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16春福师《心理测量学》在线作业一辅导资料

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发表于 2016-4-28 12:14:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
) D7 @* L! ?' Q  b
福师《心理测量学》在线作业一
4 l* p7 Z  P' N7 _! {* V/ }9 P4 D3 M1 X# H9 q) l- {; d$ e7 q
. m* G- N6 H* k$ {9 g( a& }) Z" A

2 d; A4 A/ T2 d- n7 |6 s. |% Z% h4 @' K
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 22 道试,共 44 分。)) e& P9 v/ A: z3 b9 E
! J6 G5 y  l0 e) G( P
1.  世界上第一个正式的心理测验是什么量表( )。; [' E& e0 d4 ~1 V, j- R
. 比内-西蒙智力量表4 o' A1 X" p3 v( H- P7 d6 G' f5 K  M
. 16pf  e% ^0 G8 `' d( r4 X6 F6 ~
. MMPI
+ E' _; v- f8 ]) [6 k" G* q. 瑞文测验
/ ^1 ?! ~( `/ H8 r/ t正确资料:7 L/ a0 I  G" B$ Y8 a
2.  艾森克问卷(PQ)是测量被试哪个方面的?( ); `+ i9 ~/ O: I. t- n4 ~
. 智力0 C8 s6 X# B+ G
. 人格
2 d/ R6 \9 z) j$ B. 思维1 ~8 [. V& I2 V
. 成就3 G0 a6 e5 ?: I$ |
正确资料:- l& K8 \& Z* e6 ?# i1 ~7 ]
3.  下面属于非言语智力测验的是( )。
. x+ X  ^  `9 k5 F& _. 韦氏智力测验和希一内学习能力测验3 k( Q2 t8 Z% Z
. 文化公平智力测验和陆军甲种测验# E8 @$ M# @) {; I% a+ m# ~4 K4 V5 `
. 比奈智力测验和陆军乙种测验
- O. r9 n. K3 s" v9 H. 瑞文推理测验和文化公平智力测验
3 I4 m& o; a" \& [" o5 X正确资料:
. K$ P4 f, _8 c  H( G% d4.  我国修订的联合型瑞文测验是什么的合并本( )。  R+ f6 m: C9 G1 r1 A
. 标准型与彩色型
4 V+ |5 p$ j2 ~* t9 ?. 标准型与高级型2 N; i) `8 \3 `" }* D4 ^
. 彩色型与高级型% h5 X4 [0 S) ?9 r! M  U' a' A) a
. 城市型与农村型
( {/ N. [( u; c' x正确资料:
8 T0 m: F* l" y7 t5.  目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做( )。
! B2 B2 M+ y4 ^# k3 [4 D. 形成性测验
" n: G  U7 Q  d7 X/ P9 ]7 [. 总结性测验4 i+ V- C- o# s# T! n4 G
. 预示性测验4 p# X! `; I* C- c
. 诊断性测验
/ ~8 v5 E9 Q/ g2 D! T* U+ i9 {正确资料:
( r4 e2 V9 w& P- {6.  用两个平行(等值)的测验对同一组被试施测,得到两组测验分数,求这两组测验分数的相关系数,这就是( )。
2 A( I/ R5 ^+ L1 @' W. 复本信度
5 Q9 X3 y, S+ ?8 y4 ^" D" s. 再测信度
) z! _5 |5 Z0 H/ g. 等值稳定性信度! b( e) d/ `, z* w+ s) L
. 内部一致性信度
3 G6 E6 `/ I$ i: r正确资料:
: I7 e/ N* b6 [9 M) V7.  MMPI是采用T分数来表示测验结果,T分数是( )。4 r2 Y. _0 c3 W" O5 Z- C6 A
. 平均数为5,标准差为1.5
6 B3 M5 b* X1 S3 [, `: k. 平均数为10,标准差为3
0 t- v' D: d  T' R6 L/ f. 平均数为50,标准差为106 S' q: _% ^/ v' S* a9 Y; F! L
. 平均数为100,标准差为15
$ E- l1 C1 l$ X5 ]正确资料:
1 B1 Z  Q2 ~3 Z. g8.  教育成就测验上的分数进经常按照( )来解释。
; ^. q$ K% A8 M" I* z5 q, i. _" T3 j7 L. 智力年龄) g% @; T3 c- @; g+ J1 ]
. 百分等级
5 z% D- O1 l, _, X: ^. 标准分数0 E9 }# w5 s' ~/ o1 {( W
. 年级当量
( a8 ^" n8 m- Q) y% V正确资料:3 n% t- P5 d& E
9.  按心理测验的目的分类,心理测验可分为( )。
7 T& O1 q# P- ?/ ?" }3 `& @. 描述性测验、诊断性测验和预测性测验
* `. M& _3 f, p- b$ P+ |. 速度测验和难度测5 S6 N1 z5 G( f; y1 }" ]
. 最高作为测验和典型作为测验
6 x7 {% P$ p  e& `. I! D2 |. 描述性测验和评估性测验1 q. F0 D$ k" B; m* Q$ m' j
正确资料:" w8 D8 ~5 |) _$ M6 Q: G
10.  首创智力测验的理论和方法的是( )。
$ k8 ^  h2 x0 q- D- P/ O, Q" @. 达尔文
2 t! l$ \, v( \: ^' o6 K. 卡特尔
+ J- f, \/ d2 U+ n) d9 [. 高尔顿0 G1 E; V6 w3 Q8 D- P: x
. 比奈* p8 ?/ R& T+ }8 r4 j
正确资料:6 o- ]9 P5 L  B& ~0 n: X
11.  下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是( )。7 e9 T" C4 G) V& U# N5 n  B
. 被试样本" k/ I# O+ o5 Q8 E- C
. 施测环境
; v2 s$ L) K8 F$ l0 G3 p. 测验长度
% m' G: k( y2 Z  A% |. 测验难度$ }! i0 m: c" k# J1 X3 f& U6 {
正确资料:: e8 S% K* l6 O. @
12.  估计效标效度常用的方法是 ( )。0 `+ ^3 w/ M$ E7 m
. 推理法、分组法和命中率法
' [1 v) y& X! z) o+ ~. 再测法、经验法和相关法1 d" ~8 g" q8 R$ @
. 相关法、分组法和命中率法
$ H+ I, j) t) k6 W. 因素法、推理法和相关法
6 n; P1 \8 |4 u# A/ _% O正确资料:4 ?1 w) k' }$ C- R5 X
13.  每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子,要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用____。' I: t6 g7 G& j: U: I& n
. 数字评定量表$ u3 T1 @8 _8 F' w
. 描述评定量表2 [; _6 f% `+ K2 O, o: {' @6 o; I
. 标准评定量表' j# y# t1 u4 J
. 强迫选择评定量表$ t' L0 J# v4 i) `$ V$ O# j
正确资料:- {3 s& m" [: S* Z
14.  罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图( )。
9 U. @7 `, D4 F; \! j. 2张% V/ C  ^# S0 T4 @+ Z! @+ ~( l- K! L
. 3张
3 Z4 m) f  e6 |2 F) @) l4 Q. 5张9 X2 }7 l) u; E9 b. f" [1 S
. 10张
3 o3 |( s! J& O$ ~7 l% ^正确资料:2 l+ U& L3 d! h5 K: E- i  J
15.  按照____分类,可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。2 g1 o0 X& u4 M- @$ _1 {
. 测验目的
0 x3 T: N  E+ V. K' A5 Q% j. 测验功能6 [' R) r6 s# k& k
. 测验对象% l4 c; t+ |8 x4 t  k
. 测验方式
" x% V! ^: o7 p4 r/ M. C正确资料:
: {, d( p. h/ o! d$ v3 e16.  当被试人数较多,测验时间和经费又有限时,最好选用( )测验。; H0 B4 g4 a! L% \  g& T9 T3 P( u3 \
. 个别8 }/ Q) U5 v9 i' F+ n. T
. 团体" L* L- ?% B$ _% O, N8 N5 r
. 速度* z' R+ e) B: B
. 难度& `9 v9 Y3 \" d4 o5 m/ K, i0 `
正确资料:
& H& Q6 n1 [* j) S0 A8 ^9 h17.  对于二分法记分的测验项目,其难度通常用以下哪一个指标来表示( )。# c* \. Y3 e: \8 \# ^2 B7 e3 q0 A) e
. 相关系数  D( `7 A" \7 O8 @, B, u
. 通过率
) A! f5 ~: A& V7 F; n+ w, a$ ^. 鉴别指数
; ]# z4 f" ]5 b. 区分度% n5 ~) @1 U$ \& U* P% |! I
正确资料:$ D. d+ W7 L" Z5 B
18.  在使用测验方面,正确的说法是 ( )。4 X. F8 l% z9 A( }/ J% |
. 测验使用者只要有能力,不一定要接受专业训练
* P3 ^* a6 j4 V  F* B. 选择测验时主要看信度,效度只作为参考. X9 w& ~! r' j3 H5 L
. 测验结果保密是有限的,领导可以查看
8 X0 d0 ^; w; U& y& \. 解释测验结果不仅要看测验分数,还要参考其它相关资料
/ Y) [. C; k2 r& a正确资料:
! a+ R6 I6 b6 N9 F" V19.  1890年,____在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文,这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。0 C3 F3 E6 m8 G3 W" [  ^  q
. 波林
  j2 k% h2 N$ F( A. 高尔顿
& W4 N0 n. V* k( T8 D  V, S. 卡特尔
, U9 B- W0 t" ~$ Z7 @. 比奈9 A4 B/ K. S4 q
正确资料:- Q) Y* ?& d" K& x7 q" f/ k
20.  同质信度又称( )
* k4 u; Z( W7 h( I+ A. 再测信度" G1 b5 _3 m' G$ h* z; Z
. 分半信度
3 V: a2 W5 \0 n2 Z! G# s. 内部一致性信度* A8 P" r5 E. j2 u( t( d& [
. 复本信度7 H& A5 E- _9 k1 t0 n4 k  C; ~
正确资料:: k! a& `) C, z. A# d/ b+ b9 R: c
21.  下面不是临床诊断法缺点的是( )
! \1 x( c5 o- F5 N. 主观加权易受决策者的偏见影响,不够客观5 o. K9 q5 W/ d$ s
. 缺乏精确的数量分析,没有精确的数量指标& R$ f* I5 x7 g
. 判断者需要受过训练并具有丰富经验
( m6 P8 A& {, o3 E, ?* ^! P% y. 具有高度的综合性,难以把握7 n: \' K5 R! K. D+ r# W
正确资料:
2 w& ^  ]( z. B. _) N22.  用于测量个体不同心理需要倾向的测验是( )。" |- x% R& j' t- S
. 爱德华个人偏好量表
& j( o7 H0 B) g6 U, d* R+ y* N3 i. 青年性格问卷
; }$ n; W) \+ ^% c" N( ]. 明尼苏达多相人格问卷
3 b& u& a( C, a4 k. 加州心理问卷- E$ E! z6 e8 T
正确资料:
( w- U5 c3 J% S5 A9 Y7 V5 }2 z- v
- x! E$ M, n% |
  \8 Z: n* \9 o* |& N
. h) `  }" r# }+ C% U. [3 n4 C福师《心理测量学》在线作业一4 ^0 z, f1 t& b; T4 b5 h8 p" O

) V  C2 W8 z; E- {' m9 W# H( W" C$ w6 _5 a
8 E4 v$ ~/ X! U# g9 }4 l

' r; }. h7 u- {; c5 Y  \; f二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 18 道试题,共 36 分。)- X1 i- a9 a! H) R) @4 f: T% x5 t9 d9 W
0 J$ N) A% ?9 L! B2 r
1.  学习障碍的鉴定方法包括____。3 }8 J  ^6 ~3 ]/ v: y# P2 G
. 病源法8 @% o% e% p- H  F1 T# @
. 诊疗法. J9 c/ A8 a) t& v) F  }) Z
. 标准参照法$ y: L/ s1 Q: T5 b8 r3 G! B/ t# p
. 反思记录法
5 E' [2 u& V& P& n% m2 H7 k正确资料:( @1 G' s# Q: \3 M, A' x. w
2.  自陈量表的项目形式主要有____。
3 v+ {( ]* t* [' P2 Y( Y. 是非式* n  [5 @# K' D
. 折中是非式8 Y0 G0 c- F1 D! U; n
. 选择式文字量表式4 N) [0 q1 o! k4 f0 }% z9 i+ [
. 数字量表式$ i9 e  z2 K1 Z/ S  o/ s
正确资料:* @! z$ Y; C/ G* @  s+ k
3.  按照测验的性质可以将心理测验分为____。
+ f5 F6 n! D9 J. 构造性测验0 G5 w( w) B  ]5 j5 K$ N3 h
. 典型作为测验
9 i! f: R# L7 g# G* o& ]. 速度测验
& J. l! y- ]6 [3 W! h/ e8 u2 y. 投射性测验
: B9 e+ Z8 `6 t$ F正确资料:% s4 g# \; i) r" Y! B$ D2 W
4.  对测验的保密包括( )6 K+ S; L5 L8 A. i- f* Z
. 对测验内容的保密
; m! P* Y5 s/ M% h. 对测验形式的保密
* b* I" ~% |0 J) \  {  t* y. 对施测者的保密
; [) e- r0 T& ^# R% M. 对测验手段的保密4 W; b$ |4 \; K% |. ?/ F- r9 p
. 对测验结果及个人隐私的保密. W( j0 h6 [1 Y# c# \
正确资料:
4 V6 k8 }; ?! L; [' R( x3 {% v5.  在心理测验发展史上,对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括____。
* X9 Q2 M5 j1 L3 Z. d. 波林
4 b! `. V( L1 H; r9 _# |7 h. 高尔顿
+ M4 v6 ]1 g/ n. 卡特尔
4 t1 g- q. P+ Y; {. 比奈
; w( W/ w5 ], k0 Q2 \) i正确资料:/ f" v% w" ^, M3 ?4 F  ]7 k% i
6.  分数合成的特殊方法包括____。
% ?  }# i: H! {3 {) ?8 z. 完形记分
: B7 A* {% B6 A( }5 g( o, r1 ?. ?/ r. 推理方法* u* a6 [0 |4 z- V
. 轮廓分析% b* T$ k4 X5 }5 Y5 W# E
. " \4 D% S; Y- o+ i6 ~1 j" z
多重划分% o# N  a5 Q8 \0 m2 R+ P0 ?! X
正确资料:
. r( L8 T: Y' `, }7.  学习障碍的促因包括____。
* f+ U4 G$ D  d% O( ~. 生理状况
5 p) }8 s% d9 F& T. 心理状况
7 U* }1 w3 b2 o  [. 遗传因素
* `: c: @+ C0 C" n/ l0 Z/ u! l. 环境因素' [& @1 n2 g' B- S
正确资料:0 R; ~% I7 g2 c+ ?
8.  费兰士和米希尔将效度分为____。
: V2 F8 ?, q0 [0 [! \) Z$ Q  E. 结构效度
$ p* j# f% A! P# i* m. 内容效度3 Y) h! B4 T; O$ z) i
. 构想效度
+ h4 B# p" ?: E; t4 w+ r. 效标效度! j  T7 e& x# T' g
正确资料:
) D9 _4 ~. x) ^9.  评定量表有很多不同的形式,包括____。* A7 ?; g# A: R
. 数字评定量表
2 Z1 U7 k% r& C$ z+ x! V$ p1 T. 描述评定量表
8 G+ @& Y2 U( e( W! [4 y* M- v- _' r. 标准评定量表; }+ C2 w2 y4 A3 V
. 强迫选择评定量表
) A3 M% ]9 {9 z8 H7 L1 Q' B. 检核量表6 g7 F! @4 I9 {5 c* q
正确资料:% C& o; b7 d- c
10.  通常在决定样本大小时,应注意的问题包括____。8 A3 B. Z" D) y9 C# W# B. Q' |5 V
. 总体的数量
% C$ F) E# B6 i' r. I. 群体的性质) @6 N! d1 d1 o4 D
. 测验方法
: p9 l! y' Q) ?+ W' c$ d$ m) M. 测验结果的精确度9 m9 L- I- W2 k
正确资料:4 y4 k1 L, u& V  [  E6 ]) Y
11.  估计信度的主要方法包括____。; c% V9 O, s5 \) C2 l. M& X- F- u
. 再测信度
+ F3 n9 ^8 B* g3 ^6 \" |. 复本信度
9 g  Q  W2 C, l$ S7 v2 Z# u. 分半信度/ Z( T% J) E- F4 @/ S# E+ t
. 同质性信度" ?" v6 ?, m2 y
. 评分者信度* @/ t- z" i- q! r6 n7 u4 I; a
正确资料:
4 C) n! f4 f6 f  v& A12.  测验的管理应注意( )/ h( T5 z. }1 }1 P  ^) z
. 系统性& C$ d7 F1 G9 j3 _4 X6 ?& ~
. 保密性
* g$ k# A3 I' Z" C$ a. 针对性1 W8 D5 i) m0 E8 Y" e
. 科学性
2 r9 I, I( N( _) @- m1 Q. 原则性& u  e6 }! @& p6 A6 L
正确资料:0 E* H) D$ z1 a
13.  测量误差包括____。
& N! Q; g8 L4 f7 N. 随机误差: X3 P2 c4 G: c) `, m$ R! j
. 绝对误差
; h8 d% H0 u! b0 L! }6 q! m; d. 相对误差
1 w; Z/ H8 h5 f: a, Y. 系统误差: Y/ b/ B! d" }; E5 T/ p9 T" }7 ~: \
正确资料:
6 K4 I6 @, s0 V  w4 R8 Z4 H5 n$ `" _14.  适应性行为也称( )9 C9 s9 O: e7 X3 ?0 h  w
. 社会能力6 ]2 S; I3 x7 j; Q
. 社会成熟9 Z7 W' K) l7 e4 m/ _
. 适应能力
: u. S; s) K# O4 G! r5 T) l. 社会适应$ d% K9 c1 y8 v. K$ _6 @" j5 \% {
. 适应社会
. \; j( z4 `+ e# X) w  w正确资料:7 v: k3 f' o' |! G, p0 |
15.  效标效度的估算方法包括____。( K5 W! r4 @& j6 n! R
. 相关法0 y8 U) ~% s' T# I4 V+ T
. 分组法' E9 \: {* }4 l
. 命中率法8 m3 G1 V. z3 S
. 功利率法
& K, k0 N( x3 N( L. J4 V& k% \1 P正确资料:
6 T9 y$ [5 o  g16.  按照测验的目的可以将心理测验分为____。4 \" D( Y4 |  G
. 描述性测验: z3 j# s8 {+ M% A
. 形成性测验# ~  |( r, {" Z* d
. 诊断性测验, r! O3 |: N; t% W1 O& `
. 预示性测验
) X+ f7 c7 [, l; k! C. g* @8 _9 l正确资料:% P1 Q& m1 e: a7 @( y. J
17.  用于计算项目的区分度的相关法包括____。/ S* u" K/ B/ i2 W( }$ x
. 二列相关) \( @% b- w; `6 t. c
. 积差相关5 Y( M+ w% J+ f  _7 g3 y$ ^
. 点二列相关( R0 Y2 Z1 b1 x8 ]6 i) K; [4 I
. z相关
, ~' A$ q* e* G正确资料:: M$ }+ D* o; f  X9 F
18.  人格的次元因素包括____。. ]/ T6 i0 {( L: C5 o
. 适应与焦虑性) p/ \) X/ b/ B. C. F% |
. 内向与外向性
5 u4 H$ p, m1 K/ r2 ~. 感情用事与安祥机警性! S- a- x$ T# b# j) L9 u! @: h& U
. 怯懦与果断性
: G. i- X% o+ @5 o- f3 Z' L2 T  T正确资料:0 H! T' X5 ~/ l/ M

) ^1 s. M% E' F" ^* z: a" k& z! J$ X! r1 J6 s6 p/ Z$ y
. X% C# H/ |  H
福师《心理测量学》在线作业一
, Q" g- p0 `5 @3 e& f* s9 Y# R( d1 O) k9 \' t2 t( n

% m& P1 }" [' J( d, z& _# A* C6 l1 V! `
- ]0 A( g. U, h) _# v- v
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 20 分。)
) L* ^( x  i1 z) m* \8 w% a
/ b4 i) ?3 \9 c' O$ s7 Z. G0 f1.  多重划分就是研究一种事物或现象与其他多种事物或现象在数量上相互联系和相互制约的统计方法。
0 ]% W6 q) J# k2 B( c& y. 错误2 r7 G  f4 o- ~$ _
. 正确+ e; Z0 K. C' F0 R3 _
正确资料:# ?% b6 B% P) E( R% s
2.  在测量学中,真分数是指反映被试某种心理特质真正水平的那个数值。真分数是一个理论上构想出来的抽象概念,在实际测量中是无法得到的。
0 N2 X- I/ u% o0 e# m. 错误
) h! W4 f" g9 X. n. 正确
7 |4 N7 q2 p4 X( o7 b正确资料:% q; k* `3 @4 E' z( N
3.  按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。
+ _9 j7 K' s7 _' v  o9 V. 错误
) M3 a0 a* ~! z3 U/ V. 正确
: E$ d% `' u' Q+ H+ B. M) X" T+ n正确资料:
) M, ]' }7 v& ~4 h% c/ f5 C4.  发展常模表示个体在正常发展线上心理特征处于什么样的发展水平。
) O/ `7 W" W% Q. 错误
  J2 \9 w9 V" i- Q6 `/ M. 正确; J, G7 M" K2 d7 F
正确资料:( M3 x( ]3 T( M# _( H: Z& L
5.  设计测验项目包括搜集有关材料、选择项目形式、编写和修订项目。
  ~+ u6 R& L) b/ m. 错误
, p0 r% ^$ g: t" ?# l0 \. 正确$ v1 b! o$ H2 A7 n2 Q
正确资料:
1 X! L+ o& n5 X; U6.  难度一般以通过率来表示。1 ^( K+ Y$ M( g$ J
. 错误& e4 A1 V/ s  e! U+ y! _
. 正确
& D* T, |  T8 P正确资料:! M) D' k0 U3 c( G$ S! B* B
7.  人格即个性中除性格以外的部分,包括能力、情绪状态、人际关系、动机、兴趣、态度等方面的特质。
0 Z: p! D6 f# |2 m' k/ Q/ Y9 Y+ N. 错误* H2 j8 @8 h5 G4 \7 ?3 n
. 正确) l( P, ?1 Y9 g8 Z7 W$ o+ D8 M
正确资料:* T) i! Q+ t: |& a3 h. I. m" M8 K
8.  瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律,将某个图形放入适合的位置中。6 Z- J9 w; ^$ F7 E, k# |  g& Z
. 错误) u( ]( L6 \. Z! @% v
. 正确
0 d! R. o2 f$ V正确资料:
9 h1 ?  Y; ~/ s% P) J- r9.  内容效度主要应用于人格测验和能力倾向测验。
4 ~) S- O, H% z, ~5 ^. 错误8 O  v" [9 n) ]8 M' B6 B
. 正确8 O3 N6 r( j  T1 @+ |
正确资料:
& h) L/ s, O4 \10.  标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表,要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照,将其中所有能描述被评定者人格的词或项目圈出来。8 A( a, j% f/ [) d* C' d% v3 Q* z6 c" f
. 错误
0 p5 {) ^. S8 ?! q0 E. 正确. d3 d5 H& }6 i0 K: Q4 _
正确资料:
3 [7 Z. X. q9 M3 b! X) o, X
0 r" D5 J8 [/ H4 {6 f
! D# D# s# a. Y, {' g" e / I; s. m( T4 I# x* H
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