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一、单项选择题。本大题共25个小题，每小题 2.0 分，共50.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
心理过程不包括（ ）
认知过程
情感过程
个性特征
意志过程
个性特征不包括（ ）
性格
观念
气质
能力
以苹果为例不属于个别属性的是（ ）
红的
圆的
光滑的
甜香的
黑板上的白色粉笔字容易被感知这属于知觉特点的（ ）
选择性
理解性
整体性
恒常性
记忆的过程不包括（ ）
识记
保存
回忆
综合
嗅到花香时体验应该是（ ）
情绪
情感
心境
激情
一个考试失败考生解释为教室光线不好，这种防卫通常是（ ）
文饰
替代
投射
退回
研究心理因素、健康和疾病关系的学科是（ ）
医学
心理学
行为学
医学心理学
社会性情感不包括（ ）
道德感
美感
理智感
情感
情绪的主要理论有（ ）
外周理论
丘脑理论
精神分析理论
人格结构理论
不属于影响心理发展的因素是（ ）
遗传
环境
成熟与学习
疾病
WHO提出生活方式疾病这一概念的时间是（ ）
1989年
1990年
1991年
1992年
现代护理的四个主要特征不包括（ ）
想象
理论应用
护理行为
效果评价
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映的是（ ）
认识
感觉
知觉
思维
感觉的内部分析器不应包括 （ ）
内脏感觉
运动觉
知觉
平衡觉
知觉的特性不包括（ ）
整体性
选择性
理解性
灵活性
病人想尽快诊好病，但又不愿影响工作应属于（ ）
双避式冲突
双趋式冲突
双重趋避式冲突
趋避式冲突
瞬时记忆保持的时间是（ ）
0.1—0.5秒
0.15—1秒
0.2—1.5秒
0.25—2秒
如先注视一个黄色正方形，然后转向白墙上所形成后像是以下哪种颜色 （ ）
红色
蓝色
黄色
白色
遇事能举一反三，触类旁通属于以下哪一项创造力特点 （ ）
想象性
变通性
独特性
流畅性
儿童病人的心理特征不包括（ ）
交流障碍
行为退化
分离性焦虑
性格改变
精神分析技术不包括（ ）
解释
移情
抗拒
通请
同一张图里有人看见是青年妇女的背侧面，有人看见是老太太的正侧面，这属于知觉的（ ）
整体性
选择性
理解性
恒常性
不属于对思维描述的是（ ）
思维是人脑对客观事物的反应
思维具有间接性和概括性的特征
思维具有多种分类法
思维具有创造性
某人通过艾森克人格问卷测查结果为喜爱社交、喜冒险属哪个量表（ ）
N量表
E量表
P量表
L量表
二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
个感觉的外部分析器包括以下哪些具体内容 （ ）
视
听
肤
味
触
知觉的基本特征是（ ）
选择性
整体性
理解性
恒常性
客观性
人格的特性包括（ ）
整体性
稳定性
单独性
社会性
差异性
影响心理发展的因素有（ ）
遗传
环境
成熟
学习
疾病
注意的基本品质有（ ）
注意的广度
注意的稳定性
注意的分配
注意的转移
注意的持久
胆汁质的行为表现特征有（ ）
精力充沛
性情急噪
善于忍耐
动作有力
体验强烈
认知概念的主要特点包括（ ）
认知的多维性
认知的相对性
认知的联想性
认知的发展性
认知的普遍性
ABC理论指的是（ ）
诱发事件
形成的信念
过度概括
畸形的思维
产生的反应
意志的品质包括（ ）
自觉性
果断性
坚韧性
积极性
自制性
情感的特点有（ ）
深刻性
稳定性
长期性
冲动性大
自然需要
三、判断题。本大题共5个小题，每小题 4.0 分，共20.0分。
一种刺激必然要产生一种反应。
心理治疗与心理咨询服务的对象是完全一样的。
罗夏墨迹测验属于客观性测验。
心理治疗的成败完全取决于治疗者的能力。
心理护理应遵循交往、支持、个性化、启迪、自我护理、重视病人及家属感受的原则。
一、单项选择题。本大题共22个小题，每小题 2.0 分，共44.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
感觉的内部分析器不应包括（ ）
内脏感觉
运动觉
知觉
平衡觉
同一张图里有人看见是青年妇女的背侧面，有人看见是老太太的正侧面，这属于知觉的（ ）
整体性
选择性
理解性
恒常性
表现精力充沛，易冲动心境变化剧烈属以下哪类气质（ ）
胆汁质
多元质
粘液质
抑郁质
记忆的过程不包括（ ）
识记
保存
回忆
综合
一个考试失败考生解释为教室光线不好，这种防卫通常是（ ）
文饰
替代
投射
退回
没有预定目的的、也不需要意志努力的注意是（ ）
有意注意
无意注意
有意后注意
一般注意
意志的特点不包括（ ）
指向性
自觉性
果断性
理解性
情绪的主要理论有（ ）
外周理论
丘脑理论
精神分析理论
人格结构理论
不属于影响心理发展的因素是（ ）
遗传
环境
成熟与学习
疾病
对电影、电视剧情节的记忆属哪种记忆（ ）
情绪记忆
机械记忆
形象记忆
逻辑记忆
现代护理的四个主要特征不包括（ ）
想象
理论应用
护理行为
效果评价
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映的是（ ）
认识
感觉
知觉
思维
感觉的内部分析器不应包括 （ ）
内脏感觉
运动觉
知觉
平衡觉
临床心理评估方法不包括（ ）
调查法
观察法
会谈法
心理测验
“既想升学，又想工作”这属于（ ）
双趋式冲突
双避式冲突
趋避式冲突
理想现实冲突
不属于心血管系统心身疾病的是（ ）
原发性高血压
冠心病
二尖瓣关闭不全
心律失常
如先注视一个黄色正方形，然后转向白墙上所形成后像是以下哪种颜色 （ ）
红色
蓝色
黄色
白色
遇事能举一反三，触类旁通属于以下哪一项创造力特点 （ ）
想象性
变通性
独特性
流畅性
儿童病人的心理特征不包括（ ）
交流障碍
行为退化
分离性焦虑
性格改变
精神分析技术不包括（ ）
解释
移情
抗拒
通请
人格测验不包括（ ）
MMPI
16—PF
EPQ
SCL—90
不属于对思维描述的是（ ）
思维是人脑对客观事物的反应
思维具有间接性和概括性的特征
思维具有多种分类法
思维具有创造性
二、多项选择题。本大题共12个小题，每小题 3.0 分，共36.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
社会性情感包括（ ）
道德感
理智感
美感
责任感
同情心
人格的特性包括（ ）
整体性
稳定性
单独性
社会性
差异性
粘液质的行为表现特征有（ ）
注意稳定
动作有力
善于忍耐
安静沉着
体验强烈
衡量记忆品质优劣的标准有（ ）
敏捷性
持久性
恒常性
准确性
准备性
心理学的基本理论有（ ）
精神分析
人格结构
行为理论
认知理论
人本主义理论
心理发展的理论有（ ）
社会学习理论
认知发展理论
性心理发展理论
心理社会发展理论
ABC理论
影响心理挫折的因素包括（ ）
个性特点
抱负水平
挫折承受能力
挫折认知
挫折感受
不成熟的心理防御机制有（ ）
投射
发泄
退行
压抑
升华
应激源包括（ ）
躯体性应激源
心理性应激源
文化性应激源
社会性应激源
物理性应激源
常见的心理变化有（ ）
认知功能变化
情绪活动变化
人格的变化
心情的变化
意志行为的变化
行为疗法常用的方法有（ ）
系统脱敏
厌恶疗法
奖惩疗法
发泄疗法
消退疗法
心理护理的特点包括（ ）
心身统一性
前瞻性
复杂性
可操作性
中立性
三、判断题。本大题共5个小题，每小题 4.0 分，共20.0分。
一种刺激必然要产生一种反应 。
心理治疗与心理咨询服务的对象是完全一样的。
罗夏墨迹测验属于客观性测验。
心理治疗的成败完全取决于治疗者的能力。
心理护理应遵循交往、支持、个性化、启迪、自我护理、重视病人及家属感受的原则。 |
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IP卡
狗仔卡
发表于 2015-12-28 19:59:28
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发表于 2015-12-28 20:09:28
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