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2015年秋季《中外学前教育史》期末考核资料

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发表于 2016-1-5 16:35:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
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《中外学前教育史》 $ M, R. A; L. Y( l1 m7 s
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谋学网:www.mouxue.com100分  z: H: G! v; b- \
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一、名词解释(每4分,共20分)
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2.南京鼓楼幼稚园$ J0 T8 |" U9 M) d( Z
3.《颜氏家训》$ [3 q  o6 W  c
4.教育爱
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二、简答题(每题10分,共40分)8 m& }7 r+ V, I: m0 p; {
1.蒙台梭利认为幼儿教师应具备怎样的素质?" b8 x( G5 Y% c$ `
2.中国原始社会儿童教育的特点?
, N& S3 Q0 N0 d, R6 `3 u3.二战后日本学前教育的主要特征。4 @% ?# E: J9 v  [
4.简评福禄倍尔游戏理论的主要内容?5 r  G5 f+ F( X( [2 x/ }) F: f
三、论述题(每题20分,共40分)
9 A5 O6 d  q* L5 w/ G) a1.试论陈鹤琴的“活教育”思想的内容及对当前我国幼儿教育发展的意义。
2 o. {& f/ O8 n; O/ x2.评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。
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