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15秋华师《人力资源开发与管理》在线作业答案

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发表于 2015-11-6 19:21:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  人力资源的宏观配置,包括部门配置与()。
A. 成本配置
B. 供给配置
C. 个体配置
D. 地区配置
      满分:3  分
2.  ()是建立考核制度和实施考核工作的前提。
A. 调查分析
B. 公平
C. 领导重视
D. 科学的方法
      满分:3  分
3.  当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是()。
A. 内激励
B. 外激励
C. 正激励
D. 负激励
      满分:3  分
4.  认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于()。
A. 人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员数量观
      满分:3  分
5.  “好吃懒做、惟利是图”,符合哪种思想假设()。
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现人”假设
D. “复杂人”假设
      满分:3  分
6.  下面哪一项不是人本管理的基本要素()。
A. 企业人
B. 环境
C. 文化
D. 产品
      满分:3  分
7.  通过检查人力淘汰目标的实现程度,提供关于人力资源计划系统的反馈信息,这是人力资源规划工作的哪项活动()。
A. 人员档案资料
B. 人力资源预测
C. 行动汁划
D. 控制与评价
      满分:3  分
8.  以“任务管理”为主要内容的泰勒“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的()。
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
      满分:3  分
9.  决定员工工作满意感的根本因素是()。
A. 工资
B. 各种需要和价值观
C. 组织中的文化
D. 工作氛围
      满分:3  分
10.  从()开始,人际关系的人事管理方法逐渐衰弱,已不能适应当时的人事管理的需要。
A. 20世纪30年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪60年代
      满分:3  分
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  在二十世纪,西方几种经典的人性假设包括()。
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
      满分:4  分
2.  人员激励机制包括()内容。
A. 激励时机
B. 激励频率
C. 激励程度
D. 激励深度
      满分:4  分
3.  现代人力资源开发与管理的特征是()。
A. 人力资源开发与管理立意的战略性
B. 人力资源开发与管理内容的广泛性
C. 人力资源开发与管理对象的目的性
D. 人力资源开发与管理主体的多方性
      满分:4  分
4.  我国《劳动法》第三条规定,员工可依法享有哪些权利()。
A. 劳动权
B. 民主管理权
C. 信息权
D. 劳动报酬权
      满分:4  分
5.  效度指()。
A. 素质测试结果的区分度和准确度
B. 素质测试结果的可靠性
C. 反映被测试客体与一般客体、其他客体的差异程度
D. 正确反映被测试客体的程度
E. 一致性
      满分:4  分
6.  心理契约指()。
A. 美国管理学家薛恩提出的
B. 员工个人与用人单位双方对彼此权利与义务的主观期望和承诺
C. 一旦形成很难改变和打破
D. 心理契约是正式的、有形的,体现为文本
E. 比一般的工作合同契约更加重要的契约,对双方来说都是自觉的
      满分:4  分
7.  人力资源需求预测的方法包括()。
A. 德尔菲法
B. 回归分析法
C. 因果分析法
D. 成就需要分析法
      满分:4  分
8.  下面对工作规范的描述正确的是()。
A. 涉及任职者所要承担的工作
B. 是职务说明书的组成部分
C. 说明任职者完成工作所必须具备的知识、技能和经验
D. 与任职者的能力和个性特征相关
E. 即是工作描述
      满分:4  分
9.  越来越多的人把人力资源看作是人员素质综合发挥的作用力,认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的()的总和。
A. 体力
B. 脑力
C. 心力
D. 能力
      满分:4  分
10.  能力是顺利实现某种活动的心理条件,劳动能力包括()。
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
      满分:4  分

三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  绩效考评只能有员工的主管对其进行评价。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
2.  人力资源是第一可宝贵的,因而人力资源成为现代管理的核心。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
3.  工资水平越高,人力资源供给也越多;工资水平越低,人力资源供给也越少。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
4.  “因人设岗”是设置岗位的基本原则。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
5.  从宏观意义上来说,人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量的。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
6.  人力资源规划,是指根据组织发展战略、组织目标及内外环境的变化,预测未来组织任务和环境对组织的要求,为完成这些任务和满足这些要求而提供人力资源的过程。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
7.  “科技兴教”、“全面提高劳动的素质”,所说的就是人力资源开发管理问题。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
8.  人力投资收益,是通过对人力资源的投资,使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
9.  人力资源的年龄总体界限,男性16-60岁,女性为16-55或50岁。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
10.  1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》,形成了人力资本理论。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分

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