一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 35 道试题,共 70 分。)V 1. ()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。
A. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
满分:2 分
2. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
满分:2 分
3. 教学设计所面对的问题起始状态,是由()的状态所决定的
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学大纲
满分:2 分
4. 幻灯机开机时,应________。
A. 先开灯开关,再开风扇开关
B. 先开风扇开关,再开灯开关
C. 可以同时打开灯开关和风扇开关
D. 只开灯开关
满分:2 分
5. “媒体是人体的延伸”是()的主要观点。
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉