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一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)V 1. 读遍德国八大名校的是4 n" O- M, a* J9 |# h. `1 E7 o
A. 马克思 T* g3 _3 m" s) ~
B. 戈培尔$ A: r! E7 M6 x/ {5 T
C. 恩格斯
4 W3 y1 s. h+ z% M7 dD. 瓦格纳尔
5 u% u2 A6 a5 J/ D: u: e+ \ 满分:2 分
) f6 |( ?* f5 p! h% `4 d2. 内心流亡型知识分子会赞同下面哪一种观点
7 D- t2 C$ e! N' q, W$ gA. 文明6 K5 J, q, b0 e
B. 城市
( @% T7 s& a% W @( C8 WC. 契约的社会
% U! r# O, m5 s |) K4 _9 qD. 文化
& ]& m7 ~7 Y6 @( t5 p5 ^% G 满分:2 分
; V# o: A$ q( D% F: R% x+ o8 _3. 德国大学中命运最惨的是哪一所大学
& z2 u0 U$ O; L2 q7 Q/ w2 J6 eA. 普鲁士大学
- B/ m3 _7 p0 |; bB. 哈勒大学( l7 e& u) s3 ]# k" Y5 m5 t
C. 哥廷根大学
/ B8 f! b! w. j) }# K k( C/ mD. 莱顿大学
$ w9 V! Y8 h1 X4 m x 满分:2 分
) n$ l8 m2 u6 I4 Y- m4. 德国研讨课的目的是要学生8 I3 A7 I0 G6 R$ l9 w8 K+ x
A. 完成自己的学分& I" E$ M1 K5 ]9 r- t( G0 r3 x
B. 培养团结的精神/ C& M( ~: ^" |6 V6 Y$ J
C. 培养质疑的能力
) z7 c4 m( ^ ?% W lD. 在研究中找到乐趣1 t; s3 d; R# A' c
满分:2 分
) Q% Y( b1 |( i5. 现代化大学和传统大学的本质区别是
! w* M3 @4 {. B3 C. J6 J, ~A. 传统大学,注重传授知识;现代化大学,也在强调知识
: {: U5 V- p R" ^. S' LB. 传统大学,注重研究科学;现代化大学,强调传授知识
+ C3 q k8 r3 U6 B8 n* TC. 传统大学,注重研究科学;现代化大学,也注重研究科学- K8 j( v, J- F; p3 D6 d
D. 传统大学,注重传授知识;现代化大学,强调研究科学
# n j7 b: t; C 满分:2 分
& I# L* W5 W9 F( a6. 大学和学院的区别在于, b2 @: K; @8 u6 d6 X8 O
A. 大学是无所不包的
4 X0 E6 v' `; }) VB. 学院规模较小5 L9 t) i! z# L6 u% X: m- p
C. 学院人数少; @5 }0 y$ J# l$ _" H$ R: T
D. 学院注重研究
8 l8 z. v8 c* v1 V$ [# e5 i- P 满分:2 分
; T) T% E/ E$ D( O: h: p# [7. 人类科学发展史上,那些最为重要的前沿性的突破,往往是由谁完成的
, V& r# m q8 j/ m; v. s6 cA. 年青人
- z& X$ R y L9 @1 q9 b3 RB. 教授% M5 t+ H- U) a8 D
C. 年轻人
6 Z9 P& D4 Q9 J5 f+ ^D. 老人
% g7 P2 j" e. M/ {) E2 I, ]% V 满分:2 分
" G4 J( G# W* D5 H2 k$ F8 q# r8. 主要资助30岁以下年轻人的基金会是, W7 ?, N6 q4 L2 t# N
A. 纽约犹太人基金会
5 n2 {/ v0 r- n/ [! q# u/ L" JB. 卡尔•舒尔茨基金会; _6 t, v" }* ?0 l
C. 洛克菲勒基金会1 l4 _4 K, a8 j* a0 ~/ x
D. 卡内基基金会1 T$ l! ?! z( F9 f
满分:2 分
! q- M4 A+ @- w' u& O& }9. 美国的《移民法》于哪一年形成) v4 a% w% x# Z1 w
A. 1923年
; Z' E( O3 r# j- n+ s% rB. 1924年
0 _& w& d; E1 M5 UC. 1925年
/ N1 O0 I% e! j% a! t5 e6 M& n: A: v: nD. 1926年
* @9 X4 f Q# J8 H 满分:2 分
) F, B7 ~/ Y7 Y$ R10. 当前,我国教育的成本转加到谁的身上
: ]4 t1 ^/ i/ s/ { n% ]# K+ uA. 工人4 _$ F1 Y0 c$ ^5 q4 I
B. 农民$ A- s5 z1 t8 W# y0 l! I
C. 老百姓
8 d W# M* W& a$ x; A- g! zD. 商人" |2 m% d* R* a7 G! o8 W
满分:2 分: O9 j9 S1 F& Z* h. S$ f) X
11. 中国传统文化的精髓之处在于3 r; [- J9 V* x8 F
A. 本位主义
" N r9 ~) T9 ^: z3 b [) IB. 科学道理& P! p- i+ U9 R) a
C. 本本主义
0 L4 T6 ]) `& CD. 实用主义" R# m" J5 |9 Z; r
满分:2 分
0 ?! U @$ H1 _% B12. 德国现代化的大学教授体现了什么的价值地位; [" O$ ?. [5 ]0 i+ G
A. 知识分子' d0 A- b7 i& `
B. 最聪明的人
2 |$ ~2 E( L8 Y: d) T! YC. 民族科学精英
, Z6 f* z6 I* }% x2 F+ SD. 地位最高的人
& i/ D; U, p( [! k: f. v: J 满分:2 分( E" S" d R& f2 t9 w* `1 w
13. 德国采取的是教育的几轨制8 d& h/ u. r7 K Q8 q) j
A. 一4 n7 k1 s% V( U+ { @/ }. f
B. 二
1 S9 q7 I7 k3 P) S7 t$ U' F7 H9 ^C. 三- } [) w7 s2 [* v2 n. i
D. 四
" e; e, i2 k# C: n- V6 z 满分:2 分
' O/ C% _+ R& r% x3 P6 K14. 康德的教育思想基础是7 W o" k1 L7 N; |: [; b
A. 怎样学习$ S/ E6 \# W: p s2 i. a1 W2 ^
B. 怎样做人: Q" h% a% Q8 |6 h" Y! E5 S" y4 w
C. 怎样看待人7 a. {! p# I' S1 T, b
D. 怎样做学问& j/ Z. u& ~' D9 g7 M# S; w
满分:2 分) l# s5 _: D. S6 S' i. b
15. 在德国,怎样说明一所大学的地位和威望高
$ E7 ` e& ~9 _, J0 n( z5 sA. 学生的流动率高' _ e9 [+ W8 t% i2 D# I3 p
B. 学生的流动率低' F( k2 {( E- ^8 C h
C. 教授的流动率高 L% N$ N' G! W% u
D. 教授的流动率低
3 p# s0 c; |7 f$ t 满分:2 分
$ D# e: T9 p7 P8 o% V ~16. 德国文化中一个非常重要的特点是
& F. e2 C% \- O+ T# s* r3 GA. 按规则办事+ Z8 S: E: e O( [+ U8 L5 a
B. 不安规则办事
9 K3 M+ `+ G% \. R# _. O3 w: _7 oC. 灵活做事情6 d- Y2 L( o% v& b
D. 僵化; J! u' a; j5 T2 q
满分:2 分
. f( A( j2 Y% O& t% X6 Z1 O3 P17. 德国最伟大的哲学家是
1 t8 {3 E) H- g0 gA. 马克思
6 Z9 v* K5 E5 W- S' JB. 恩格斯
2 h, q/ M) }4 e2 U) SC. 马丁
) k1 Y# X( L2 k! Q# G3 CD. 康德
$ b$ L0 y+ G2 {3 e 满分:2 分* ~( L! e, s+ [$ w, @0 m- S* _4 }
18. 洪堡认为,科学的目的是! P7 C4 S$ P$ C, \9 ~2 k% S
A. 学习知识
/ ]) ~* F5 t' zB. 获得新知识
$ @4 ]9 V* U; M5 b G: bC. 探求真理
$ f( X- w9 ]0 T& M1 _$ A+ Y) e" ZD. 巩固旧知识5 q) I: r% ^9 h1 M6 v
满分:2 分
+ H1 f7 H$ a4 z" {5 C$ T19. 下面那一项不是犹太人的特征
: t# k2 @3 L; H0 t4 c) `A. 黑头发
C# E, G, d7 c9 T. q. U& {B. 白皮肤$ a4 |5 @; n2 i' ]. K
C. 黑眼珠' L0 Z3 }) w1 F+ M
D. 大鼻子1 g+ ]$ j* |$ @' t$ \5 Q; ]
满分:2 分
; u+ z" }: P: v20. 文化清洗运动共有几次浪潮: g) t$ F: k/ S/ g n
A. 三次
s5 X. u9 W7 P8 m. {. }: `B. 四次, G" G' O, a1 Y1 M$ {" H" {
C. 一次
- Y9 p8 w) Q* ^9 TD. 两次5 h9 F% S/ v1 L n0 ^' p
满分:2 分
0 i5 {2 C3 \$ J5 c; ~8 ]21. 新来者要想适应美国英语环境的一个最为根本的前提是
- F% a& B! n4 W" [, { K4 Y, dA. 尽快地掌握英语
3 }2 g3 N I$ A! A1 RB. 尽快地忘记母语- ]: V' b6 }7 h% |/ z) w! H& c
C. 尽快地做出贡献
7 O. D7 ]* y5 |% BD. 尽快地逃亡5 @( G k6 h1 L
满分:2 分# m& S* L) F$ y& p! Q
22. “左翼知识分子”也被称为
5 q8 [# C3 r: ^3 G# sA. 流亡型知识分子
5 p2 S2 o6 d' T& tB. 内心流亡型知识分子+ f! M% V+ `8 {# |( A; ~: _) |) Y
C. 批评性知识分子
' ]2 V" y. q8 S2 d" C! ?D. 保守型知识分子/ {/ M! r @3 S: O0 D
满分:2 分9 J4 k8 t$ f" X( @
23. 在第二次工业革命者中占据世界领先地位的国家是% v/ D7 A" _" E5 Z3 P2 }6 O
A. 德国: L* T9 A5 z! m# i; y
B. 英国& `9 P. C0 I# D
C. 法国
3 t5 q, f" c" k% n: ZD. 美国
' K. {: `0 f9 T. [/ Y- X 满分:2 分
( Z- C6 x2 t7 c' e/ m' t24. 最为重大的推动社会进步的决定性因素是8 G) v. W# }3 }! d. O! x1 Y: F
A. 政治与经济; j1 ?8 {2 w% \8 ~" a) F
B. 科学与教育
) a) F) h( y; y. H$ C1 w$ n0 VC. 经济与管理
7 r4 K. ?4 M+ H. N. oD. 人类与社会
* V9 R. x% o1 [( [# Y/ O 满分:2 分
" I8 S1 }( }6 u# U' [; I1 V% Q25. 决定流亡科学家们的流亡方向的是6 \4 j' t6 u9 m5 s5 C' V4 z
A. 个人对于当时政治局势的判断# z$ b o s; W; E( `7 e
B. 个人能力
- G" f0 v; k7 W/ \# }. z( P/ Y. bC. 外语水平
, @- V& m: ]1 n2 ]! yD. 接收国家的教育理念
) C4 N- X" a# C( X5 ` 满分:2 分
, U6 u; M0 }7 O+ X6 F26. 下面那一项不是七艺的内容 h' x9 q" [0 [; v
A. 文法8 \& Z5 k$ W' A" s, K
B. 天文" F4 L! n3 J2 X- u* I- Y' G
C. 地理: v- k' E9 a" \/ ]) r% ?
D. 算术
; X0 Y) G. k# x 满分:2 分; T! N" Q/ i$ D7 H
27. 文科领域的终点型大学是
4 Q( r* `! e2 x1 o* j* s: Z+ P& VA. 哥根廷大学9 L9 }9 M0 n3 \" T( _4 b/ ~1 c
B. 慕尼黑大学3 V3 W0 w6 P( i
C. 柏林大学
- w/ [4 e9 u5 I" J3 Z' x5 sD. 哈勒大学& v8 v5 G# z& E `
满分:2 分
]0 k5 @. M+ L# D) ?28. 提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是我国哪一位学者& n0 S6 f3 l7 g
A. 梅贻琦
/ M# e* u& p& q) _0 N4 p9 i! v" Q3 S* jB. 蔡元培
, f N. \+ `8 VC. 顾秉林
1 J+ g5 o/ l( D! W( K1 ^D. 罗家伦
; }2 {2 T$ n( p9 k9 |/ l% g& O- | 满分:2 分
& G, h. Q P( S- I' q( }8 g$ h; |29. 现代大学以哪一个大学为开端0 L, ^$ ~8 ?, Q9 [3 ~! h
A. 1810年的柏林大学( @0 d9 A6 H/ f8 ~5 V
B. 1200年的巴黎大学
d' F$ `. n. Y" jC. 1088年的博洛尼亚大学4 Z& y% V* M$ P
D. 1088年的波隆纳大学6 r6 ~6 C5 L* V) v( X9 E5 g5 [
满分:2 分
+ u X- S) S, A7 b' w5 I30. 流亡出来的犹太科学家第二意向是选择+ `0 E7 d4 f1 Z! E- Z& ?
A. 法国
. Z0 d8 _7 U7 k4 e4 C# @, QB. 美国
" j: S: c/ M3 p( [- d4 `* }C. 瑞士
! \5 `, `5 X z* SD. 巴勒斯坦
1 S6 }1 F* w* a" o 满分:2 分6 A; V n$ ] ~6 C2 B8 [& X
31. 对真理进行的目标自由式的探求,往往可能导致最为重要的
) _, y1 {* `& YA. 实用性知识6 i. C0 B V3 v) r0 H
B. 无用性知识0 F8 |2 J+ B. w+ v0 l8 C4 l
C. 纯知识5 f! o* g; S' x8 B6 m5 G
D. 无关知识
" r) G" a L2 ]0 q 满分:2 分
8 _! ?0 J, v$ C5 D d( o' k32. 现代大学中年轻人怎么成为教授: Z9 w4 \* v6 u* \" E1 Y% s
A. 一直不断的教学% x; I9 G3 B/ u @" ^6 u
B. 跟在教授的后面
. g. T; B3 d# l- bC. 钻政府的空子
! e1 _$ |/ V& j& a9 dD. 必须献身于科学
3 @+ S: o( I; F" G( B& X2 C- P 满分:2 分
y& S3 L7 S r! [2 S7 i$ k33. 大学最初是什么的组合体9 g4 Z7 W- G$ W1 K1 h/ B
A. 图书馆* q8 u* ~+ Y4 h" Z( f& n
B. 土地
$ Y* k; }1 D) b" J# AC. 建筑物
+ ?; s$ \, ?; YD. 人
! S. X# o6 F7 ?0 u0 O 满分:2 分
. i, }) x! O2 S' D; {& H8 N34. 德国从普通中学出来的学生他会进入到% ], n$ T) T6 o" @% C
A. 研究所: a$ Z, h: R1 V: g4 D) F6 d
B. 职业高校9 p" i2 _& B. A7 E2 a6 X% [
C. 技术学院
% N' ]9 @/ Z% iD. 大学: X* b5 [3 d0 t6 W! ? N
满分:2 分
4 M! ~ {( A3 O# l G35. 克莱因指出:科学的人物显然不仅在于解释世界,更在于) G! d9 ~$ N( D6 K2 E P0 u
A. 认识世界
$ N9 h1 z- R4 ^# i- WB. 认知并改造世界( C. }1 l4 L! V2 t- n( f8 C) B8 K
C. 发展世界" A: A$ \2 k/ J9 m" n* w6 e+ N
D. 改变世界: t+ Z; W# K# Q% t/ }5 z& t
满分:2 分 ) _0 R. Y- \: x8 C+ P: @
3 O) K( T* G+ m- F
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1. 中国的问题主要是人口太多, v6 l9 a0 k5 a8 p/ X
A. 错误
2 U* H. n, ~; jB. 正确
) Q/ q B0 @0 v7 w' |( } 满分:2 分
* o/ F, e4 m7 ?$ g) f5 U& }2. 德廷根大学拥有世界第一大教授集团/ h/ c& G" Y# H" G) S- c
A. 错误
2 d) O. ^5 h- v' |6 a$ XB. 正确
/ P9 w3 K0 E: _7 v/ f8 J; n/ j 满分:2 分
! D. F# O3 V0 m5 k: ~2 h3. 中国人现在选专业主要是考虑实不实用
$ b9 a3 w. h) d. PA. 错误
' ~/ v6 m5 p u# A8 w9 L& dB. 正确* m1 Y9 I; h }! d+ {
满分:2 分- |* E- S' ?! ?
4. 西方的大学越好收费越贵,越差收费越便宜* g. [4 W$ O7 q; N
A. 错误7 W9 q( X, a3 ]. _
B. 正确
- s+ R$ ~0 o$ p1 @ 满分:2 分, x, n: s/ [0 S
5. 第一次工业革命是由科学家搞起来的) X! T2 P! n- D, P, u' e$ s
A. 错误
. p$ H9 f: W. t C6 _6 L' HB. 正确
{! e* v6 P4 @, D 满分:2 分
+ g) h7 `" T: Y0 E1 S* P' g6. 德国要求大学教授远离社会实际的政治和经济利益$ F4 W" u! a9 b; D" W8 v5 g
A. 错误
9 l* M+ o+ S. N9 q% UB. 正确
5 M7 c8 r0 g- } U( M( J 满分:2 分
1 f: u+ ^2 d. |/ n7. 1737年到1810年之间,哥廷根大学是世界上最好的大学/ G; n: G, z" G" y& R$ W0 h
A. 错误) {% G8 A" i5 N: l" t! s1 M
B. 正确( A9 q9 a: w+ q" l8 b
满分:2 分
' b: u: r3 y+ \8 B- P" ?; y8. 卡拉扬在60岁被授予耶拿大学的名誉教授: @1 u4 z: }* V: s) J
A. 错误! ]: o3 z5 j% k7 }
B. 正确8 E4 O3 j: T# w8 T5 _
满分:2 分
# z. [& g, u4 q) {2 l: c; g9. 德国普遍有的一种思想是应用型的学科没有科学的重要性大
% _# b# w, v8 y7 C1 ZA. 错误4 O7 f7 Q& ?5 }" T& s* S
B. 正确- U* `5 t! n5 M: B+ s
满分:2 分
( i+ a+ P4 k5 h+ h10. 德国大学的校长是由教授投票选举出来的' B5 I9 _& `1 p9 c
A. 错误1 y) Z$ w7 b: x2 q
B. 正确
h- v8 E0 I" \# h 满分:2 分; |0 H; N3 g6 c- V. ^0 _
11. 中国大学里面越来越多的自杀现象大多是由于学生们的恐慌心理
9 [) Z1 c: F# p# yA. 错误
" b7 {: V1 ^) a* t, M- n4 }6 bB. 正确3 O: |' K$ z w4 m$ d
满分:2 分, ~- F s! Q* R9 u
12. 只靠教书,也可以在德国的大学里面做到教授
: H% E) w+ `8 L: Y, z8 BA. 错误
- f- e2 c/ }# U! Z- SB. 正确" o. u5 L4 w. e% Z8 f
满分:2 分
# O1 H- s$ ]# q% u9 c; O3 q13. 1886年以前,哥廷根大学的教授愿意去柏林大学
( M+ s+ l* v* W- uA. 错误
1 r k6 {6 X8 g' C- B/ b/ VB. 正确
/ s0 @# [+ [2 e8 W/ O# \ 满分:2 分
3 x2 h: [& {8 q14. 威廉三世说:“经济上的压迫感,会促进教授的思考”+ w- h# q" u5 I% O
A. 错误0 K* u4 P9 o/ u7 M
B. 正确
$ W* E: r3 c6 o( _( r 满分:2 分
' q( s6 @( n7 k15. 现代化的大学成为了民族人才的收容所
1 l, E( s, L, }- ^( j2 m3 mA. 错误' W1 a) o8 z9 o% @/ m
B. 正确1 U& [4 J9 }$ k2 i+ O
满分:2 分
2 _2 S9 o( g3 F0 A$ i' A8 z' g, \' u6 ~% N* m' k* I
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