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东北师范2016年春季《学前教育评价》期末考核标准资料

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发表于 2016-4-23 10:56:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
期末作业考核9 a, y1 g, G  U: ~0 n
《学前教育评价》
  p6 j+ e& d; D- d/ `. J$ T% u2 u2 a7 X; c$ O/ f8 W8 n9 |
满分100分9 |) A. E0 X5 h! j3 L( h$ D, v
一、        名词解释  (每5分,共20分)
! K# g1 i+ d4 W9 S# h1.形成性评价    1 D4 `* T0 F- K; O9 s6 k
2.CIPP模式1 E" y% D& B5 z
3.专家会议法   4 i& M6 P. H0 y0 ~; g1 b
4.强度( |; U2 y5 S! M/ i' S! d2 u
二、        简答题  (每题10分,共50分)
2 H, H2 x6 {1 B! _1.评价中评价者容易产生哪些心理现象?5 B' M) H7 s. B
2.指标的三个特征是什么?
, R2 x; J9 x( E) O5 i3.学前教育评价的功能是什么?
/ s- V9 c+ Q2 l% k' H4.教育评价信息汇总的条件是什么?
# V$ ^8 e' s( E6 ]! W$ L5.设计评价指标体系的原则是什么?
4 R9 m; F3 d3 k" y三、        论述题  (每题15分,共30)
8 G2 M+ p9 f6 e4 u: p3 f1.试分析相对评价、绝对评价、个体内差异评价的特点及局限性。
- I# h, L; i1 R* [8 K4 m" B  O2.试举例描述对一个幼儿园教学情况进行评价的一般程序。
# U+ j% [8 B; e* T" s0 T+ [# W1 }7 O; K) H1 p- {

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