东师《小学班主任工作》15秋在线作业3（随机）辅导资料

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一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.  班主任是学校中全面负责一个（）学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。
A. 校园
B. 学校
" |) e; @/ u2 O+ _C. 班级
* N; g/ E8 G* Q# n5 `D. 班集体
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$ m2 a: B8 ~1 m$ T5 Z% y2.  班主任和团队组织的关系不是（）的关系，而是要在充分尊重他们独立性的前提下以“指导者”的身份去开展工作。
A. 管理和被管理
B. 被领导
C. 领导和被领导
D. 领导
' L  r; j' Q( }5 q      谋学网：www.mouxue.com：3  分
3.  促进全班学生德、智、体、美、劳全面发展，这是实现班主任工作目标的（），是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。
& f$ x& h# W4 SA. 方向
B. 标志
6 F2 `( A  J& B$ M5 Q8 q2 @( gC. 标准
D. 条件
6 u6 ]  I3 }. ]      谋学网：www.mouxue.com：3  分
6 m& `' x7 ]5 c' A! h4.  差生不是一切都差，也有好的方面和（）等积极因素。
7 z) V  k2 v+ N7 ~9 \A. “发光点”
B. “闪光点”
. r) M9 `1 V$ p! ~* [C. “光照点”
  Q* S7 x3 |4 c# j      谋学网：www.mouxue.com：3  分
' ~/ M7 L: q$ M, c5 {% Q5.  （）是指小学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
; A  X" s$ T- H# KA. 小学班主任
- ]% H7 I! \! ~/ k/ k" pB. 班长
C. 校长
D. 班主任
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6.  小学班主任组织召开家长会的注意事项：（）说话有分寸，仪态要大方；形式可多样，新颖又活泼；切忌发牢骚，态度要端正。
A. 内容要紧凑，形式要灵活；
' A6 D$ z8 I3 l. y5 u. qB. 结构要紧凑，形式要灵活；
C. 内容要紧凑，样式要灵活；
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7.  综合类主题班会应融（）、知识性、娱乐性、趣味性于一体，以便于展示班上每个学生的才能和特长。
A. 教育性
1 p! Z& p" v; N% _( z3 H, ~B. 科学性
3 v" b- t* W1 wC. 计划性
D. 实践性
, C6 i7 k  u: ?" n      谋学网：www.mouxue.com：3  分
* c9 q7 }5 M7 L, t% [  C: G8.  心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过（）、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A. 倾诉
' M, V- ^3 O3 W9 @  AB. 倾听
C. 视听
D. 提问
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7 }  m: O1 [" {6 c' j9.  对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、（）、训练部署整体化的要求。
A. 训练内容科学化
+ _  y3 v7 b% B6 i$ u; K/ ]B. 训练内容序列化
5 c. t8 v" t; x( \3 M0 `C. 训练内容统一化
D. 训练内容文明化
$ |0 v, r# d  @3 ~      谋学网：www.mouxue.com：3  分
& u- |5 l1 g9 T) ~10.  运用（）教育法，班主任要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
2 F+ {8 `7 W7 E9 xA. 辅导自我
B. 引导自我
1 d) I( L5 h6 R3 U1 i6 OC. 教导自我
D. 引导教育
6 D2 @3 ^7 G* x4 F( j      谋学网：www.mouxue.com：3  分
# i7 Z8 q* q5 z+ I- E8 J: c; g; O11.  小学生想象发展的特点：（）迅速增长，内容逐渐符合客观现实，存在一定的直观性和具体性，创造性成分日益增多。
. P6 V; a) Q' ZA. 理解性
% h2 _3 Q% G/ y; ?3 RB. 实质性
C. 客观性
$ J) X& l2 I2 ]7 H  GD. 有意性
( T/ W" b0 R4 @3 i- ^" G      谋学网：www.mouxue.com：3  分
1 s) G8 Y6 b4 a6 W! V# H( d12.  小学班集体目标的作用体现在三个方面：指向作用、激励作用和（）作用。
  j: Z) ~9 V3 s5 R  |A. 目标
6 L2 @# {- W5 d8 _* XB. 目的
C. 准备
D. 标准
& ]0 |6 e0 y8 x8 B: R      谋学网：www.mouxue.com：3  分
  m% I  ~5 _" I: C. S13.  班主任的意志力要具有自制性、坚定性、（）、自觉性。
A. 果断性
B. 统一性
C. 习惯性
D. 强制性
3 J8 W( F0 d5 m2 f% d' c      谋学网：www.mouxue.com：3  分
14.  良好的小学班集体是完成教学任务的保证；是促进学生个体社会化，培养学生集体主义思想品德的课堂；是学生进行（）的强大力量；是学生得以全面发挥的摇篮。
; y$ @0 e9 h4 X- L" |A. 自我方式
$ {* g7 H; ]' J4 i4 qB. 专业教育
& K4 w9 r9 L; ?8 C* V1 sC. 文化教育
D. 自我教育
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15.  学生的社会实践活动是以完成学校现行教育计划的一种形式和途径，以认识客观世界为主要目的，为将来改造客观世界为（），是一种尝试性活动。
  t8 L) F0 X% pA. 目标的形式
5 P7 j1 l6 Y* U0 {2 ]/ v7 FB. 目标的实践
. V: u" |* ~5 N0 ?$ P* P  r9 }+ n% M. {C. 目标的方向
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16.  组织、管理、领导、教育（），这是实现班级工作目标的组织保证。
9 P) J; o  V" W" ^' ?0 ]! p) yA. 班集体
B. 班主任
0 c2 S- n/ g2 P0 ZC. 班级
D. 班委会
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17.  班主任的意志力要具有自制性、坚定性、果断性、（）。
A. 习惯性
B. 自觉性
* B( W5 A2 `  z- C3 HC. 统一性
2 l0 }+ ?; q5 F6 I( ^D. 强制性
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18.  《小学班主任工作的暂行规定》1988年（），国家教委颁发的，对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励，以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定，并规定自1988年9月1日开始施行。
/ e& m; P, C. I6 _& YA. 11月
B. 9月
C. 5月
D. 8月
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19.  对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、（）的要求。
A. 训练内容统一化
B. 训练部署整体化
C. 训练内容文明化
0 f& P- @% I0 ~4 q' |2 W6 zD. 训练内容科学化
, [6 c9 \% V5 \! B      谋学网：www.mouxue.com：3  分
; u0 M. r* ~. u8 X2 T20.  常见的主题班会形式有以下几种：讨论式主题班会、（）、报告式主题班会、文艺式的主题班会和纪念性主题班会。
$ _* k& g3 P$ eA. 专题式主题班会
) i1 U! y  k, x  z# iB. 竞赛式主题班会
C. 朗诵式主题班会
6 R3 ~  d: D! H. WD. 辅导式主题班会
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2 t, E2 I2 t. e) p( o# j
二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  做好召开家长会的准备工作：要根据家长会的目的和内容准备必要的材料；印通知单，包括家长回条；邀请相关人员；布置教室；家长会的每一项准备工作，班主任都可跟学生干部商量，发动学生一起来做。
* R9 F) V, j# p+ ]9 |" k# @A. 错误
B. 正确
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* R( [+ e, s% S- F2.  班主任萌芽于16世纪西欧的一些国家兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校的班级授课。
5 [$ M2 X; t; Y5 X3 f" kA. 错误
0 I7 g& p- x6 y/ WB. 正确
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3.  小学班主任是班集体的教育者、组织者和指导者，是学生成长过程中的设计者。
6 v! l0 D/ g. @6 ZA. 错误
B. 正确
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4.  教育想法是关于教育的思想认识，即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握，其核心内容包括学生观、教学观、效益观和师生观等。
A. 错误
. E6 w9 O5 |5 [$ \+ H. OB. 正确
: M) h/ m5 H: F0 N- X* C1 U      谋学网：www.mouxue.com：2  分
5 ?! ~1 Q! l0 u7 i, `0 g5.  夸美纽斯于1632年发表的小教学论标志班级这个概念完整的产生了。
A. 错误
B. 正确
1 J, a4 u/ @0 u& v( Z      谋学网：www.mouxue.com：2  分
% _* d9 g& v- j5 m5 h& \9 Q6.  辅导教育是指通过学校和家长以外的社会组织和机构，对小学生进行有目的的有系统的教育。
A. 错误
B. 正确
. W# B2 q* Z( X9 z8 G: |      谋学网：www.mouxue.com：2  分
! C3 ^3 V0 R! _7 |/ W1 w7.  小学班集体制度大体有“四个类别”分为：任务型制度、常规型制度、考核型制度和奖惩型制度。
A. 错误
2 j' `$ `9 Z2 f  v6 `$ ]; `, ]B. 正确
' B. g+ j5 ]( U/ X9 ]8 c: p- B      谋学网：www.mouxue.com：2  分
8.  班级制度文化指以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态。
" ~$ c6 u) Z+ w. j' mA. 错误
& B' _# l2 {# X- ~# f- JB. 正确
" _# u( p2 b7 Z      谋学网：www.mouxue.com：2  分
2 t1 d) Q" `* k( d9.  小学班主任工作的规律可概括为四点即受约律、适应律、协调律和能动律。
A. 错误
3 d) Z6 t) K- T* C/ w  y5 d! zB. 正确
2 E9 u' L' R  N  K2 d      谋学网：www.mouxue.com：2  分
10.  班级是学校根据管理的需要把年龄相近、文化程度大体相同的学生分割成一个个小范围的联合体。
; Y0 B& [0 k# C  O4 XA. 错误
; M' ?7 q; h, m0 [% eB. 正确
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* m: A3 ^! s' v/ W. b11.  小学生记忆发展的特点是，从无意识记占主导发展到理解识记占主导；从机械识记占主导发展到有意识记占主导。
, ^" ~/ W9 b% l% N, U) P9 N. U1 k. C7 NA. 错误
B. 正确
6 C# m* v. o- M- r5 U! p& \" X9 ]( X      谋学网：www.mouxue.com：2  分
12.  差生形成的家庭原因，主要表现在：一是家长重视、放弃或有力教育；二是家长态度偏颇；三是家庭教育不协调。
A. 错误
B. 正确
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+ U. k5 s/ H% i2 z13.  在培养学生自主管理的过程中，班主任需要坚持循序渐进的原则。在低段要扶着学生，中段要半扶半放，到了高段才能完全放开手脚。
3 \" u5 U/ B/ B2 @8 ~* V8 W" `; OA. 错误
0 K- f' Z6 ~" D# _% K, X2 OB. 正确
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14.  初入学的儿童，有意注意还是不发展的，注意力很容易分散，注意力还起着重要的作用。
A. 错误
3 ~8 K7 T1 \4 o$ iB. 正确
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15.  实习锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
A. 错误
  ^0 d( D1 a0 L% P2 \B. 正确
/ l0 a8 V, i+ G2 R! t8 ]      谋学网：www.mouxue.com：2  分
16.  小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的结合体。
A. 错误
+ z8 i. @- h/ i0 q& v+ s( i% ZB. 正确
4 t- n% c- X7 ]  Q( C) G9 \- N8 _1 f* I      谋学网：www.mouxue.com：2  分
17.  教育科学知识是小学班主任开启教育思路和教育方法的一把钥匙。
: R; X0 P5 j1 B4 T  _2 eA. 错误
B. 正确
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# k- N' F0 m4 Q- C18.  课外活动是指由学校组织的在课堂教学任务以外的，有目的、有计划、有组织的对学生进行的多方面的教育活动。
  N7 o0 Y! U# n& @# \" tA. 错误
B. 正确
( Y3 G! l4 i, R5 R      谋学网：www.mouxue.com：2  分
19.  实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
A. 错误
B. 正确
+ v- s- i. c1 }      谋学网：www.mouxue.com：2  分
20.  小学班级组织作为一个系统它是由组织的机构，组织的成员，组织的目标，组织的制度，组织的活动等要素构成的。
A. 错误
; \! u1 ?; [/ eB. 正确
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  l; H0 c5 L  S/ m: U# r$ I

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