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期末作业考核
" d" o$ [) {+ a* x3 g; p《小学数学教学法》 ! ?0 E" \; P) |! ^# e
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谋学网:www.mouxue.com100分& B$ @, I$ ?) ` [& ` @; j
一、名词解释题(每题5分,共20分), D. T+ n6 o3 [" d; u
1.数学的简单化$ L7 n9 g! l# ]- j4 u
2.教学的难点
+ C+ R. s9 ~" j3.数学的符号化
! ^$ V9 p6 ~8 J0 r9 e4 Y* ?0 t4 }4.复式教学6 `+ Y/ Q8 M& P
二、简答题(每题6分,共30分)
* n0 J8 |2 n* A f) b1.班内个别教学的教育学意义是什么?
4 K1 F2 R' Q% l2 H! u. [2.教师在安排练习时应注意哪些问题?
) a. P, @4 n4 i6 J) S8 r3.简述讲评课的基本程序。$ q+ P2 I+ ~6 @ ^$ F- B
4.教师如何实现教学方法的优化?( _& E+ L/ s/ R/ p8 f. u' @6 [
5.计算机辅助教学的基本模式有哪些?' A' Z" K+ s [
三、论述题(每题10分,共30分)
5 S* ?3 }0 M* _, k5 S1.必要条件的数学问题与多余条件的数学问题并用的原因是什么?3 l' j- N$ f/ n$ @$ n
2. 谈谈你对现场教学的认识。
" k6 C! ^2 P" B* C; W3. 在数学课程内容方面强调“生活中的数学”的原因是什么?0 X2 n9 o# O5 a- T2 b5 H
四、实例分析(共20分)) o' i$ R% W( M1 h/ k4 M. |) S0 x2 {
1.老师:“什么是质数?” m7 ^1 }" e0 A2 w% ?& ]
学生:“能被1和它本身整除的数叫质数。”: [$ X8 k2 P4 f" l2 A
请你诊断学生的错误所在及错误原因,并提出补救措施。
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