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南开大学16春学期《组织行为学》在线作业

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发表于 2016-4-19 10:24:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 50 道试,共 100 分。)V 1.  态度是人与后天社会环境相互作用的过程中逐步形成的,受主客观两方面因素的影响) h/ s4 ]- W2 e$ H
A. 错误
% W# n8 z: X. }5 _1 T& d% @8 |B. 正确
8 |2 j2 \1 m* u, t$ l$ z      满分:2  分; |9 c, O; X/ H1 j8 ?
2.  现实中的激励过程不仅很少是清晰明了的,而且是复杂多变的
# A- C- R. \1 O+ A  w6 ]A. 错误6 {/ {3 Z$ c. s+ `' }
B. 正确, B& X3 q  T& W7 g
      满分:2  分
1 R. B, n$ _' H, l- P4 N0 N3.  远程办公可以使组织跨越地理位置的限制,与掌握关键技能的工作人员保持接触
) r+ }3 |$ u1 x" o; z" [A. 错误) ]5 x$ T" s$ E, J* @) e! B! L
B. 正确. ^' ^$ H, L8 |' L5 z9 `) r
      满分:2  分
  x5 ]" ]( F/ R9 T/ s+ a6 e4.  学者斯蒂芬 P.罗宾斯在论述企业社会责任时将其区分为社会责任和社会义务两个部分,认为一个企业只要履行了经济和法律责任,就算履行了社会义务,而社会责任则是在社会义务的基础上再加上道德责任& }( x, i8 ?3 d% n5 G  J& I) g
A. 错误5 Q& f6 O7 w: n* |
B. 正确$ J* s1 R2 _, z4 T
      满分:2  分
+ z9 M+ g: l6 N* @* c5.  激励本是心理学的概念,从词义上看激励就是激发鼓励的意思,即激发和鼓励人们朝着所期望的目标采取行动1 o) I- u) S' g2 m4 ~. i* a3 l
A. 错误% Z# H, H4 i( w3 I5 I) S- q
B. 正确! x/ f7 r' N/ _" m; s
      满分:2  分& o) P- ?4 F# q
6.  高自我监控者在根据外部环境因素调整自己的行为方面表现出相当高的适应性,他们对环境线索十分敏感,能根据不同情境采取不同行为,并能够使公开的角色和私人的自我之间表现出极大差异0 ^/ E# b6 i, G  M
A. 错误
* Y7 t5 D" Z3 E) [# y; J- z" iB. 正确
& ~6 M5 ~0 i& L' D) d1 m      满分:2  分4 ?8 ]. r2 L* [" S
7.  信息技术在办公场所和生产场所中的应用,不仅提高了工作强度,带来了工作效率,而且对于员工的生理和心理也不会产生副作用+ n; u" x" g0 i+ w5 p
A. 错误
- x8 Z- j, U- |% [1 N2 i4 x" cB. 正确) A+ a& b9 q% r8 W6 y0 T
      满分:2  分7 s9 B: x6 x. _, v* h* N' A
8.  工作群体是指群体的活动时间在工作时间类的群体,其目的是与组织的目标相关的,一般来说主要是正式组织中的群体
) e2 J1 J' Z" h% ^' V! UA. 错误% l" C( p$ m8 D% V) ~3 J, \
B. 正确
8 W1 o  j9 M" E: i3 H6 E5 L      满分:2  分
$ ?- F& G  o2 }9.  社会学对组织行为学最大的贡献是关于组织中群体行为的研究,特别是正式和复杂的组织; X0 v. r6 A2 P% O+ [
A. 错误2 V  S( y% l) [2 m% b  P
B. 正确9 Z# X. t' n  A$ [
      满分:2  分0 M1 L% Y% C: ?# [1 l- o$ }# I
10.  从管理的角度来看,自尊心弱的人更注重取悦他人,他们很少站在不受欢迎的立场上
. C7 S0 v! B( h% s- }3 iA. 错误. `* \1 w! o$ p
B. 正确3 y' z0 n# M6 l- h: h! E2 b
      满分:2  分; e" P9 i2 A/ a" X
11.  正式群体是指由组织明文确定的,职责分配明确的群体2 H0 K9 j) W3 c+ C$ }8 {" H
A. 错误
" q+ M: d% _% T9 {" w9 o0 WB. 正确! P' K' r+ k" u* x- L4 E# v# L- Z
      满分:2  分
% C6 _" I; {; j0 v9 ^12.  群体的个性是由与之有接触的群体中的成员们塑造的,也是由个体对群体这个统一体的认识塑造出来的
$ q  X8 O0 v; N0 G( L! lA. 错误+ S/ n0 q& T- U( H* R, m
B. 正确8 @5 @5 o9 t2 U7 I# h
      满分:2  分; X. a5 C0 _# d7 P9 f* z' M' H
13.  动机是指客观刺激作用于人的大脑引起的个体缺乏某种东西的状态7 n- b9 B9 l$ D( B; w
A. 错误) O  |3 }* a6 A' O/ [
B. 正确
7 F3 @: h; R3 I5 ]      满分:2  分  i6 m7 f- T0 p$ B$ W
14.  自我监控是指根据外部情境因素而调整自己行为的个体能力) b* @! v8 j/ C4 b4 B. ^
A. 错误% Y* s$ G2 b1 m1 S3 h! v3 l
B. 正确
% X: i: ~$ H! n7 C      满分:2  分- k) F. R4 U. ~# Y2 Z7 `9 ^5 o( N
15.  服从也叫顺从,是人们为了满足自己的需求愿望或避免惩罚而表现出的表面的顺从
4 V3 j, _0 X' v  E9 ]; y6 HA. 错误
6 [2 l2 Y5 d% [) W( zB. 正确
' F( V# m( V- a) }      满分:2  分
, ^* W9 X+ L9 `: a- p% V2 i16.  研究表明,内控者与外控者相比对工作更不满意、缺勤率更高、对工作环境更为疏远、对工作的投入程度更低7 d- w! S2 \% }+ T" i8 c+ r
A. 错误
+ U+ e2 b" J/ oB. 正确
8 ~5 J1 A7 v. s- N: r; j) e      满分:2  分3 f. V% @. @% L3 b8 E
17.  休闲群体是指群体活动主要安排在休闲时间,其成员都自愿参加,其目的是促进成员的兴趣爱好或者感情交流,例如各种运动俱乐部、各种兴趣爱好小组等: t, n5 E$ S7 V  J5 w7 r; f
A. 错误
: c( r- z# \- j' w& d+ V, ^B. 正确
. p% E  J" y4 O2 p3 g% D5 l      满分:2  分+ y+ M6 K( ~6 L5 t2 l( u, t& z2 y/ |3 A
18.  同化也叫认同,表现为不是被迫而是自愿接受他人的观念、信念,使自己的行为与他人的态度保持一致' G9 R. i* i9 e
A. 错误% W. q+ ?; f  }( l  q
B. 正确8 {+ ]; f+ ?! b- Z% d
      满分:2  分
7 e& C" K# Y) ~7 x; B, y0 H4 m) L19.  团队一般角色是根据概括化的基本职能确定的角色,即从工作岗位角色和临时角色的基本功能中抽象出来的角色, r0 K; t& ^  g# R0 S, ?$ b
A. 错误
5 I: G9 \# C2 U6 P  E3 {B. 正确
8 l) t! y# L, P/ R      满分:2  分( a# U9 k+ f9 X. S5 U6 q- X
20.  态度变化难易由态度转变幅度的大小而决定。这说明能否转变一个人的态度取决于他原来的态度和要转变的新态度之间差距的大小
6 _7 o) S" X$ ^. G- f& H4 IA. 错误
! t, B5 M; K5 P; c; d$ DB. 正确5 m+ g0 e1 K7 w' t, w$ Y: V
      满分:2  分" l6 j0 t' _+ [8 |) g
21.  双因素理论把影响员工行为的因素划分为两类:保健因素和激励因素% [/ h( Y9 w* N2 _% x
A. 错误' A2 g) ^8 B0 f0 T! [: P
B. 正确0 T$ ], I6 @8 x4 H
      满分:2  分: |1 k* ?. ?# v3 Q1 M
22.  由于文化的不同,人们表现出各种不同的学习潜力,不同的生物节律、反应时间和对挫折的忍耐力1 W- c3 Y) K2 E& m0 ?! r' O1 `' o
A. 错误
4 D8 v) M( n  k; [) x7 GB. 正确6 T$ r/ m. A7 W: d
      满分:2  分) K% X5 g" F' d" ?
23.  对象与背景之间的差别越大,对象从背景中选择出来就越容易,对象就越容易被知觉* @9 N% w# v% E1 ?
A. 错误2 r, H9 [% |9 _
B. 正确# h' n/ y: \# B. u8 e. \# u5 B+ t
      满分:2  分
/ ^  o8 J% n( \24.  能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益7 L) J! x& a1 s1 Z  ^0 ?, @% ?
A. 错误
0 T* |; U; B# E" {( y9 _# @- s+ XB. 正确
& p2 J( x% v9 C" k4 k      满分:2  分
: Q4 {7 F, U3 r& N1 Z! s! n25.  政治学的研究领域,如冲突、组织内的政治、权力,对我们准确的解释和预测组织中人的行为具有重要贡献
7 l8 F9 X6 b4 z' m6 {) u: v' SA. 错误
% ^) y4 a/ K( YB. 正确
, d$ J: ]5 n; f" K      满分:2  分
/ E3 d' r  n6 n' H5 {26.  冒险性指一个人接受或回避风险的倾向性' `/ B: v; h6 y! O* P# u9 s
A. 错误
* z: b& a1 Q; m- g  h4 JB. 正确
7 t& s2 |2 Q! _: n- z2 w! l      满分:2  分, f2 Q* M3 M3 ~6 o' \
27.  需要层次理论是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格提出的2 A5 i; @6 [9 V. `6 x, [7 ]. X1 t
A. 错误" m/ `$ M  A& S! \
B. 正确4 i7 U: [/ |6 ^4 ?9 x) n
      满分:2  分: }9 ~* @! x! l. z
28.  群体成员有其共同的目标
5 y! U% F8 k0 zA. 错误
7 O" P' j; H* u4 k5 P  uB. 正确" A1 `% t4 K2 y2 A2 j; V
      满分:2  分
- Z( Y4 G0 y# q* U, {8 p29.  A型个性,很少因为要从事不断增多的工作或无休止地提高工作效率而感到焦虑7 R6 v1 C% ]$ w( ^7 `/ w5 g; B
A. 错误$ k: G" G' I: f/ E, Y9 p$ U/ j
B. 正确
/ O0 @- |( d3 P9 A      满分:2  分
. m* _- m* T' B% [30.  群体拥有共同的规范和规则
& x+ v% |( }. g2 ^+ z8 G" e! W5 rA. 错误
/ x& W9 I5 S' ]B. 正确
; k8 T0 z8 {( a$ j% l/ {5 \& Z/ S      满分:2  分7 o$ L4 K7 o8 L, g; W# @) m0 `
31.  在企业与社会之间的关系上,哈罗德·孔茨认为企业的企业责任就是认真地考虑企业的一举一动对社会的影响,这种考虑既是道德上的,也是公司自身发展所必需的,它们之间没有矛盾, @$ |: s8 [; s: i/ g0 |
A. 错误
8 p( E3 [7 K( N6 QB. 正确5 a: W2 j6 V0 b" e$ e
      满分:2  分0 Q7 i6 W9 b5 _& C0 E
32.  团队临时角色,即为解决临时问题、项目而设立的角色,最常见的临时角色是主持会议的角色; g& q/ P8 L/ t% O/ {# u
A. 错误. D3 w- t. o0 W, L) D8 E# \
B. 正确
( j+ Q5 a1 U, J5 ]& h4 |* F      满分:2  分
7 X' u4 P! d: w+ P) a33.  美国哈佛大学心理学家戴维·麦克莱兰德提出公平理论
9 }( p# A9 ^4 s2 A* tA. 错误
, H$ m. ^* X# z7 o% M2 fB. 正确
6 X. F# i5 I6 ^$ B3 a      满分:2  分
/ u! m. F; Y  t34.  自尊指一个人肯定与赞扬自己,是自我评价(行为、能力、外表、价值)的结果) U/ a. C0 F& D4 s
A. 错误" W$ [% ~% \0 z5 M
B. 正确
( M2 r+ ^% M; \0 l* s2 Z$ P8 `+ y      满分:2  分" u: @3 e$ o& J9 G) O- [, ^" S1 i
35.  在不同时期,在不同群体,要求人们所担任的角色是不同的# j  m$ D6 m; q1 k" S
A. 错误
4 [# _4 v6 p! ?( E; FB. 正确
" Q# L  J  O' u* E# t% p      满分:2  分
- Z: p; F( x( O5 ^$ ~36.  控制点指个体相信自己能够控制影响自己的事件的程度
" `4 F4 a- E( O% j8 }. @A. 错误% d" e% r+ R2 N8 W  C$ L, A2 R
B. 正确6 m( ~4 H/ K, f* t
      满分:2  分  x+ q1 {* n' s7 B2 s& S. D
37.  由于各种因素影响,人们对于激励做出的反应存在很大差异,因此在现实中激励是一个复杂的问题,它受到许多因素的影响,是一个非常个性化和情景性的管理问题# Z! t& ]4 K# B0 H* B! A
A. 错误1 \# s) T$ `; E5 v/ t+ }  C$ z, Q9 e
B. 正确
& t0 W- s# ~5 C" P4 a      满分:2  分
, G1 P( s' I8 z, [4 [38.  组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标,在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响,具有一定结构的个体的集合体
8 j* U; `- P& ~0 M7 }6 [! a1 hA. 错误
* y; ~' Q; I* A& NB. 正确4 {- a# x7 `# y  p( Z
      满分:2  分+ ?, \* l) [) x4 b
39.  心理学探讨的人的个性是指把人看成一个综合的整体,反映一个人之所以成其为自身而区别于他人的,具有一定倾向性的心理特点和行为模式的综合,其主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面" v1 A* h% ~6 G1 ], |. [' f
A. 错误/ b2 t" k: C) S& \4 i. K  ]
B. 正确' V5 [' U/ f! @: q- {+ j. c! }
      满分:2  分
, |, @# r2 F) b; \2 J40.  态度的意向成分是指个体对态度对象的反应倾向,即定势作用,又称为行为的准备状态。即个体准备以一定的方式行动的倾向。如想亲近或想远离、想占有与想放弃, \0 C' K& w9 |$ N* t
A. 错误' l* f! A- R9 Y9 y$ j3 y
B. 正确
: X0 L; K; C1 Z$ _) N      满分:2  分% p+ [. n4 Y0 A/ k4 X* A
41.  友谊型群体是指基于成员具有某些共同的特点而形成的非正式群体,这种群体往往是在工作情景之中,由于工作场地和任务联系的密切而导致了交往比较频繁而逐渐形成的$ x! J- B) }" @
A. 错误: _% I7 Q# m, G- J% t& ?% v# ?! e
B. 正确
# O- A- L, {! h( y6 x      满分:2  分
) k$ M, z+ T/ G& w4 r42.  当人们产生某种需要而又未能满足时,身心便会失去平衡,会出现紧张和不安的状况,这种不安和紧张成为内在的驱动力促使个体采取某种行为,心理学把这种现象称为激励* X1 _/ X2 J, X0 S  J, s7 ^2 y
A. 错误& y) Q0 ^" V3 Y+ T" L
B. 正确
' x! y6 r/ A! ]9 M0 T! {. v      满分:2  分7 X* u. D, c- n- M
43.  美国耶鲁大学组织行为学教授克莱顿·爱尔德弗在马斯洛需要层次理论的基础上,对需要层次进行了重组,提出了REG理论
* S; C: Z2 u" p. RA. 错误, E" W* z. x/ w( Q( W4 |
B. 正确% x1 e7 D- q7 g$ f" g1 X) ]
      满分:2  分
9 R* a. t: |5 g8 o$ N8 n( i4 f& @: F44.  团体是一种特殊类型的群体,是由少量的人组织,这些人具有互补的技能,对一个共同目的、绩效目标及方法做出承诺并彼此负责& V+ _1 b3 j1 ~. o7 I
A. 错误
* }. L2 Y) F2 }4 ~% v, zB. 正确( V" e6 s3 `0 x2 _
      满分:2  分' N& e2 x, w' {; E9 x
45.  从心理学的角度分析,人的行为由动机所支配,动机是由需要引起的,动机引发行为、维持行为并指引行为去满足某种需要% b1 b3 {  G/ ?' r8 M7 c
A. 错误. E5 ~9 n3 P6 ?; A% S
B. 正确
% B9 Y* ?. \5 c4 D      满分:2  分
1 z" v, |2 u* K$ C46.  要研究组织中人的内显行为的规律性,必须以心理学作为理论基础,因为心理活动和心理特征是人们产生行为的重要原因和内动力
/ K7 t3 j$ W! SA. 错误
) ]) B: c# N' D$ y" dB. 正确
# ^0 x* @4 [2 g$ J; x! X2 M      满分:2  分
6 i3 X! H7 V# g9 l47.  成功的推销员通常是A型个性: p2 H3 p4 Q9 f' V5 s8 ?
A. 错误
6 `, V& N7 M' I+ ^. F$ _B. 正确
+ ?$ j% G, x- t      满分:2  分' l9 H% B! i) r" ]# {/ j
48.  感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的整体反映7 B! ^! r' _0 `% z8 |2 `; b
A. 错误
# U$ B- P: e- V9 ^B. 正确
7 m6 Y, l/ P4 I9 A/ L. ~3 w+ w      满分:2  分
: m3 j! G: f. j! b& n3 `/ Y49.  人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,以便产生清晰的知觉,这就是态度选择6 q1 t( ]& {( z; {; I. E1 O
A. 错误
* {% y9 z! E0 n; }6 I6 D/ vB. 正确
  M7 r* T, c5 u8 ?      满分:2  分
* t/ @1 o6 t  }" u; C50.  在工作选择方面,低自我监控的人喜欢工作角色明确的工作/ Z4 W: c& I! ^& b: _2 I0 G
A. 错误9 f9 t/ t. c- U2 w
B. 正确& k, M6 c( K  E
      满分:2  分
2 b  n; ?( u4 P0 f* C% {0 d  C; W3 @1 P- y

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