& t, ~' N6 a: F

! S. k1 Y0 I" e! G% B
% Y" @  R' F# y. ^7 [8 c1 s# ?# C$ G( u) Y8 V8 ]6 g0 r9 S9 @
# D5 V3 Q9 L8 y0 X+ [0 h
一、单选(共 30 道试题,共 60 分。)5 E8 ?  g' j5 s; W6 m) ~3 q
6 ?4 J8 E* J2 Y3 x
1.  区分群体与聚合人群(观众、群众、暴众等)的标志是().
& b3 V5 y- J: b. C& I' Z3 v. 群体的情感特征/ O" e% ?8 X/ J* b& D7 J
. 群体的结构性特征
4 x. ~0 O0 m6 R( d. 群体的规范特征! e* H6 v' Y6 H
. 群体的目的特征  N4 z+ L! K. r
正确资料:
- G  q% n0 f2 U# m; [$ b2.  现代社会的死因构成中,占比例最大的是().( B& j5 S% ^! i+ J5 s
. 卫生制度" f( ^, i  U( m1 z$ D( e/ X9 |+ v
. 生理因素5 w5 Z' J5 m6 v. n
. 环境因素
% ]5 k8 X$ ], c! U- H2 s. 生活方式0 R0 B0 v) d' h' c$ g
正确资料:/ T) j" q$ V# _2 @
3.  职业体育突出的特征是().
& u2 ~, b% v0 e2 S2 Q. @+ N. 组织严密
( o" l; A! I9 W* v8 ~. 技术水平高
  Q: w* a9 p) W7 Z" r. 商业化# s, {' M/ j! I! v: ?- ]
. 竞争激烈
8 N4 h; f, M; ]4 ]- U: @0 J9 i正确资料:4 O% J& Q$ j( O, i
4.  体育科学化的重要标志是().
. j, @8 b, H9 I1 _! ?. 运动处方科学
, j  f$ O# W( x6 ]1 G& x3 B$ m- R. 高科技的训练手段$ D' }3 C1 K& X4 @) V
. 先进的体育理论9 L6 p) A3 u- g3 t( v- {& t
. 管理的科学化$ t) P9 z3 |7 ~. A% i7 _. M4 p
正确资料:. Z+ N4 [1 Z" |3 d" X0 N
5.  裁判员属于().* n( P& b: R( n: S2 W: X8 {
. 体育参加角色
- B, w; z, K+ W' m4 h9 S' a. 体育业务角色6 i- Y# k- V: S  z, @! S; |" ^* I- N
. 体育消费角色
- _( q9 S/ W4 S- z. 体育学习角色: c8 j/ Z' I4 }
正确资料:
' q) T* H& B# m! I2 u  o! g, `6.  体育竞赛制度属于文化结构的哪一个层面().# a6 P: a; `0 n* K
. 心的层面$ j# p, o$ \2 J  U/ y) b: r4 H! k
. 物的层面7 D; j+ C- {+ K) P
. 心与物结合的层面
/ c) ^0 H; r4 h+ \. 精神层面
- y! K3 ]2 F$ c2 ~" k正确资料:
) ]* J5 f6 f% z7 @9 o7.  标志着国际奥委会向职业运动员开放是().
) ^4 K* p3 \4 V, G! r/ C: k. 1984年奥运会3 U( u9 K! [2 ^* H5 @- Z
. 1988年奥运会
6 r! p# D2 Z6 p) \. 1992年奥运会  k4 X9 Z1 {5 c4 r$ k3 C
. 1996年奥运会
- U- `: G# g% D5 S9 d正确资料:/ i9 n0 y$ ~! [9 W2 o5 C5 u
8.  可以改变体育的发展方向和规模的是().7 Z" i+ q! P/ z  b( m0 @
. 社会制度的变迁9 Z1 N' `& t+ y1 C. p* g
. 社会的科技变迁- b% C  w% L3 J( l$ g8 s. Z; N% N
. 社会的文化变迁
* c, ]( Q( R! P6 }$ D3 E. 经济变迁; F8 `9 ~9 V  J
正确资料:
+ J- a/ I% y0 n% N# I& g9.  对体育社会学发展影响较大的是().2 z% N* t7 M1 B2 H+ b
. 结构功能主义
+ k- V  _8 v5 U. 冲突理论5 N& y" E9 \. B) k4 y" K: u/ O3 _* m
. 符号交换理论
, Z" W. ~; V" Z  |# N# {. 技术统治论; n/ B) c* y9 N7 D7 W' l
正确资料:
7 v4 p- m9 f: {& A+ m* Z10.  单位体育与社区体育之间的关系协调属于().
- k: m# F+ G4 [, t' }8 Q; h. 结构性协调
& r: i* T$ R3 f7 p/ q. 功能性协调
$ L1 t) t8 ~8 c/ ]9 o. 结构——功能之间的协调
1 I# n  H4 ]$ x4 C) `8 m/ q. 层次协调
: O( V' \3 f! G# {# E( X$ t& y3 Z, c! A正确资料:
9 j* t/ S5 A4 F( H11.  冬泳协会是属于().
% s, X4 i3 j$ {  p5 i" C( m' `. 竞技体育类社团
, ?4 F3 D" ?) ~$ l+ {. 社会体育类社团
; J) |* ?' H% }  C% H. 体育娱乐享受类社团
5 d- [; k: ]- T- |. 体育经济类社团
( l, _2 r3 A1 {& P  D6 s& |正确资料:# H, m. I7 X6 o9 y4 z
12.  体育社会学的学科性质是().9 `4 f7 i+ Y6 W" P8 }/ f! a
. 横断学科& T! R8 C) Q; R7 A
. 综合学科
# P5 Q+ [+ X5 t9 k* T' c  G. 边缘学科3 i5 _. M0 _5 Z% O7 {5 E3 H; U5 W1 a
. 自然学科
1 U& Y% H' o+ O2 L. s7 ]正确资料:( g- A: @, k$ S- z# v& p/ D, w
13.  目前我国居民余暇时间的活动绝大多数处在哪一种类型上()./ T+ H9 v8 F5 q  t
. 消除疲劳型0 w! ]; K/ R1 w4 v
. 体质投资型" S# V7 ^9 T0 v8 F' u
. 消遣娱乐型
& d7 f. z! I; l/ k3 [. 休闲锻炼型
" N, `7 o( L/ t/ e& W, _1 B# D+ k正确资料:
" l3 H$ ^, z! p2 r14.  引起美国一流田径选手对田径兴趣的主要影响人是().' [; e1 J5 ~5 k* H8 Q8 {3 H
. 家庭成员. t, C# z3 T6 r6 _2 z
. 同辈群体
0 ]# n. p+ f% g1 U. 教师
8 M" F5 N! J( w& H# p. 教练) B' y8 M6 F4 N$ O; U, S- K* q
正确资料:0 T  c+ N( P; s
15.  社会发展高水平竞技体育的主体是().( q4 v1 Y5 G( E/ h2 n- d3 _
. 非正规竞技体育: G" U5 a# W/ a- f4 a% _
. 商业竞技体育1 x, x% K* {% s) S5 j/ u; J
. 组织化的竞技体育
' ]" c& H9 q. \. 学校竞技体育. p6 ~$ q# \2 q$ J& m! h
正确资料:" s" s7 R2 `5 L# @* U8 r9 w1 i" \
16.  边疆地区的少数民族体育属于().
2 q% o1 `4 Y4 }" J. 现代体育文化形态
1 ~  V; T/ @' ~. 前体育文化形态; ~1 a- y7 y9 w; C7 |
. 准体育文化形态
- Q; {. N( W0 Z+ F" }. D. 亚体育文化形态6 {' r8 s. ]4 ~. Z4 r9 \" |' G
正确资料:
8 }# ^. N' {0 ^17.  以下四项中哪项是余暇时间().# C; |; U% J+ X3 M
. 家务劳动时间
1 B" _9 _6 x: \) V( x0 Y2 L. 自由时间
! Y: F) y+ e7 L6 ]. 满足生理需要时间% ?+ W1 J* U  ?$ [4 N
. 与工作有关联的时间8 ~6 N" T4 r9 E0 S3 s
正确资料:+ M. ~9 H0 ?" S7 ~0 `  C
18.  解决体育社会问题的基本方式是().& g% l# i3 H6 @5 y. e# v5 r. e" Z
. 法律制裁
8 R; W1 I: ~) n) {3 D, }  m, M. 经济制裁
9 O8 h9 Y; ^5 N  U. W6 i6 h, T4 f. 行政处罚8 `9 @: Y/ G! B
. 教育和管理9 q6 N% T  k5 ]4 x, z; [
正确资料:  ?# ?$ V. T% O- N+ y
19.  根据中国群众体育现状调查,当前影响人们参加体育活动的最大客观原因是().
. \8 R& r7 E7 _" |  U. 缺少场地* J5 U6 ?& r' p8 X
. 精力不足  P1 ^$ {2 c7 O+ O2 c  I, e) ?8 V
. 缺少时间
' Y2 V0 V. f# J& b5 R  G. 不懂方法
5 j8 N5 y  x' B. h8 r' X正确资料:% T$ y- b0 {  }- Q' M- m- Q+ ^
20.  按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为().* U9 J4 m$ ?& s& M: C( T
. 正式群体和非正式群体
  A; V; L2 p% j: X& A. 学习群体和竞技体育群体8 Z& B% C2 ~' q- a+ M8 k6 q
. 基础群体和功能群体7 Q1 n( y; E- B& X2 h
. 专业群体和业余群体- T1 [/ I' ~' p3 N9 ~( H
正确资料:
! C- D+ q) H* o: u) s21.  体育竞赛制度属于文化结构的那一个层面().' k5 j. Z! i3 P7 S8 C& H
. 心的层面6 g: I" b0 l: v8 Z  t' S+ b
. 物的层面
& g* G+ R/ [! \0 F3 f$ p. 中间层面. {' u- h: [0 A5 |% n" G% s6 ]
. 技术层面) t+ f7 h, X9 G2 G  z5 q, z
正确资料:/ Z/ u1 c8 ]+ A" z# D  n
22.  我国采用的体育人口判定标准是().
0 d* t0 w, r  c  D. 三元等级判定标准
6 Y! `5 i' l; j1 V2 u. 三元定性判定标准
7 ^( w% u, O, E9 Q$ ]. ]: S0 G. 单一粗放式判定标准3 ?( Q0 S) P, T
. 单一定性判定标准8 A: ?0 q% l- [' h! p
正确资料:
0 q) \2 g8 u4 Q  s23.  体育运动技术属于文化结构的哪一个层面().$ N# m3 l7 K' N2 ?3 }
. 心的层面' x0 x2 y6 V& r. ?  C- q
. 物的层面
& k. E1 m0 K. ^. 心与物结合的层面
1 a* c0 f0 v" n2 y. 精神层面. X2 n" G9 s" c$ v$ `) K
正确资料:# t- g: {" o+ r6 _
24.  根据中国群众体育现状调查,当前影响人们参加体育活动的最大主观原因是().7 N5 o4 `0 B( w4 L0 C
. 没必要
$ w4 U+ X1 V- z- x$ G. 身体较弱
' ?6 j- F; L. W; J# n. 没兴趣) A( q, f- W# E! u
. 缺乏经费
: o+ J8 y! l/ D: c# D- e+ e正确资料:
# h" d0 j- Y/ l1 R5 }8 l25.  体育中促进个性形成与发展的因素有().
6 ]4 e  L2 [7 @. 智力因素
% [, w% a" @  i$ ^; l/ e. 群体约束
# p: Y6 S5 \# o# G4 E1 Q  \/ Y. 体力因素
8 |4 C3 D2 |. u$ [: F. 环境因素0 @2 y* Y/ v& j$ j
正确资料:
0 V* j' u8 A) m. E. z26.  世界上第一部以学科命名的著作《体育社会学》是()年在德国出版的.
$ {* H! `- a. F+ }$ z. 1918
! L/ j( M& e3 U% c8 U) k+ a. 1920% Q9 A( l! u; L) `% N' l1 s+ N
. 19211 }7 M2 D3 \- O: }) f/ `
. 1930$ u, `! D/ k: R! `, n# [# S6 q
正确资料:% D6 D1 t. E. O4 q' T) u
27.  高等学校办的高水平的运动队属于().
5 `+ k. h, f5 y0 k. 商业竞技体育
2 E7 K3 J/ u1 P5 j2 V. 非正规竞技体育) [5 [& [8 T3 V/ U; Q7 w3 L
. 组织化的竞技体育
& Z# L$ r0 f/ h. 休闲体育
6 {9 W4 W) F9 g: z正确资料:
, ]. L6 U6 D) k& @! z% n, D' P28.  体育社会学的首创性著作是().
9 w! X! w+ r% S/ H0 V. 《体育社会学》
) d. ^" R; X0 j. 《体育运动与文化》
! [6 N8 e9 l) E! P8 v; e  V" q. 《目标——建立一门体育运动社会学》/ _1 E0 E- j9 _! N( m3 R; J7 M
. 《娱乐社会学》
6 l) S$ A1 }$ x正确资料:
2 h0 R) A3 h" r/ D29.  科学技术首先作用于体育的().
1 h( b& o, d' ^3 r+ h9 X4 _6 ?. 制度层次. f$ D2 r/ M2 A+ {3 `
. 价值观念  q  B% n. T; t+ v( ]6 c7 u
. 器物层次: o7 j0 X) |8 E. k0 b& Z; @
. 理论方法, s. ?3 a- x  K0 E' K! C9 g. t/ J
正确资料:+ E# _. `/ ?. s4 {$ O
30.  依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是().! v2 l# j. P% J, \5 U/ H  O# w
. 硬控制) x7 E3 @6 B4 c( f% L; T. P8 Q+ K- _0 Q
. 软控制/ S$ e- c4 L2 d
. 外界控制- p, Q6 b3 z6 q! o5 Z- b& B
. 内在控制
# ~+ S5 e- g4 G: \正确资料:/ c1 L. n! v0 @( t- v: \. S
% U) ~" ~) X( `% s1 x
; [% j5 N' q% X# o3 I) r
/ W+ v% h9 j. C8 Q/ q, c! H
福师《体育社会学》在线作业一" Z- b. @# z# g8 n

& Z: v+ ?: |$ {' i( P9 t: A: Q' c$ L0 R, s- `9 e3 R. s8 ~; h
  |3 t2 {. ^$ c; G) S9 [/ T
% F1 Q; i% M! S0 x/ C4 S* p
二、多选题(共 3 道试题,共 6 分。)
) U9 u; u) M0 A4 w  c$ O% s" k* J
5 i+ |4 o  Z9 D; f3 @% K& V1.  以下属于体育社会学研究领域的是().( y* e7 G3 C4 {8 K
. 宏观领域
2 V; M2 N- x9 h: `. 微观领域
6 `- E; [, X  ~$ U6 |8 Q. 学术领域. q! o( V: g) ]# `' Q- Q  J
. 问题与课题领域% W8 T- [- S% I8 S( ~
正确资料:  z' Z+ Q" ]: |: A  l
2.  1978年以后,体育社会学的发展出现的两个新动向是().' v! C% r! Z) R; J* T7 [; q
. 体育社会学随着体育现象的复杂化迅速发展
1 q+ J. i5 `& f6 A3 g0 ?, P3 E. 批判社会学介入体育社会学研究领域
! L2 Z) }. Z+ }+ M+ b1 K. 体育社会心理学的研究引人注目
' C: \# R+ R. b7 V( L; Z. 体育社会学的发展进入国际化轨道。
0 q) R/ L3 F: h( u' Y正确资料:6 d* f) f" ?! H- L0 r1 N$ n# S
3.  竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的().
; I0 B: k% t' W9 G, l$ a0 p2 J. \. 模仿阶段
7 T$ A+ s6 {- n* S. 反复练习阶段
. ?, }+ M" z4 A2 B; s2 f" Z. 创造最佳动作阶段
; Z# |4 U" k/ C* u. 参加竞技阶段
( B/ F3 I! O  f  D6 M) N正确资料:
* ]# E5 N/ Z$ e0 a/ A& V9 @6 v: S  X! o* ~4 a0 A2 v3 S
" f9 @* P- K# y1 V, k1 B+ M

. ~# E( h$ _8 l0 O福师《体育社会学》在线作业一
# B4 P% K# m! G/ y" h! V0 `5 u; N; h) j7 `6 t: \

& F4 O6 a" {% T
: ~) E9 I+ n) U0 _  X* r
0 `" k3 Y/ U& L' k! K* L5 m% M三、判断题(共 17 道试题,共 34 分。)" r! u7 R3 n# ?
3 `, e( n2 @2 H3 g
1.  群体是通过成员间面对面的接触和联系、相互认同成员关系,具有一定人数限制和内部结构特征的人的组合体().! q5 o+ }- R. r% }
. 错误
5 X0 ~9 y! s) m5 I" h* L. 正确4 V8 O2 ~2 A: u# {5 V9 [
正确资料:, \0 q! z( N* {7 c
2.  “参与体育”可分为直接的“参与”和间接的“参与”两大类().
  [& B+ F* N7 P* U* T. 错误
" S3 O7 C9 E& ]  Z& D. 正确
8 T' X2 T! ~; ~5 w# U正确资料:" ]) B& z8 w, m( E+ v, u1 \
3.  国家确定的“奥运战略”是以奥运会上的贡献大小作为标准的一种“价格体系”().# [% U( C/ K# p8 o1 J
. 错误
6 n9 {2 Z. J% r0 w) z1 K) r5 X. 正确2 ^1 f3 X! v3 J* O8 z+ d, Q
正确资料:; X0 L3 f! Y+ ^' ~. h
4.  体育群体是以体育娱乐为主要目的而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的人们的集合().1 O4 V! s- J/ _8 Z8 W2 S- L
. 错误
2 Y7 _4 ?: Q6 t. n. I) z5 ]. n7 V3 i. 正确, v4 Y3 O) G; G) i0 V& k
正确资料:
( j6 z: j" D; Z, P# g* X1 Z5.  人口的平均寿命、青少年儿童的体质测定结果、社会流行病的发展演变、人口的死亡原因等医学指标,都可以间接或部分地说明体育运动的成就().
7 q4 E" P; y) w- s' A6 H& i9 h8 Z. 错误9 X+ b( S1 C  t/ E: [
. 正确
! S8 H3 i5 U1 t$ h( ?: P; i正确资料:
- G( \: Q7 n$ N' x* F4 |6.  运动竞技群体是基于体育群体的下位概念().$ k* e0 `) y$ b0 ~2 M& \
. 错误
$ m3 F1 t2 @1 F$ I9 y9 z8 P; B. I* v7 a. 正确
& D& G1 G0 z: k3 U% S& w正确资料:; ]3 i, S8 r8 R* F) w
7.  运动竞技群体,是以自愿为原则,人为地、计划地组织起来的具有结构性的功能群体().
1 p  v) B- W+ c( h3 t% Y1 H/ J. 错误
0 q7 I- t$ D  e) V1 X. 正确
0 A4 i4 N0 I/ T; a正确资料:+ m  ?; n9 S8 H7 J: m# D
8.  由于参加体育活动的自发性和反复进行的倾向比较强,所以给予个性的影响是很大的().' @, z4 O5 j- r& e2 U% K
. 错误
6 [' E8 m& P! c+ s6 k2 \/ G2 {. 正确
( K; S* B9 _& X5 V7 o正确资料:. j; b, H" `0 T" v% T3 y
9.  人口老龄化是发展大众体育的不利因素().* K: u! t3 |) q; |0 s2 a# R7 _
. 错误
7 y0 w1 S+ z% Z9 t- q. 正确
/ I  G0 i* A$ W7 s. F  l+ I0 I2 J正确资料:3 k0 [1 l7 p4 v6 p6 x
10.  体育社会学最初主要研究的是竞技体育().
/ q% @; V7 S% X. 错误2 C# _% E4 y3 v; H
. 正确
3 F: \% [/ t  Z- |+ ?+ d正确资料:# l/ `" x: [- I& g: L( W3 \* ]
11.  体育不能促进个性形成与发展().
2 _9 G7 V) c7 l; ]. 错误
/ S* L( R. \! Y3 W. 正确
& b, z1 f$ X* O$ S& M% _- Z" j* ]9 c正确资料:$ m6 |) @8 Q2 U1 h
12.  解决体育社会问题的基本方式是教育和管理,也要辅助以行政和法律手段().) J$ ^# Z7 H4 E4 g7 i9 C
. 错误
9 v3 |0 I# p5 }4 ]  C, r, D. 正确: k1 I0 L/ C$ f; e
正确资料:
  N# T% I% G2 G5 B0 b) }( `13.  体育运动因竞争性的驱动, 是一种极稳定的文化形态().
6 _+ D' T! q# Z% T. 错误
- `' i& x% x& {5 g3 w3 V& Z- i$ y. 正确% V( c, N- n+ \, M8 w8 x
正确资料:% C" N  ^! i0 i/ h! U5 x
14.  体育社会学研究的是群众体育开展的理论与方法()., g# p; _; I+ s) H/ ?" R- s
. 错误$ V( e- M8 ?/ W7 j+ K+ Y
. 正确4 O. ^' r9 W  n: I6 M! g' l2 b
正确资料:
' e; o" B0 c* Y  a( ]1 L" Q15.  体育文化产生于体力劳动,所以它是一种劳动().; ]  J, Z% L0 \4 J. M3 X, l' r
. 错误, o) _2 Z0 ^6 t( V- `
. 正确
8 ~: X# Y% U9 Y2 D% G  f- m正确资料:2 d  I2 }4 |9 P3 p. v; D
16.  体育是一项科学研究工程().8 k0 A) a, [/ q4 Z
. 错误) d3 `9 h* S9 J7 ~$ z5 [
. 正确  v: M1 L; R) l# Z
正确资料:$ _- K" b8 f7 i# ~$ y# H
17.  体育社团具有盈利的性质().
7 k+ i$ a( K& \2 a; g2 J- |+ I. 错误: m, A; H- h- }% c' D* f2 X" {
. 正确
4 b  e5 u3 ~! Y- L1 ^+ F正确资料:
  j: T2 s. ]( B: K6 B7 n( W+ s8 K2 r% D7 l! W
  n5 b5 w3 g. i3 H4 S
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: f' s9 k$ o3 T7 T

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