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兰大《语言学概论》15秋在线作业3资料

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发表于 2015-12-6 12:16:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

《语言学概论》15秋在线作业3




一、单选(共 4 道试题,共 20 分。)

1.  下列说法不正确的是
. 一个人掌握什么样的语言,与他从小所处的环境密切相关
. 人类能说什么样的语言的能力是天生的,与动物不同
. 人的右脑主要控制形象思维活动
. 思维能力没有民族性,全人类一样
.
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2.  下列各项关于语言和说话的说法不正确的是
. 无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则
. 人们可以根据交流思想的需要自由讲话,也可以杜撰词语
. 语言是说话和表达思想的工具
. 说出来的话则是人们运用语言这种工具来表达思想时所产生的结果
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3.  下列语言都属于印欧语系斯拉夫语族的是
. 波兰语、白俄罗斯语、阿尔巴尼亚语
. 法语、西班牙语、罗马尼亚语
. 俄语、捷克语、塞尔维亚语
. 德语、荷兰语、英语
.
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4.  关于语言符号的任意性,下列说法不正确的一项是
. 复合符号原则上不是任意的,是有理据的
. 正是由于语言符号的任意性,语言是可变的
. 最基本的单纯初始符号都是任意的
. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定,继而向周围扩散推广
.
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《语言学概论》15秋在线作业3




二、多选题(共 10 道试题,共 50 分。)

1.  汉字体系不能改革实现拼音化的原因有
. 汉字有区别同音语素或同音词的功能
. 和拼音文字相比,汉字具有更强的超方言的功能
. 和拼音文字相比,汉字具有更强的超时间性
. 汉字已经记录了丰富的文本,汉字对于文化遗产的继承是必不可少的
.
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2.  造成语言差异的原因是
. 阶级和阶级的差别
. 职业的差别
. 年龄的差别
. 性别和文化的差别
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3.  语言最基本的结构格式有
. 主谓结构
. 述宾结构
. 述补结构
. 偏正结构
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4.  语言随着社会分化而分化,从而产生了
. 社会方言
. 地域方言
. 亲属方言
. 共同语
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5.  下列说法正确的有
. 地域方言主要有行业用语、科技术语、阶级方言等
. 社会方言是全民语言在不同地域的分支,是语言发展不平衡性在地域上的反映
. 亲属语言是从同一种语言中分化出来的几种独立语言,彼此有同源关系
. 共同语是在一种方言的基础上建立起来的一个民族或一个国家通用的语言
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6.  下列说法正确的有
. 语言的二层性指语言是由音位层和由音义结合的符号序列层构成的装置
. 语言的底层是一套音位,语言的上层是音义结合的符号和服好的序列
. 所谓任意性是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的
. 符号是人们用来指代某种事物的标记
.
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7.  文字的作用有
. 能促进说话的发展
. 克服了语言交际在时间和空间上的局限
. 通过书面语能够更好地记录人类的文化活动
. 能促进思维的发展
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8.  下列说法正确的有
. 双语现象是指不同民族的杂居地区,一个民族或其中的多数人能同时讲两种不同语言的现象
. 双语现象是两种语言斗争的相持阶段,可能很短,也可能很长
. 如果两个民族向融合的方向发展,相互间的关系越来越密切,其中某一个民族就会放弃自己的语言,完成语言的融合
. 如果两个民族向分离的方向发展,那么它们就继续各说自己的语言,语言各自独立,最后也不融合
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9.  语言可以分为不同的层级单位,下列各项属于语言的上层的有
. 音位
. 语素
. 词
. 句子
.
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10.  下列说法正确的有
. 共同语与方言并存,其实也是一种双语现象
. 不同民族的人生活在一起,形成杂居局面,是语言融合必要的客观条件
. 双语现象就是一个人会说两种语言
. 双语现象是两种语言斗争的相持阶段,可能很短,也可能很长
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《语言学概论》15秋在线作业3




三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)

1.  世界语像洋泾浜一样也是一种混合语
. 错误
. 正确
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2.  在多数情况下,共同语就是过去的通用语
. 错误
. 正确
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3.  发元音时,只有少部分浊音声带振动,大部分辅音声带不振动,是清音。
. 错误
. 正确
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4.  绘画和音乐都能表达人的思想感情,也可以看做是语言符号
. 错误
. 正确
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5.  由词的变化来表示语法意义的形式就是词法范畴
. 错误
. 正确
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6.  从形式上看,句子的最大特点是 有语调
. 错误
. 正确
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7.  语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学。
. 错误
. 正确
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8.  随着双音节词的产生,一个词内部两个成分之间在语音、语义上又产生了轻重、主次的区分,于是又出现了轻声、儿化、变调等语音上的变化
. 错误
. 正确
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9.  语言融合中政治地位的高低起决定作用。
. 错误
. 正确
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10.  意译词是借词的一种类型。
. 错误
. 正确
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