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16春福师《艺术设计概论》在线作业一辅导资料

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发表于 2016-4-28 14:21:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

( H* I3 E1 }  B; J. A# r福师《艺术设计概论》在线作业一
. H1 ]7 Q6 u8 J! l% b2 x) H7 f0 I" p3 e" `2 l/ v# z' ?  X
8 u& \, |' L. I1 f* ~
, }8 x8 n7 U2 f- D3 L; d

2 Z; x$ b! \/ X7 i: g9 g: F# d( M一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试,共 60 分。)2 y3 V  g- o5 b( v+ [
: z+ z3 j: f8 U5 r1 ~, y
1.  新艺术运动在本质上仍然是()! X4 U6 E. O1 Z! Z/ q* R. r3 c
. 装饰文艺运动
, Q  f- F% G- D( U3 J. 装饰设计运动
. `0 b! S( m& t+ k. Y. 装饰艺术运动+ p5 Z0 H1 s# N
. 装饰文化运动6 a8 ~0 h- b/ x1 l# W/ o) o. `
正确资料:9 k2 i* T, S: l% U  u) e5 Q0 z4 o
2.  人是以()为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。9 A9 r. ^5 ?7 T4 c2 l# D
. 造物尺度  L- z# V$ F, k: j
. 自然尺度& ?+ B7 R% v  h) j* j
. 审美尺度8 Q3 V: ?& e0 a* B7 S
. 空间尺度
# ^6 E. H' [/ i0 v' G正确资料:
& i- E# p7 I7 @# a4 s0 w2 C  R9 ^4 O3.  美国未来学家尼葛洛庞帝把信息时代称之为()
8 A! D* s  }+ ?" r+ p, p. 数字化时代5 h1 D# `6 O: b( Z
. 智能时代! f# N, u8 d9 F( R
. 电脑时代
' g: u  }$ j" W; w1 v* H. 网络时代% a$ N' w9 F: L
正确资料:
7 B8 a& P" U* L/ ^4.  信息社会实际上就是所谓的()
$ l4 U4 A9 Q2 Z  ~+ ~% t& H. 非物质社会
2 u6 C* S# S) x3 s. 虚拟社会( E$ }2 y5 O& h9 o9 D
. 网络社会
( x' A% R' t" p, d8 i+ u. 数字化社会
' F/ U' }& k, o# K6 O正确资料:3 q2 ~5 E1 P1 a2 M
5.  下列不属于传统文化的是()
5 s+ Z7 W+ c! u% B1 {" j. 汉字5 B( E! N0 A5 N8 h9 S
. 儒家思想2 O/ C' S  C# [6 r5 Q
. 语言
9 W$ c* q) S' r8 C$ k% B4 X/ g. 古典文学名著: R8 l- T& H; y! \
正确资料:
, I8 g( Y6 @) ~8 ~' F0 }6.  对设计活动本身的组织与管理主要不包括:()2 r' e! ~; s/ g' C+ C$ {; z
. 设计组织的管理
# N- X( {$ S5 Q' s% H. 设计程序的管理
$ |' I! a6 v- _' Y8 s5 w3 {. 设计人员的管理
9 ]- E. k) {# w# L$ |' F5 L2 |. 设计工程的管理
2 I9 R2 `0 G$ u# J: R正确资料:
- y& {( Y0 b6 N7.  ()构成了一个人类行为的活动结构。/ Y2 L3 n0 ^& Z$ L4 O, c
. 需要→行为→动机 →目的
+ g5 q8 u, S. C/ T, P+ G3 O. 需要→目的→行为→动机8 r, R: ^7 l0 _( r/ ]+ U8 X
. 动机→需要→行为→目的
' ]( i0 Y2 @+ R% n0 M. 需要→动机→行为→目的4 P. E7 I' W+ a7 K+ |& ^# S, _4 G
正确资料:' P/ O/ \! q8 X; }
8.  中国的艺术设计教育,最早可以追溯到()
& m' v# n! Z/ p& B' R2 ?% a- I. 19世纪上半叶
( Y7 b5 T6 q0 S! V. 19世纪下半叶  x2 X/ c( t* v, y, p) M7 \+ G
. 18世纪上半叶
* @$ |6 W. V4 @3 p7 g* \. 18世纪下半叶1 W! ]& H* }/ m9 R" u9 v
正确资料:
& Q, X! W) q+ y" i) R* B) @9 G9.  艺术与科学的整合最具现代和革命意义的是()
+ s( c; }6 E* j6 k2 h% t. 电脑进入设计领域
: U4 Q1 M% s3 L1 v7 S. 科学仪器进入设计领域  q# {' ^) x7 Y0 b4 N' U/ D
. 设计自动化
' X' k& x) K' O1 e) S! v. 实验型艺术的产生9 }9 d/ _) P1 ?% E
正确资料:( H0 K9 J5 K$ f6 i5 A
10.  赫勒曾把人类社会结构划分为三个层次,下列不正确的是()
( d- v9 g- b7 C. 日常生活层7 p+ i, ?8 r" R& \3 N! i: h
. 制度化生活层2 y% W% W. m/ u7 }
. 精神生活层
7 j- W# x; d( F. 社会生活层
. j1 A, `* K/ Y1 w) \正确资料:- r; f; ^5 |2 f% {( i
11.  信息空间即所谓“电子空间”它是一种()" q3 a2 y. D& A+ Z# n+ V1 f8 `
. 社会空间
/ I, q1 y9 q4 [+ `7 e. 虚拟空间; G' ]& B0 M4 h/ a4 J
. 物理空间) H+ y3 ?( x  H' T( h
. 多维空间
! {0 w0 W+ i/ ?' T7 j7 L正确资料:: g* i# G6 {/ s* p2 B0 Z  i
12.  下列哪项不是灵捷制造的特点()( A. T2 ~0 i* Y$ p
. 多品种
/ a% U7 [! g8 p$ |! y; Z. 变批量# u$ V0 c. f2 g" P9 l, M" }
. 迭代: l3 w5 E" b$ _/ ]- |. A  i
. 快速% J4 ?; d* f9 U; \1 j
正确资料:
7 `5 x- l  R; m3 s+ c6 y13.  中国第一所高等师范学校两江优级师范学堂创办于()- o& f) U' I* T/ c
. 九江
* v2 e+ l5 f$ ^% k8 l* w. c- H. 苏州; {3 H( Z. L* q2 m" [
. 南京* o9 l8 m  x5 n/ f7 o3 W3 `. i% o
. 上海6 t& ]5 Y! d) y( c( E
正确资料:$ ?8 C5 Q/ w0 w8 S2 z
14.  近代意义的实验科学的概念是在13世纪由英国哲学家()提出来的。
5 |& v8 w1 c% K6 ]. d. 弗兰西斯·培根! Q( G9 V. a5 e0 Z  r. \
. 阿格里科拉0 A& c& x; J9 g- h* T1 x) b
. 罗吉尔·培根
5 w; v* M: D/ u" j. 牛顿% k  m5 b1 c, T' V# ?
正确资料:
4 u  B4 U* K2 @1 F. o: o4 `) z+ B15.  艺术与技术之间的分离开始出现于()3 i' ]. Z2 J0 c) _. I- P0 k+ }# I" ^6 S
. 16世纪晚期& Z( t, j$ x0 b0 A" c' Z2 \
. 16世纪中期
, o7 i. @+ x1 g; Y+ Z. 17世纪晚期
4 {$ Y2 a: w1 g0 j$ W% F; H. 17世纪初期3 m4 x  |! z6 H2 Y+ ^% n; ~" l. D
正确资料:
7 S3 \" |) S4 ^% H+ h0 V2 N16.  设计是()统一的产物。8 Y. f: V' K4 R
. 科学与艺术
$ W* u" x4 N+ t: n) Z0 H. 艺术与思维
( @/ ?( T& j: N5 j/ a. 思想与技术2 \( x* u% a. V  I/ m9 {
. 科学与文化
  B9 _0 V5 R( T, y+ Z5 w% J正确资料:: R% v& o& U4 U1 P  X0 b3 B
17.  人工造物的世界指称作“人工界”,又称之为()( I' i( M+ a" ]+ h- W
. 第二自然! ?5 g& S6 ]4 I
. 自然界
5 y. H9 `, R3 l8 F. 亚自然界* a% G, A( H, W" U3 R
. 第一自然  H7 c' l% h1 u6 I4 o' C
正确资料:; |/ [" b& R/ [& W# `+ r; `
18.  ()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。8 \! j/ R! I- |9 Y8 R3 [
. 科学思维与形象思维1 |& O( s! V% h3 }, k
. 科学思维与艺术思维$ {' O- l' f4 ]  m
. 形象思维与抽象思维
! d) O: R4 D  U* H. 抽象思维与艺术思维$ j; P3 H) ?; z* ]; r) X
正确资料:
  ^8 {3 @: P) R0 \+ _, W( H5 m19.  TwM 系统功能理论不包括哪个方面()
: B9 `% ^' n' g, o  f( O9 T# m. 技术功能
: i. l9 B- \  G1 v. 经济功能
% I' h6 v2 N$ h. 应用功能# v( d' }, h& i' W
. 和人相关的功能
- W' k. X! E  p, F( Q9 |1 I- ?正确资料:
7 q  l+ _; g5 j* T  ]$ S20.  当代心理学研究表明,人的行为是由()支配的。
' J. X# C9 T* K0 a: S. M. 心理
8 e! J5 |0 i4 Z) Q5 U. 动机4 H. _7 C0 S9 a# c' K
. 目标2 f# K5 p2 n: y- w2 ?! S5 c
. 精神
2 c! x; }% I$ n( N* r0 S  _0 |1 ^正确资料:3 M0 o) r9 k" E& C
2 _" Y& v/ [4 L7 k" {
8 z; n; j& e& j$ ^6 d8 s
3 C- Z* d: c) O% ]7 X
福师《艺术设计概论》在线作业一
$ z  d) ~  r1 S: @4 _( `
; S/ Y6 y- ^) i# F9 h. s: ~( j
1 c9 {! S3 f; x5 `
5 p  t& [* P' R5 `# a8 |" ^+ E$ B" i* d, F* @
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 20 分。). L; g; c0 A" M+ O
8 t) Z5 X9 i( \/ d; S! ^1 r
1.  形象思维之所以高于感性认识而不同于抽象思维归为思维材料上的特征是( )
0 ~/ a4 {9 i: O3 W9 r. 形象性; B1 {4 A; b+ K, k* q4 W2 m# K
. 概括性7 W, Q$ u! T6 X0 `
. 创造性% y( p2 |6 ?3 u, H
. 运动性
: ^% T& c( L! Y% d% y" L# K正确资料:
9 q5 ?% M: a) f/ m, {- ^; O2.  人们设计和生产产品,有两个起码的要求或者说其产品必须具备两种基本特征是( )
) I0 F/ X# K( x) t1 V  K5 S. 产品本身的功能
2 P7 H3 Y1 [' W/ t' W; l. 产品存在的形态
4 R$ w1 B0 a/ C# n8 Y0 o. 产品的艺术价值- u" s( A) p- E
. 产品的社会属性+ K& e0 h" d/ d( c" m$ v
正确资料:
, O& S/ `* E$ ~! m6 {" N3.  文艺复兴时期,意大利家具制造业的三个生产中心是( )
. }+ V# j3 q: J6 M3 E. i# ?! r1 U: Z. 米兰# Q$ o' k( s% b: ?, f
. 佛罗伦萨
# d3 Z2 @, }/ Z0 `6 o; Y. 罗马
( w" u* K0 K, E. 威尼斯# R) H2 k( n; L3 k. C0 p
正确资料:
, X, n* I$ `: l6 R# K' f4.  下列属于宋朝五大名窑的有( )9 d/ I- o  R4 |9 g3 V" o/ D1 V
. 磁州窑
! V! t' v4 k- J0 A. 钧窑3 b6 C# m/ `2 f
. 汝窑/ k6 K5 X( B3 m, s- ]! f: b6 j
. 景德镇
1 s1 q3 r/ Z$ I/ g' G: S正确资料:( M) o& \, h9 k: e
5.  人类学家弗朗兹·博阿兹曾从文化结构的角度,把文化分为三类( )
: {; [1 `  t7 O+ T" D" w. 物质文化1 U5 H1 n  |2 ~& m- O7 a3 d) P/ {: }
. 社会关系
* [5 _! v! ~2 U9 l, s1 H. 精神文化
# I0 g1 s9 @9 n8 V0 T. 艺术、宗教、伦理! _  X0 Z- V5 K) r: u4 z6 i  s) x
正确资料:) k4 p  T, {8 v
6.  文化是人类活动的各种方式和产品的总和,包括()
8 V" y* |1 x; u" |. }2 a. 技术生产- h4 }$ y, k* d. F" I
. 物质生产
8 V" G6 c, n8 D. 精神生产
5 S  y0 O" [- K4 t# M- b1 y. 艺术生产' W2 P" T" a. l
正确资料:
3 y# y9 f! x& w+ X7.  产品的形态一般分为( )
" x; e1 e* Y" t( p. 功能形态" p" H/ n. m$ m  t# n( G2 q
. 表面形态
; e! b' o. z2 q, {# c. 符号形态. N9 y0 Z# Q& Y  N0 D' E
. 色彩形态' E3 |2 J4 w2 O" H5 j8 r
正确资料:) Z0 T& v! Q, _
8.  一件设计作品的优劣与否取决于哪两个主要因素()  c, }% s3 }6 t3 t2 e6 D: C" d: r; x
. 设计2 c' E9 V9 k% i8 J
. 制造或施工质量
- N1 W' ~& q' R1 ?! W. 针对人群
0 L& @" Y& E- P. y1 y. 成本投资; S. K  n3 O# k" P+ w3 ~
正确资料:& T9 U" P+ m5 I" O2 D# J0 e
9.  艺术设计的形式是由内容即由它的()所决定的。# y4 C1 V5 S, i) N& P: l+ ~$ C
. 框架
* ]; w. x1 w& C( S# d. 功能
" E" |; T0 P- _5 Y# _. 结构
3 [9 v5 ^7 ~( E+ b4 L. 目的
4 _, u% O4 C% ~$ ?! G* [4 q2 [9 \+ Z正确资料:; t, J, y9 G1 B; {$ @' f4 O
10.  一般而言,设计程序包括()三个阶段6 @. R9 T4 I7 p$ P
. 建模8 A2 n/ ^) v; _
. 需求, X: W! e, r3 |% u1 d/ n
. 对策8 A" N1 f; r- C5 f1 a
. 决策7 M: [3 G. X8 k5 i
正确资料:$ r  l. m& {& G  L6 W) C- z7 Q' ]
* q! g- Y/ R4 b  w8 j$ `' u2 C
  M* l0 Y6 c% ]

$ g# U4 T$ k( D7 P福师《艺术设计概论》在线作业一& Z1 [8 }" i# v' Z
: U1 T" G4 a8 [# B  u

- A& `3 z' \  \7 ^6 r9 L/ [1 j
  q0 f" ?. B6 _1 z2 D0 v( K- t, K, b5 J- ?% j  k2 V
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 20 分。)& }5 Q) t/ V8 N% t
: ^" h$ E- v$ g  [8 K6 c
1.  技术既可以是方式、过程和手段,又可以指艺术品、艺术现象。( )- ~1 G- ^7 _+ E+ _
. 错误
6 ^, e3 s  {( T# B. 正确
1 d8 q* T+ V" v, W: n正确资料:
% C. S% Y+ t7 n0 v' n  N; [2.  几乎一切人造物都可以说是离不开设计或者说是设计的产物()3 Z- y0 g8 S$ E! ^: V
. 错误
& f5 H0 z# S: L8 e( O. X. 正确8 n3 F5 g" E6 A# b0 b. o( e6 k9 w
正确资料:% j8 M9 G( r: a/ b  q; G
3.  人类早期的造物没有一种对形式和对形式美的认识和追求。
! {6 p+ d& A; N- g/ w/ r% g. 错误8 U) [% g* Z$ k7 V
. 正确
* T5 e- D3 l% ?8 T2 k2 P9 R正确资料:0 g( J& J7 Y& n: `
4.  生态技术又称环境保护技术、绿色技术、清洁技术等()7 v; E8 Y0 z+ T& c
. 错误
9 q! k* X' O6 x  a9 y. 正确# M* C8 T! R. Y* R9 d* N$ e: h. i
正确资料:5 x3 ?) M/ @7 U5 O0 _( n
5.  设计的目的并不是产品,而是满足人的需要()
1 T3 y1 i! b1 |; C5 e9 [. 错误
4 H" [8 E/ \9 t9 P5 Z6 B& b. 正确: N1 i* I2 g2 f# G* j1 g
正确资料:3 }( ^5 e) v# d" ]
6.  在手工业时代,设计师不仅作设计,还往往是施工现场的指挥者()
% @1 C5 L; B6 H1 G( g4 C4 z9 _% @( s( w. 错误& V, A, {, w. j) J  }( j$ x- U2 j* X4 Q
. 正确) V$ {/ \; i& d- m/ z5 C$ K* B( j
正确资料:
5 F& _$ h+ M6 a$ W& {+ j7.  以人为设计的根本目的已经达成一致和共识并得到普及()
4 D5 M9 _! a+ B. 错误
" D6 ^: R! r+ I! g# @. 正确
& Y- |+ |: L2 D% k6 C正确资料:
! l0 d3 [1 m- D. O8.  设计无论是作为艺术还是作为商品,它都是文化的产物,具有一种独特的文化品质。()6 G# l* G% ^6 p! M- |, [) {
. 错误/ U6 J$ I% E" l
. 正确
! _4 d8 u! k4 E; y& h正确资料:
# Y% M; W$ M6 h6 j7 N9.  景德镇被称为中国的瓷都。( )
8 j2 X4 H5 U4 U8 s. 错误7 q6 ~9 g& b' n
. 正确
# h7 o( r4 A, ~/ I( ~6 V# ]* K正确资料:; N+ i8 s8 \: N
10.  设计程序包括目标→设计→实现→管理四大步骤()
" L3 n( h1 P, ?. 错误' _* H% Q# h: P' Y8 }" Y) R5 i' b
. 正确# h& \, ^7 Q2 X5 M4 z# L
正确资料:
2 W& e6 ^& h' A$ _  A
1 L9 L5 R' `) j% s
4 S: ^& H8 C; R3 a# F $ D5 W9 r  [2 v+ d( R% R" }* a

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