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东北师范2016年春季《教育心理学》期末考核资料

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发表于 2016-4-23 11:05:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
期末作业考核
' ~! X- K2 _' g; }4 m1 I/ }《教育心理学》
, I$ G# u  n6 C' X8 y" n% [5 u9 ?$ |% ^3 P! X8 ?& Y2 |
3 Z+ I, B2 G; _
满分100分+ J& z6 {5 H. t9 C; Y. u- ~9 m

3 ]9 V$ S& v$ w一、简答(每题10分,共40分)
! y7 [  \/ D6 i- }  Z) s( T6 |/ ]1、        什么是遗忘?遗忘的原因是什么?7 @/ P1 D1 S- r1 L- z" m( G
2、        如何增强学业自我效能感?% m, x6 K5 t/ h+ K1 c- q) ?
3、        简述抗拒诱惑实验,它说明什么?
* M# M5 J: J' x& ^4、        简述布鲁姆认知领域的教学目标, ~, q) x- I' z2 U) S& Z& `
二、辨析题(每题15分,共30分。仅作判断不说明理由不得分)
8 a4 N% A( P. u; p0 r; A1、在问题解决的过程中,算法总能保证问题一定得到解决,而启发法做不到这一点,因此,算法可以取代启发法,
6 j1 T: y9 R$ L  N; d8 L7 c2、专家与新手在问题解决速度上存在差异。
' B- [' {5 m) l7 \三、论述题(每题15分,共30分)
: `& q$ G* p$ f2 ]- n1、        布鲁纳学习理论的基本观点有哪些?其理论提出的背景如何?
9 G6 l5 ?! Y% R3 d6 s2、加涅学习理论的基本观点有哪些?! a8 n& I' v9 q3 ]: a3 z
/ g7 j* }4 w) f' p2 Z

( D  y5 w6 h' U5 i; B& A& r4 V

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