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15秋福师《体育社会学》在线作业二资料辅导资料

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发表于 2015-10-22 22:51:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

+ Q. I0 W4 ^7 d! R. O福师《体育社会学》在线作业二
' ~; c" m& ^* x) l
9 J4 J% z, w9 T4 U/ O) E# D, b$ J( ^1 e7 H. F$ m9 t
1 G' g& |( {: o$ ]- o: P  m  W

: N+ C/ }- k; [& H$ z一、单选(共 30 道试题,共 60 分。)  Y; u$ k& F" R" o; U
( W4 Y3 H6 z3 Q5 @9 \) T
1.  促使体育运动中的一切变化实现的是()./ Q' V9 \. s( ~9 z
. 社会流动8 l: h9 K; ]( z
. 社会控制
& U0 p: x4 S% q2 S. 社会分层
# q' i+ G8 a# T9 h; l0 A6 P. 社会变迁
5 C/ I8 g. G8 N) m! A正确资料:
/ ^( l1 U1 R; ~7 F0 `* i6 y2.  解决体育社会问题的基本方式是().7 {/ |2 Y8 q5 V$ w/ E
. 法律制裁/ b: I8 D( m7 `1 i# o/ m
. 经济制裁/ o$ d" S6 |% N% h/ a* i4 @
. 行政处罚
& I1 O1 }7 f, c! g7 O; k- H. 教育和管理1 T3 Y$ u$ u" B8 a
正确资料:
% F9 x* m9 h, U2 r( R. Y3 w3.  对体育社会学发展影响较大的是().
9 _7 @! f: ?/ a* X. 结构功能主义* |1 I: C% b5 R, Z& c
. 冲突理论
% L7 R# R6 N( u. 符号交换理论
* P; T9 m2 `& E. 技术统治论9 j0 C$ ]# k9 d5 S4 T9 }
正确资料:
. f- q, o1 k$ V" L* c9 d8 a4.  体育运动作为社会控制的一个侧面,它主要控制的是().
8 {- s0 J1 k$ K* F  M  }5 _. 贫富不均+ l& M0 W% {* q8 [8 z7 X
. 行贿受贿' q0 G$ q* x$ F! z3 a
. 攻击行为
/ T5 d6 [" N0 j/ K0 A. 官僚主义
/ F. f8 W' F  C- D正确资料:* ^# W. Z, s5 l, A$ n* e. m+ |
5.  现代社会的死因构成中,占比例最大的是().9 M5 r, y, l: @
. 卫生制度
$ ?5 m$ ?; S, I. 生理因素
# Q8 y3 V- p" q7 p! r4 Z$ i9 z% v. 环境因素
! m3 P" s& {" T: \/ O/ g. 生活方式& {+ Q% X6 {# ~
正确资料:
3 r; R8 d9 x) [8 g: J6.  职业体育突出的特征是().8 X8 g% ?$ h6 a( f, F: g: n8 m
. 组织严密
) Y# M$ l! }0 Q9 _" z" r. 技术水平高
9 h% h9 d+ E! P/ N* s. W( U# @. 商业化
2 B2 z2 @, y0 f' ?2 O. {. 竞争激烈
. d4 F# B# ^( ^5 g! e3 f) \/ B正确资料:
2 ^- B  E5 m6 u- v: @7.  可以改变体育的发展方向和规模的是().  E! p& {8 O0 ?: ]3 p8 }  t
. 社会制度的变迁& p/ J3 ~: r0 O& d
. 社会的科技变迁
4 K$ g% p0 R+ L- @. 社会的文化变迁9 q6 c! z' d; {  ^. B
. 经济变迁
+ ~# ^* ]6 X+ L0 M5 U6 {正确资料:1 H: l/ P9 f5 b' B0 e, ?. p
8.  裁判员属于().
5 c) x. Q# C$ _; g. 体育参加角色# V* Z& h; Q( h7 ^: s. W; C9 d
. 体育业务角色" i& U5 V6 z1 c
. 体育消费角色1 T/ e% E4 X2 u  n
. 体育学习角色* n) e) j9 ~3 U: d0 H! C. A
正确资料:
  M4 u& ?! B7 q4 {( k. v; A2 Q' i9.  高等学校办的高水平的运动队属于().* l+ `' ?1 \/ C/ Z8 w
. 商业竞技体育
1 H$ T) Y6 [3 \0 \# Y. 非正规竞技体育
+ c6 ~2 W: Y: {2 r3 k, }. 组织化的竞技体育. K: Y) v. P& J5 ~' L) U- e  i
. 休闲体育0 H) H, V- A. @" c$ {
正确资料:
! s  [# o  K$ R* [  A10.  科学技术首先作用于体育的().
9 m, m. T2 h4 a; h9 D' S  S2 B. 制度层次6 r( z& l# M& }+ b" r7 k$ w
. 价值观念. o: M, c) W8 W# L# H6 }9 N
. 器物层次$ ?) ?: p3 h$ [9 \$ k
. 理论方法
# H- Z2 }% }/ D+ }4 E7 v正确资料:
- `$ F8 ^8 L( R' T+ G8 _# C1 D8 `11.  目前我国居民余暇时间的活动绝大多数处在哪一种类型上().
5 D& _  p; T7 z$ }( x8 {. 消除疲劳型# [4 N6 w- E+ u( D7 M% n7 m) q2 A
. 体质投资型. N. Z; M6 B6 ]% G7 g
. 消遣娱乐型7 F) H" p* @1 M& M/ s
. 休闲锻炼型$ g6 @! t/ a* w
正确资料:
/ G: q3 X' K) @12.  单位体育与社区体育之间的关系协调属于().
) f" M+ D. W9 L: q( u. 结构性协调# k$ n: m; ?0 a6 W1 q1 N2 [
. 功能性协调- _% ^$ L3 {6 O
. 结构——功能之间的协调
) y/ b1 M9 [; q  b, D* k9 o. 层次协调
* p- [) ], O/ ?/ W, ^正确资料:
8 I1 `9 N+ p1 t9 x0 b* Q( G13.  体育竞赛制度属于文化结构的那一个层面().
  ]" z" }3 z% y' D5 J( v. 心的层面' Y9 }: ^" \$ a5 L: C/ e
. 物的层面+ E6 z7 s+ H  `# V
. 中间层面
7 Y3 l! q9 X! r8 ]3 @2 \) u0 |. ~- r. 技术层面+ @* [8 b4 g  J% E! Q% |4 Z
正确资料:" t- i) _" z, \$ _  c5 Y+ w1 c+ x
14.  以血缘和地缘为媒介而形成的群体称为().3 S" |  F: J2 j0 G+ D
. 基础群体% B; i% _  i6 x. d5 S2 }% S
. 功能群体
4 D% s5 @4 j! [/ N, E* r  p9 f. 未组织群体7 U* W* g8 T; s
. 内群体- @' ~6 g7 h* d& B4 V
正确资料:
0 G4 v) f# v$ {) h4 ?: Y+ B2 b15.  按照一昼夜的生存活动周期,可以把人的一天的全部时间支出分为工作和业余时间,其中业余时间不包括().4 _/ p1 X3 }( |6 r. S, Z7 g
. 家务劳动时间
0 x" b1 b$ S. J/ H; E5 E* j. 自由时间1 W  `7 Y; |. |7 l5 R3 M- Y  ^2 L
. / A) z+ M8 b4 t* ]! r2 _
生产生活时间: M! P- T* F- d; S$ z* B+ ?; a3 j
. 与工作有关联的时间5 Q8 N! j1 H( O7 M8 y* G: R1 _
正确资料:
0 D% h$ s" T7 @7 j  V- e; ^) N16.  冬泳协会是属于()." t! ^; x1 y8 d1 X  m& m3 |4 F
. 竞技体育类社团
. j0 u% F! L' j* k; i5 f. 社会体育类社团+ K& G: G% l: q( p
. 体育娱乐享受类社团
+ n; V+ `! w" Z$ k0 ^5 _. 体育经济类社团: U* ]8 f3 O* E0 c* Y
正确资料:1 F3 e# Z5 K: L0 n3 i- u3 l$ T
17.  体育中促进个性形成与发展的因素有().
, l0 ~+ ^3 Z" }1 Q' X2 p% ]1 b. 智力因素" N0 r) {0 S  ?; O. s+ ^3 p% f
. 群体约束$ H4 z4 m7 k3 p) b% t
. 体力因素
  ?( z- g* S. R. 环境因素
& `! F8 C+ j* T正确资料:
7 Q6 K  L% V0 d% T* s9 y18.  按照竞技体育的社会学意义进行分类,一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和().$ N  G$ _* Y( A  I& W7 O
. 动作竞技
- b; M( K" d9 H& q( @# i2 u3 J3 x" ^. 机率竞技
' A7 _: v0 v/ S( g& `, u, W. 记忆竞技* g* k/ B/ Z" n0 W' W3 S# A
. 非正规竞技
( I# G, j2 h: u7 C正确资料:
* J# S* t1 q; S2 g' B( K0 ~19.  现代医学研究表明,影响人们健康的首要原因是().& K: x$ e% V. q# n  q' W! E
. 遗传因素
" j0 ^+ W7 O# s5 O# s1 S9 p* X. 生活方式) s6 J' E8 K. ^+ c
. 卫生制度
4 Y9 |- f8 s$ x$ f$ D' o. 环境因素" r5 D- ~  C4 C9 z% O
正确资料:6 }6 S9 }8 y$ W
20.  体育文化是一种跨度很大综合性很强的文化类型,严格地讲可以划在文化之中().- A4 U; X2 \; f. E+ h! O* p9 b
. 智能文化
4 R% x) o, |2 N. 物质文化
0 K4 Q/ c) P8 M( a5 O3 y. 规范文化1 B! H5 F9 _9 I  ]
. 精神文化
# x0 q! @7 _( j0 x" `9 W8 ~正确资料:
! {7 A5 F( W, b. d6 k  Z! T21.  标志着国际奥委会向职业运动员开放是().$ S6 H7 V1 O+ W6 [
. 1984年奥运会
; M# o, D, B/ @. 1988年奥运会1 e7 r( j0 ^# Y& \) H
. 1992年奥运会
: n  i) ]' b# a8 z  A) ?6 ]8 K8 a. 1996年奥运会* m$ H! g# |/ u, L2 u1 g  b+ S
正确资料:
* g3 Q0 `' b" d! G3 b$ }$ i. t22.  引起美国一流田径选手对田径兴趣的主要影响人是().4 Y2 n- X( S2 i. E) I; J
. 家庭成员
  O9 x& B# Y$ \' Y8 [3 `3 Z5 P/ n. 同辈群体' X, T9 L" `) Z" u9 H8 T1 W6 q! U
. 教师
1 X2 I! [3 w8 s/ A/ g, S. 教练
  w& {; W! U. M% r7 C. S7 D7 ]正确资料:$ C( \# H8 s' S5 {9 u- a. e) y
23.  以下四项中哪项是余暇时间().
2 O8 B) y' y- b$ i  D. 家务劳动时间" Z/ B; T8 p( w! a. p6 r* C
. 自由时间
. |$ r8 T4 v# F% C+ S7 ~8 A5 k. 满足生理需要时间
. u: ?- i- G- a; x) I2 m+ p. 与工作有关联的时间1 r" T  Y6 p* u6 b1 }1 v" a
正确资料:
; N) ]2 f% f3 k. i24.  体育社会学的首创性著作是().
- E7 ?. _4 `  h- g8 l: r" Q3 M8 P. 《体育社会学》
: T; p) x& Y! E. 《体育运动与文化》$ u0 `2 I7 U% p  E5 y# M! m8 }) D
. 《目标——建立一门体育运动社会学》7 f% J6 r$ d# @) H2 l: O5 T
. 《娱乐社会学》
, X8 R5 l' A/ D. o8 ^) I: p正确资料:
4 J: V1 R" r8 A1 z$ a# ?' R9 F8 g* |25.  我国主要的体育社会问题有()., W" o3 x1 ?" k( k, {1 s
. 球场暴力
9 C  t: |. g( t* i2 R# x$ n. 妇女偏见
. @4 Y7 v  i( e# c9 h$ E. 侵占体育设施
( r6 n# ?9 }( Z9 r. 种族歧视! ^! K5 n' Q( O9 i9 D0 z& E
正确资料:
. V9 X# j( |6 H26.  运动竞技群体中的征服对象和运动技术是什么性质的相关要素()., ?* j1 g* k/ l0 h9 c& J; \* t! L/ {
. 外接性% |. @5 f5 y  z
. 内接性3 }" u: Z! m2 ^; X. {
. 整体性# ]( G! A6 L3 e4 w: o. {3 U
. 个别性
$ y2 a7 R9 r7 G: w1 d, g正确资料:
$ D$ H; k' P9 `+ b6 A27.  按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为().
. D6 Z# B% p- \6 N( v. k! X. 正式群体和非正式群体
$ G" w" B7 c. @. 学习群体和竞技体育群体
$ D3 x0 o- C8 h* R+ V# `. 基础群体和功能群体% s- E; o  w! w; ]6 A
. 专业群体和业余群体
- ^/ {3 |$ [6 s- r- C0 g# z正确资料:( e1 f  l0 |& s2 o
28.  区分群体与聚合人群(观众、群众、暴众等)的标志是().8 M; x* \, H' ^  e) [! \
. 群体的情感特征6 J( d: j3 B* r: N% |+ n
. 群体的结构性特征
9 }. p1 ?& J( Z1 d7 A1 G. 群体的规范特征
: ]# _( ]+ z( u. {) O, O. 群体的目的特征
/ n9 E) ~% g* |正确资料:
7 o9 \" l( Z+ H/ m. a29.  我国采用的体育人口判定标准是().
$ R" |0 T/ L, a" R4 w. 三元等级判定标准
0 M8 I3 J1 Z+ Z4 Q. 三元定性判定标准* h' I! V0 m% W+ q
. 单一粗放式判定标准9 K: R: v% l$ |# K2 ~6 i$ u; R
. 单一定性判定标准! x. Y, ?3 V; F
正确资料:
, }, H. j- R( ^2 m  O4 @* M7 p30.  从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是().0 S" v8 m9 X0 W. Z0 O
. 社会的政治制度
( e- m$ |1 ?* v4 T7 u5 ?* O. 社会文化
6 A0 {$ ~. j7 }5 L. a. 社会的物质生产水平3 n7 l3 B( c$ `. A1 \: s
. 社会的经济制度
$ o6 U; l0 O0 x7 N9 S( v4 f正确资料:
8 i2 l4 o; d8 o) g, d! o% l: I1 w- @; W# r1 t$ M
+ G, ^; R/ u* X$ u
7 }# e" l4 L: V1 a8 n1 V, N% Y
福师《体育社会学》在线作业二
. a3 Q* \1 S1 s
8 l* O9 g0 d' v7 }( I2 e% s7 T- g$ Y0 d
/ D% q$ o' N* ]- M8 p4 J2 b% G+ I
) \+ B! U7 T* ]0 p% Y
二、多选题(共 3 道试题,共 6 分。)5 D. ]+ P7 n8 r5 K4 g4 i
! o; [: O9 y) F2 q" g, S7 J
1.  皮亚杰将游戏规则划分为以下几个阶段().0 P3 T: F! L$ G/ x
. 群体活动的规则% h" f8 ]4 N$ K. |& x  i
. 个人的规则
; r7 h0 \$ @1 N: u' D1 \7 N. 对一方尊重的强制性规则# f$ u0 C. X- F) }! C& ~
. 相互尊重的合理性规则
( ?, y. t. J1 O( u( N' j正确资料:
' d1 o, c6 b  T8 P2.  竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的().  x+ u: n& N. R5 g. c. w5 ~
. 模仿阶段
$ F# c9 M* |/ g, _. 反复练习阶段
( G% m, A8 V+ ~: y. 创造最佳动作阶段
, _, p  z9 ]3 C7 U- F/ I. 参加竞技阶段! o2 t& ~$ ?9 q& K5 S5 e
正确资料:
& k0 h- m& ?& G( n1 j# J' u3.  美国学者凯尼恩和麦克弗森提出的体育社会化“三要素”的理论框架包括().
2 v5 Q( Q! ]* R8 A! Y. 个人属性% s( t8 A: E. w( \4 ^" ]2 ?" \
. 重要的影响人, u" P) u' G$ Q* j: M" s3 L, y
. 社会化结构
4 m2 C1 Z7 O* h# H" V! U. 社会环境
- [; p9 o4 k9 |- A( x正确资料:
8 U5 ]+ `9 W0 n8 o
* c- ?: m* g8 ^7 ~
. N  G9 W" ]: u* J
% ~$ a$ F- a. {1 |4 v+ z( C福师《体育社会学》在线作业二
7 _1 D8 e/ K$ O8 B9 Z
1 ]6 d5 T6 T1 i
6 y7 b4 E2 h2 f: `! V8 C+ N  Z- g6 [1 k; s$ E+ l2 [- I' E
3 Z  F+ Q: `+ B0 j& r3 z' j& K
三、判断题(共 17 道试题,共 34 分。)8 D% j) A' t5 r) d& N  C' p

6 ^7 E5 D( Z8 @3 H1.  美国的T.帕森斯60年代提出:社会化即角色学习,包括儿童和成年人社会化,即一级和二级社会化().5 }; H& o  P. u+ ^( Y
. 错误' i5 @8 `) R' ~3 H
. 正确
' p+ r, p2 V# Z5 P4 Z正确资料:# C# E. B  ~* i1 a7 H6 z
2.  一般来说,队角色不是体育运动中的角色有三种形式之一().
& x- k1 g+ T8 F: v# p. 错误
' C& N, R7 j" `# ~+ h  G( X. 正确
& j0 Q+ a; C1 z$ R2 i正确资料:# N+ ~, p- Z2 ]$ {
3.  大众传播媒介可以改变人们的体育态度和行为().
  a# g( a3 Z4 k7 i- P& a7 b. 错误: b; Y  d' O6 V7 C& u
. 正确, M# W/ E4 q6 u0 I) r
正确资料:- R+ z7 ^2 }- A9 b: R  w* M
4.  解决体育社会问题的基本方式是教育和管理,也要辅助以行政和法律手段().
3 D$ t# C/ e2 ~) ?+ N. 错误
) b1 e3 S0 e# i- I; L% q- C. 正确
! {) L. h9 S" f) }正确资料:
0 v9 J$ b" @8 @) l& X& Y5.  体育组织:由一定的人员按照一定的程序,为着一定目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划,进行合作活动的必要条件().7 T0 F4 p' f4 X4 t7 j
. 错误2 }8 _) `* K+ i2 b# c
. 正确7 P4 `4 r  r' h& A1 e) _8 d$ s
正确资料:
" f) s, N2 Q# \- R6.  文化的发展是一种曲线的运动().
$ H* h2 F2 ^  V4 T3 z# t9 I. 错误
- Q% N* P8 n5 N: E, `. 正确$ Z5 c8 ]4 }0 p
正确资料:
# R% m2 ?" i! |7.  群体是通过成员间面对面的接触和联系、相互认同成员关系,具有一定人数限制和内部结构特征的人的组合体().
# C+ s* Z9 _2 g, I, S& z. 错误
1 H2 p6 v  U+ f) u( h" f3 v. 正确9 P4 D, i; X8 x- i+ p& ^
正确资料:
* Q- C/ ^# L* p0 G- Y; [8.  人口的平均寿命、青少年儿童的体质测定结果、社会流行病的发展演变、人口的死亡原因等医学指标,都可以间接或部分地说明体育运动的成就().
- {7 P, j2 l( }; h. 错误
$ H  ?$ c: x  J6 A7 S- e  Y+ w0 J. 正确
+ f$ O, n  q4 @: z  H* `/ Y6 \  d. z正确资料:
, X5 \5 M* b+ r) d' b: _2 K7 d9.  我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展().% Y8 C  D! K: q7 r$ Y# n' [5 c! e
. 错误
; N! z; J+ `$ A4 k& }8 W# s: j) B0 M. 正确
" J0 q7 _% \: N3 F正确资料:
% Q4 e/ s! I& B6 m7 B9 T10.  确定体育人口的依据是每周锻炼的次数().
' w8 A( ~" s% C3 S5 b. 错误
! u2 z& P- B& z3 E5 n" X) o- M$ Y) x. 正确
7 p! K4 j, o$ i( I6 z正确资料:. ?! n- E% |: k9 X6 d5 f  I4 P
11.  体育现象的复杂化不是体育社会学发展的一个重要条件().6 `" W' w5 t( l, n6 O, x
. 错误' ]& i( D3 D; w, @
. 正确
2 h1 R# [7 q2 L- x2 c5 K正确资料:
4 r5 \: n1 x+ q) T. m" g  a12.  体育是一种社会现象().
0 ]* Z, Y; b, ]. A! y) D$ I. 错误
) V4 }1 L# |5 n) v/ m3 b) w. 正确
; A- {8 B( S7 w5 @9 Y正确资料:
) R8 r; }1 ^; k13.  从群体的形成与社会关系的角度出发,可将体育群体分成正式群体和非正式群体().
) \) }) i2 s# z8 J" F. P! e- m. 错误
3 J6 B: S; @  B- H. 正确# d% `) T, {3 b5 N! s( N' G4 `
正确资料:# K  \" E. `0 M" w
14.  运动技术是体育文化的核心层面().
6 l/ e" V1 l3 Z& ?2 N& J. 错误2 i' t$ H6 @. l! m6 y
. 正确1 e% E0 W  z! i8 P
正确资料:5 y7 U. ~1 ]5 C$ N! f$ a
15.  体育运动中的场角色是指由比赛场上任务分工不同而导致场上站位不同而产生的角色().$ A, o5 w# w4 ?9 [+ L9 K4 q
. 错误
$ ^, y( ]: f! j2 @! A. 正确8 Y6 [% q7 Y5 s2 A
正确资料:9 f4 |  {: G) @, W0 c
16.  运动学习群体的结构包括群体成员的需求、群体规范、征服(竞争)对象(目标)和运动技术四大要素().
9 W% V8 R8 \4 Z9 j7 w& c; {1 i. 错误
, Z' [- f7 Z) y3 k) i. 正确. q1 X' n1 m. ]9 G4 `
正确资料:( B7 m4 [" J' R9 ]( C1 g
17.  人口老龄化是发展大众体育的不利因素().; U7 x! n# D! a8 V2 z2 P, f
. 错误
. h* _6 Y3 z+ i- d+ M. 正确- K: e5 s7 C6 O! r
正确资料:+ p$ Y- `* K+ O

3 t- A' S3 I; ?$ z0 l
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