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16春福师《文学概论》在线作业一辅导资料

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发表于 2016-4-28 09:24:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
0 P" D1 x  q1 ?; _. U( C+ B
福师《文学概论》在线作业一; \5 r  b" y  C

- m& O: }3 {# G) ?# f& w4 K1 s- x3 R- G' s. q' k: g
, h, p' o6 p7 |5 H7 f3 i  n+ \

; T) o$ N3 v0 G. `1 f5 M一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 15 道试,共 30 分。)' Q, n, C8 h7 [5 K# D4 c7 @1 c, U

- i* D( r2 d- x( X, E) F1.  ( )的基本特征是凝练性、跳跃性、节奏韵律性。
7 l& @3 Y, _7 J" p: k- m. 诗
; O, Q! B) h: c" z  [. 小说# P3 R' c' I1 V3 U9 f
. 剧本
5 T  e3 d. V  R" H0 Z* ~  M. i. 散文: j8 m" e. e. e  G( t
正确资料:/ t* K5 C6 S9 \7 e  I2 }
2.  ( )指作家以清晰的理智,有意识地调动,分析和综合材料,使之成为有机的能表达一定意义的整体作品的心理能力。
  E4 T7 L0 a* P, }' T: R/ O! Y8 I. 意识! i( n# h8 X& x) }/ w$ H: s; R
. 无意识
2 H6 w: c0 A3 g# B. 灵感; L! e' A" B2 ]8 h* Y
. 直觉+ K$ ^6 g/ i" J! x" a
正确资料:6 ~4 C0 _: o/ n) y, e* `' R0 p
3.  ( )认为文学作品是一个独立自足的整体,是一种有组织的符号结构,意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。
; F4 h+ ^' p8 {/ L+ @. 心理学批评
( r, l' D5 X& o! H0 [. 语言学批评
* S9 x$ c* k, \1 h0 f. |. 文化批评8 c. }& _7 u8 _" E
. 审美批评
0 Y. x7 {& v1 k% n$ O; i0 t& E0 B正确资料:
: q' g0 v# g& b& L9 b4.  ( )侧重以写实的方式再现客观现实,基本特征是再现性和逼真性。
$ c6 W$ f) L' P1 q8 x. 现实型文学
( u4 }3 r9 g+ w0 F. 理想型文学2 }- [! X! z! V* T1 n2 d  p0 |
. 象征型文学3 ]% m- k- W( |- ^7 X
. 想象型文学
0 i5 k: v; u! w5 t& E$ w% ~正确资料:
' S( j& t5 N9 A2 N* l5.  ( )强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的,因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。
" n: s: w# n6 h3 c. 伦理道德批评- Q5 E, [- L9 v0 n* W, V' [- G
. 社会历史批评( u- |# d& @" F. c, h) s, B( C" Y/ \
. 审美批评
, M+ Q) K; E: `; X& l. 心理学批评
7 o2 w" D0 `. x/ f% g8 N) [正确资料:+ k1 b1 n% h0 M: [1 `
6.  ( )是有关系的事物之间的相互替换,或用一物代另一物,或用一部分代全体。
4 l, ]! b( }! Q. 夸张
% g7 t- C& \5 q+ c& E9 X/ |. 对比
9 ~" r$ T6 \+ ?. 借代, Y( X) R/ x5 r! e" ^; X
. 用典
  q) q4 ~* f+ C# y* u正确资料:0 {. w6 ~: @& h% V4 L
7.  ( )是指读者在阅读文学作品时,继共鸣和净化之后而进入的一个更高阶段,包括潜思默想、洞悉宇宙奥妙、体悟人生真谛、提升精神境界等状况与过程。
- ]* M' ^9 f8 v; J  D. 共鸣
" W+ R+ E1 a- Q" n. 净化
# A, x% E: _9 o2 }. 领悟
" S$ V$ a; p) g3 S. 延留/ f6 Q8 A3 L: L  t& v6 u
正确资料:9 p0 R  w1 K5 B+ v& d7 n  v! [: D
8.  中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”说、“物感”说等属于( )。
$ q( B! k+ R& M2 b) d. 文学哲学; o( |, g/ {( Y  ^
. 文学社会学# d" U8 ^/ p; B. w8 \+ V
. 文学心理学
8 b/ _# J) K; F8 U. 文学符号学
3 r- [7 [' h, x3 m7 x5 m# [: @正确资料:
$ j5 w5 E+ ~+ d/ U+ c/ l9.  ( )是诗句在语法上的错置,是惯常词序的颠倒。有的倒装句是为了迁应格律,有的是为了加强某一意象,突出话语的表现力。3 ~' f' ?6 i+ w) b
. 夸张
: \+ a; X! g% ]. 对比- B$ x4 i% y" _! }0 t! @9 \: _  m
. 倒装* Q, [! P8 [) v* O; \
. 歧义
1 R, N" O- d6 D, a& d正确资料:
. _8 @. f( N: D' v10.  ( )是借他物(喻体)来表现某物(喻本)的修辞方式。# e' x& i: P8 D/ t5 l' @3 `
. 比喻
9 g+ Z- P( \( Y% R. 象征
# v; E! }2 B$ y1 ?# X" A3 w. 倒装
% D0 F- j; r& T; Z. 歧义
8 Z/ Z7 {5 M" G" ~: y4 r正确资料:
" I! {  U& H$ S11.  ( )主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图,以获得其真实价值的批评。
6 ?4 A: H" P1 ]$ x4 b( ^. 心理学批评
* q+ S( ?# `& Q3 l8 S2 r. 语言学批评
( z. E# c9 N- `) [. B; K7 |: e. 文化批评
" s2 }0 j. ^# k0 B* `. 审美批评
) \! {7 O5 G, V1 j' Q# E' D正确资料:
4 T5 o# k+ \0 \  B2 W; ^12.  巴赫金称( )的作品为“复调”式小说,小说中叙述者的声音、不同人物的声音,形成“众声喧哗”的世界。  h: \; T1 S% b
. 列夫·托尔斯泰
$ o% A) Y: @) [4 J. 陀思妥耶夫斯基
& X$ @0 a" r( y! Z. 普希金( q" |; H8 K( A% e9 Z" C+ ]  n
. 屠格涅夫* M) ^6 j# f( H
正确资料:& d+ m- f' w7 r1 g% {, \+ B
13.  (  )充分运用夸张、变形、虚构的方法,不求外表的真实,遵循情感的逻辑,追求情感的真实。+ O5 X( o8 q- G1 ]# b1 n
. 现实型文学
6 |4 s3 [# R( S7 G3 `$ f5 S. 理想型文学
2 ]0 E) S* e/ d$ \7 r. 象征型文学
- z" p8 z8 o- j% z) M6 q% U. 想象型文学1 K; h- a6 U5 H$ p% j
正确资料:
. x! |) o6 q, g7 d0 R6 h14.  ( )侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴,基本特征:暗示性和朦胧性。1 k1 h8 t' d. L6 H; C3 I
. 现实型文学# q/ C9 u- y1 r+ o
. 理想型文学
  B3 C: i" I2 S% n$ I" ^. 象征型文学% {& _; D" o5 Q2 M
. 想象型文学
$ k" X0 h' {: O7 r6 j: ]正确资料:
4 n5 |, ?/ R( M- R. P15.  读者阅读文学作品的过程,本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上,完全的还原是不可能的,读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中,( )是指在某一特定文本中,作家融进的情感虽是确定的,但在具有不同期待视野的读者那儿,却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。
: ]& k1 b$ k" ?3 H! b. 作品形象的异变
9 S! u7 `% c- ~3 \, Y9 _. 情感的异变9 H& b$ M# x# u- @8 S9 s# P
. 思想观念的异变$ j, V/ d, g6 ?  M
. 作品情节的变异( {) B2 {7 \' k! o
正确资料:
/ A3 b3 `: A* C& t0 R1 I1 X, n, B9 f+ y

1 I4 R) M$ Z. r1 J5 W. g, t% R. Y ) S* ], \: u: s5 A% L" u
福师《文学概论》在线作业一
0 d' O, f! |& L  {' c+ Z2 Q
$ x9 c  U! W: j) x8 n4 J
+ k+ r! C8 ]* I* A' [8 [  v; ^8 J+ e  G5 V# ^1 J; I0 i

6 ^: l" C+ a5 |( t1 n( @8 Q* y二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 15 道试题,共 30 分。)
6 g6 u) V" p7 ~- o
1 \& o; Q$ }  B: U7 q1.  历史条件发生了很大的变化,我们今天要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义的文学理论,就应该( )。
! }% _5 G( b' x# i/ p. 以马克思主义为指导& r5 l# @3 ^$ q' B: q0 |
. 以特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义的文学理论
- G4 ~9 f! u2 B) s. e- p+ i. 吸收中国传统的文学理论,寻求马克思主义文学理论与传统文学理论的结合点
# I/ [/ i9 G) Y+ g! d) L) Q. 要具备当代性,体现时代精神' ~5 m4 u5 D* r- r, {: W: J
正确资料:
, C6 h% ^1 k% Y- D2.  直觉与灵感的区别有( )。
2 y% c* U2 f/ m$ G. P6 S7 A. 灵感不是“不要”而是“省略了”推理过程,需要更深厚的生活积累和更强的推理能力- i1 ~: J% t" _
. 灵感是艰苦思索的结果,直觉却是对事物的突兀判断
0 E( N, J* ]3 v( S/ n. 灵感发生在久思不得其解之后,直觉却发生在第一次碰头之时0 E! {% V: O, `1 @$ ^5 A6 H
. 灵感是获取成熟的资料,直觉却是得到一种推测性的洞察. _8 A0 {% k" @5 S; O
正确资料:" N/ ^" z1 \. y% H$ S7 a5 F
3.  艺术发现的心理特征包括( )。
! ]1 o1 ]; z, }' w# E- P, X6 C& t6 K. 它是作家心灵的一种领悟
" Z5 j% b6 ^$ X8 M  l5 v! ], w' U* [+ N. 它是作家独特眼光和非凡观察力的结合) B! r. Y; _  a/ C# H& d* W
. 它是外在机缘的某一突出介质与作家某一内心体验的契合
3 b* _- J: q) q4 w0 M. 艺术发现的结果并不改变原来的事物(或事件),只是把新成分注入其中,从而在自己的知觉中形成一个新的创造物
+ V( _9 C; v0 R: L  X2 o  w. y正确资料:" R7 s; }- v+ c
4.  在现实生活中,人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态,就叫做接受心境。这些心境产生的原因有( )。( |$ B" z, c; q7 y# j9 }
. 社会生活状况4 t3 |9 }1 A; I; G% |" }7 P( U
. 个人境遇! D/ @4 }, e2 B; c
. 读者的身体状况
* M0 V" o3 `  i. 自然环境因素+ F6 w+ l" e' X  {  p8 M- q! a( c3 ^1 C
正确资料:
9 c% S5 @  p! g3 C0 Z0 D& E8 H5.  文学叙事的基本特征包括( )。9 n) \* S9 d. g) V( Y' e; h
. 叙事的内容是社会生活事件过程$ c8 D- ]  ]# N: m
. 与抒情性作品不同,叙事文学讲故事,描述人的行为及其造成的后果,其认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义3 R1 f3 K1 w! ]6 G
. 叙事是话语的虚构
3 T) f7 w( D$ h+ w% O' S3 d. 文学叙事不同于日常叙述语言,在于它所指的对象仅存在于这个故事的叙述话语之中,叙事作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离,优秀的叙事文学是用话语重构世界,这个话语的世界虽不等于现实本身,却可能在更本质的层次上揭示社会现实的内在意义
8 \4 y* v$ g6 N' J5 f" \8 d正确资料:
7 |' Y* a( J- ~1 Z6.  文学作品是一种文化信息密集的文化产品,因而文学接受具有一种多方面满足读者进行文化价值阐释、品味或品评兴趣的属性。文学作品的文化阐释价值包括( ),以及宗教价值、哲学价值等方面。5 ?$ c5 Z4 x. ?6 A% B$ J
. 民俗学价值
4 E; m% G0 _; U. 社会学价值7 M& c, Z: Y& l. I6 h
. 历史学价值
4 J. j- y. U* J. h: h+ @. 政治学价值  `5 Q5 s4 h. H. H
正确资料:
/ M" h* g- u: g, x* g5 x7 Y7.  艺术真实的特征有( )。
8 `7 U7 V. T. j8 u* b. 内蕴性2 x8 ?6 J+ u- G: y  ~4 F  m4 V8 I
. 主观性
+ `, \* t4 Z7 o" Y1 D$ S% \' F. 假定性
4 U- q7 V( o' v3 y3 }! D. @2 Z. 诗艺性
% n8 g, f' d0 w# E0 }! w) Q/ F正确资料:
4 [9 m# c/ z/ X# G: T3 m8.  移情就是把主体的情感“移入”或者“输入”对象从而体验到物我同一的心理过程。以下体现移情的有( )。
6 |, Q" }% E1 _" A9 K' m. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明: W* H- a" Q2 k
. 感时花溅泪,恨别鸟惊心
- V" _# P( s; B8 U( {. 试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨色, h3 j) i  I, O$ p" v" S
. 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜/ A) Y- A' p# ?3 v( b# B
正确资料:0 @. J$ O9 {- J$ H6 V/ R. E% M
9.  文学消费与文学接受的区别包括( )。
! P, `6 n: M% b7 t  g. 文学消费具有物质消费和精神消费二重性,而文学接受则纯属一种精神文化范围内的活动
& @# V: x9 e; O4 v' y% [6 u. 文学消费既包括阅读行为,也包括未含阅读活动的消费行为,而文学接受则一定是一种阅读或欣赏的精神活动
  a. u/ y0 n6 s4 w. 文学消费与文学接受的主客观条件不同
: l0 |" N( j5 U% q6 \3 S% A. 文学消费研究具有综合的多视角的特点,而文学接受研究则偏于审美经验或艺术心理这一独特视角. z# t% S9 F$ K9 k! U- h( S3 i
正确资料:
5 G0 T2 @3 q+ y5 q10.  社会主义时期文学活动应具有( )9 M9 L* O$ X, Y. s, Z, a) d+ u* g
. 单一性
/ o$ A7 Z* Q, D. 主导性: c  m) P, P$ A0 A1 V" W. L5 t
. 层次性6 v' U8 S4 O3 o0 H4 z! l7 L3 O$ n# n
. 多样性
# N, i! n' z+ @  K, o8 l- C正确资料:/ Q( m& d7 }0 j' U/ r' U6 {
11.  根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态在反映现实和表现审美感受方面的不同方式,把文学作品分为( )这几种类型。
7 J) q! o  D1 Y/ `. 现实型文学
& W- D( S4 y- G+ y1 F. 理想型文学0 {( Q9 m' D9 Q# J% G" d0 Y
. 象征型文学
6 b6 U0 O0 F; @! ]* w. 想象型文学
6 Y' r+ w; t# H正确资料:& r* y. P) [( \3 V
12.  文学创造中主客体的双向运动是指( )。0 E/ ^4 p# _5 ?9 d
. 主体能动地审美地反映客体. l" F' L0 I+ M& o
. 主体对创作客体的选择7 \- o# n9 u2 y7 C& C. g1 ~# X8 H& x
. 对客体进行变形、情感投射和观念移注  R; _0 T3 o$ Q7 `; T8 t$ L
. 主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约7 X# [1 Y' N/ x' u3 e  y
正确资料:
* N+ T; q+ w2 e  E, K13.  剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁,它的基本特征有( )。
3 C, ~' g7 p7 d$ S- p# @! b6 R. 浓缩地反映现实生活: b0 t! `! V/ D: c: n1 }# U6 {  e/ t
. 集中地表现矛盾冲突8 V2 m& q. Z4 c! t
. 以人物台词推进戏剧动作. x5 b4 M# w  w, O1 }& H. Y0 S
. 具体充分的环境描写
0 ?$ n- R* B! }' n+ L正确资料:
2 s- R; h* _+ L# v14.  小说侧重刻画人物形象、叙述故事情节,它的基本特征有( )。
; ?0 U, I9 ~" U. 深入细致的人物刻画& |& P, ~/ ?8 @% \( N. l
. 完整复杂的情节叙述# d% {3 c! l" ^; _: ?1 U
. 具体充分的环境描写
6 Q  m6 x) C8 \% S# ~& r& w& @. 最强调韵律性. x- @& A4 Y" l2 x& y3 Y2 m0 T
正确资料:
5 N- @6 a0 y6 D8 V( ^" h' s+ Q9 j15.  从文学心理学角度讲,回忆的发生是外在刺激或内在需要与创作中心意念挂钩时的神经传导活动。常见的回忆方式有( )。2 K( A% b! ?, N; E8 x
. 直接回收法
0 ~, S- y4 Q: u2 F. u0 Z. 挨次扫描法! \' p# v' B7 M* w1 Y1 r( o
. 按层次推论
* z& K8 @# S2 ?% ^; L8 o$ M. 深沉思索1 \  b! x3 x1 G! z; S
正确资料:0 H& U4 M: S7 T! S5 ?/ [8 Q. i
( X3 {/ t- Y: ?6 Q4 D! M

. Y3 d' Q2 N% P) o ' a  k! a4 |$ G" l0 D
福师《文学概论》在线作业一" y" i( k/ k$ I8 V, U

3 H; {7 ]: v% J  z! y5 g
+ D& H2 Z1 j8 [# N, C: c/ K+ O3 p$ G: {! D" F9 W( b7 j  N0 i
8 }6 m) ~& n6 X6 `. g3 A+ l, M9 }
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试题,共 40 分。)
) M4 n2 F& `  ]) w0 ^" e- l, I+ O# O
1.  情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件,它要求表现出人物行为的矛盾冲突,从而揭示人物命运的变化过程。
1 i% `$ m0 Z7 N! ~. 错误1 R( ?$ ]4 ^7 u8 I& I
. 正确
4 c: }0 ?/ f# [5 h* [5 K正确资料:6 M' D" J7 j5 L7 ?1 p+ _* }+ M
2.  抒情性作品的结构由声音、画面和情感经验构成。情感经验总要投射到声音或画面上,形成声情并茂、情景交融的象征表现。5 ^7 @% q1 c# S( L! w! V5 m! D
. 错误! t% a% D+ D) ]9 x- L" w
. 正确/ E4 Y# p; M7 \% U
正确资料:
2 Y* u9 h5 Y, a  j4 I3.  社会主义时期文学活动的主要价值取向是既是满足人民的审美需要,更是发现人民的苦难,发现人民的健康向上的艺术创造力、激发人民的新的精神需求,塑造人民的审美主体感。: E. j9 W% i! P" f+ q4 j
. 错误
$ R+ Q6 }. R  d; [0 p2 O- S. 正确: I8 v; D2 |1 r3 O
正确资料:, R0 I3 H$ g. D- s% w$ L2 r6 h2 A
4.  文本时间,指故事发生的自然时间状态,即“故事”内容本身的时间。故事时间(叙事时间),指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态,即“讲”的时间。
/ S+ Q4 c/ d1 R/ I# b4 ]. 错误
0 [5 l; E5 B5 |7 s. 正确
% T0 \( b- M; U/ A1 M; K1 @, u, G正确资料:4 H, D2 _7 D1 v% }
5.  诗是最强调韵律性的。诗的节奏主要指诗句中长短、强弱不同的音有规律地变化:停顿 、节奏、音调、押韵。" }, C" l0 \- A
. 错误& v9 \3 N' K0 a; F9 X3 v/ t: Z
. 正确
$ R5 |! J8 [4 ?+ H正确资料:
, g  j: d7 c3 Z1 l5 Q6.  叙述内容中具体描写的人物行为与环境组合成为场景。没有场景的作品虽有故事线索,但不构成生动的形象画面,无法产生艺术感染力和审美价值。5 {. z6 w! l7 e/ ^$ F
. 错误
! `& _; \. u, T; X" i. 正确
" ]  c0 V3 Z- P. x6 W% Z正确资料:' Q8 D. u! V  o$ D
7.  风格必须落实到具体的体制、样式、类型中,只有在具体的文学作品中,以恰当的文体,才能呈现出作家的创作个性和独到风格。! f. E* c' [% w9 A$ ]+ o8 R  G
. 错误
  B* i% `! ~: g4 `; _. 正确) i' a5 Y* X5 s* N2 @! f
正确资料:
6 C" }/ G+ v, Q# ?" `5 y6 C8.  符号式意象通过一则故事直示一种哲理或观念,其显著特征就在于有故事情节。9 ~. k1 h$ X7 `0 l9 v. h4 j
. 错误3 A; _) z. q* r* x& _
. 正确* ?; j3 V7 D' Q& p* I
正确资料:  Y9 v: h4 H# }, ^/ _
9.  文学的审美意识形态属性,是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染,彼此渗透的状况,表明审美中渗透了意识形态,意识形态巧借审美传达出来。
* q( r( U/ a6 H. 错误
; j7 v0 a3 L% s  R/ x. 正确# w$ f9 {2 w( n' C
正确资料:
9 L& C1 o. c. j* a10.  雅与俗有严格的界限,俗文化中都包含着消极的糟粕,而雅文化中都是积极的。
7 f* C8 r1 ^- [3 ]  J9 U. 错误& l4 u- `. p6 j8 [) Y; \' f
. 正确: I# z3 I  e( U" u, }& s
正确资料:
# @1 w4 @: i0 Y" t; i, g11.  作家、艺术家应该体验人民的生活,了解人民的愿望,认清人民在不同历史阶段的历史作用,才能更好地和人民站在一起,从事为人民服务的文学创作。
. [. T$ H$ s4 E+ H" p4 g, @5 C, Y. 错误
" l0 g9 s7 l+ ]. 正确
" F3 S! ]- Y4 Q" t, R  w正确资料:
/ A7 v( F) C6 K3 F12.  话语蕴藉是对文学活动的特殊语言状况的概括,指文学作为社会性话语活所包含的丰富的意义生成可能性。+ p3 p8 Y) B+ S/ k
. 错误6 J+ ]& [) ]3 {6 i. J6 @  A2 G" U
. 正确
3 d9 E* C( H' U3 `. Y正确资料:
( r. P  n: A' b6 |. q13.  理智与感情在文学创造中既相互冲突,又相互促进,共同对同一创造过程起作用。
: q" E( r7 G& |8 v5 b9 p. 错误
4 n9 i8 _* s# V. 正确
* P- Y; ^5 x! \正确资料:" k+ y6 r2 m  `3 M
14.  感情指作家心理中有意识的理性的认知和思维。& B) t7 u5 n1 K% g1 ?6 u
. 错误
0 b/ @- F+ F2 j0 h/ a: v. 正确  \* Z0 q0 V  J1 J1 a8 r4 h7 N- k! ]0 |
正确资料:1 M+ j1 _& c4 I. B# Y
15.  创作动机是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。没有它,任何文学创造活动都不可能完成。  n& P8 P  o8 s, X, A
. 错误
# E! e, i: L2 W9 v. 正确! j1 L$ N; ]' W1 p8 x1 T# s
正确资料:
+ r8 X  f' v7 a' _6 D' z2 ~- U16.  文学创造作为一种精神生产,具有精神生产的一般特征。但文学创造又是一种特殊的精神生产而有别于科学、哲学、政治、法律、道德、宗教等精神活动。
0 ~# k% X( ^7 j  b7 a5 ?- ^) V4 u. 错误9 [( h* L2 `1 U( U$ g6 K6 m- }
. 正确
5 h$ @4 j( U# h* X- n正确资料:- Z# ]1 n" e4 q) O# I4 F
17.  在文学接受过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出一致与不一致的情况,前者为顺向相应,后者为逆向遇挫。真正伟大的作品在被阅读过程中应该完全顺向相应。
* _0 i- O% q* w  @+ B/ l- Q. 错误
2 w4 _/ E2 x( c! }. 正确
' d$ r8 w  X9 G/ p正确资料:* O- A5 a9 s7 S
18.  审美意识形态,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学,音乐,戏剧,绘画,雕塑等艺术活动。% I3 i$ d! P1 d5 Z! @7 U5 q; A
. 错误
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0 a$ C1 e6 u/ R5 e9 }. W0 h19.  叙述者不是作者,而是作者创作出来的第一个形象,故事总是被叙述者叙述出来的。
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7 i) O7 q+ j# j& ]20.  社会主义文学创作是一个不断进行自我更新,不断进行探索和实验的一个过程,这里,既有对资产阶级艺术的继承和“扬弃”,更有对社会主义文学独特的艺术规律的实验和探索。. k: f  ?! I# d* S" [& c
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发表于 2016-5-21 22:01:42 | 显示全部楼层
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