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奥鹏吉大16春学期《人事行政学》在线作业一参考资料

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发表于 2016-5-2 12:38:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

4 ~6 _6 i9 y' o3 P* b5 k吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
/ S3 I/ g) Q3 }; v$ {& R/ U+ |0 F0 R$ F" R

; E& A3 u* l0 g& P4 A/ O
( Y( o& Q. a! F8 m( G
3 a# _- \0 d0 @一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试,共 40 分。)
# d. Y; i1 D% A# C$ X8 x- t! U% S
; f- Q: Z: \- y1.  岗位职务培训侧重于(  )# @- E  ^" N; b! ^# _% k. R
. 基础理论知识
8 i5 ~! h5 c5 T: k6 M. 专业理论知识
: n: l: l# o' l6 l. 从事职务所必备的知识和能力" R% {0 P6 W0 y1 @1 `. Z. i
. 系统知识教育
4 c7 x$ r6 c% N- o! S正确资料:
) F+ H3 u4 G* G8 a2 E# G- S! E" o1 a2.  规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是(  )& q) s' L2 Z  f9 F& Y' b; G" V9 [
. 行政体制/ ?, A5 v2 `, W8 e; k( @1 I  u2 {1 `
. 人事行政体制& V8 b; w+ W# S
. 经济体制
/ f5 U' P& Z' r2 q. 司法体制
+ L3 d& B6 n7 K- |  t& f  j6 w正确资料:3 e2 v, \( a$ ~2 `
3.  (  )是人事行政管理的总原则。! G7 S3 E. C6 T- s( e% ]3 f2 [
. 任人唯贤, k/ L: V/ a0 T. b, Y
. 党管干部; b" e- r# o3 I" W
. 德才兼备
) \0 m% v& x% V8 `2 h. 两官分途
4 E* b3 y! Q7 {3 X/ o正确资料:
- \: [- e9 d6 b: L4.  人事系统的根本原则是(  )" b7 s; O6 |2 H) c2 k+ ~
. 民主原则8 b  H5 V( d5 ~3 E2 g
. 效率原则0 [8 I" z5 f( h* E
. 公开原则
) _0 X/ n) ?" m5 r1 N, o. 平等原则  n* v6 g8 G( L; O: g, H
正确资料:7 H9 w" l/ L9 L1 D% V$ k
5.  要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手(  )
* x- Q4 Q, N; Z3 S+ U. 人事立法
5 \7 x. H8 @& m2 ?. 人事执法, g0 x! `7 H  \- t& u
. 人事监督9 ?0 ~* _( x  o0 R: C* y0 c: p+ z3 G
. 人事研究& M& r. Y& K' U0 D2 g, v. q
正确资料:) b5 I  r/ {1 m; K
6.  人事行政的首要功能是(  )
* \* f7 T8 @+ i+ [" T1 j. 计划功能
1 a" i4 a4 M7 l" d. 决策功能
) F6 R, y" e1 n9 [. 组织功能
0 x0 Y1 Q9 ?& h. {, K. 指挥功能
0 K, j- T& k* F正确资料:
* V! V, X$ @  ?( T  T* `7.  让人去适应事,这表现为人事行政管理功能中的(  )功能- l9 ~" O2 Z' E) v7 r* l+ ?
. 组织  v( [$ M: `0 n. t3 x- L2 x( ~& D' i
. 协调
! S5 C$ f' D+ p# ^) R( t0 _. 计划
+ I* x4 f8 P5 [9 ]' ~4 E+ Y/ u, @& f. 开发
' H$ z- M5 k/ x- L正确资料:, F/ e  g8 F1 t) ?# I9 n
8.  1949年至1952年,国家工作人员的工资实行(  )  A- }, u9 c2 }9 w$ g
. 供给制$ n9 e( c& ]  z9 p/ I) d
. 工资制
" o4 c# v. E/ W. d+ p5 m. 年薪制; Q  w- ~* R, h' J. ]" I
. 以供给制为主,供给制与工资制并存
2 Z6 U; U* ?6 X正确资料:' o) J7 K% C9 w. ~0 \+ B9 x. M2 \
9.  当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是(  )
1 m1 H8 S6 D# O/ V  o) r$ |. 交叉式交流
. D1 T+ _8 k! {/ [. 互补式交流
  F) z* c) d+ k$ M8 @. 隐蔽式交流" H* @' z! h. x) M* ]9 t2 B
. 语言交流
( k8 h3 G5 v7 M- n  S8 q& ~2 B正确资料:
! ?( h2 t4 m  _% M( z10.  没有以下哪个环节,人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路(  )/ P5 \  N+ O; y/ s. ?( }+ H
. 人事辞退
! i. t$ i5 i1 L4 C. 人事激励
3 r: ^9 q1 _8 E' Y/ T: f3 d# p. 人才流动" u. C, l7 K1 y" N. u4 r) ~: E
. 人事监督6 ~- k" ]+ R2 C& ^% d  l8 t
正确资料:
: l1 Y$ a/ E  ]
9 f6 e& S1 M/ T% b6 T/ B- j2 m9 R4 _+ Q2 \- f

' E, B3 N3 e( k: z吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
* Z( |: e: n2 ?& C$ J( D: H
& ]1 n5 X% _1 E3 y6 }' l2 e" w. B) p) x& e4 v* _& q( @
8 e4 ^# e* Z1 W3 H

% k! {& I* q- T: o/ p7 }% m二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)' z; R/ G" L/ ?! q0 X
2 o/ V( @  S4 S* J3 N
1.  升职的主要依据是(  )
8 ~$ q1 H% y, u/ P& w6 S7 Z. 工作需要3 R0 H: r: w' H# ^0 h1 \
. 工作能力
! j7 @1 [8 m" Z( ^. g- s. 突出贡献& z' X- V8 a/ G0 G4 \/ v+ y
. 学历
' g; a: T) @( f  ~3 y& Y正确资料:2 U* l4 y5 h  A; i4 z$ n# K3 N, I8 a
2.  测评者的构成包括(  )" G4 }0 H# m) \# I" y/ ^
. 自我测评
) V7 P7 p$ I; R: ?! L2 r. 同级测评* F( d* R8 a# Z
. 下级测评
# @5 g8 K4 |7 P. 上级测评% q1 {8 c. b9 r. T/ d$ \2 I8 T0 R
. 组织测评
+ ?+ l0 b0 {8 j- j5 c正确资料:
( K3 r1 W! X; y* I, P, |8 {+ [3.  坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到(  )
( |% B: P/ `) D. “干什么、学什么”1 v- M/ U8 H. N' l# D5 l9 V, E
. “学什么、考什么”
8 l  R- w, \* q( R9 r; F. “缺什么、补什么”
4 a9 M5 V: _& {  f3 C* ~! K. “全面规划”1 F- X+ \  c% k$ }
. “严格考核、择优录用”0 W. @( N) u, `1 D
正确资料:1 k" O9 @. U; i" A) t
4.  按人与人之间关系的性质来分,共事人之间关系可划分为(  )9 \. Z  ?* U, b- ^1 U' D3 U
. 相互排斥对抗型; p) Q9 h, L; U0 N) K
. 合作型" D$ C1 m- Z& l$ b
. 团结协作奋斗型
; |0 t1 ~( f6 A9 `; U  w. 主从型
% w  X' e0 V. i; {! O. 竞争型: l! r) c& r3 r5 q3 E, Q2 A
正确资料:( b! P( p) {2 L) a( H- i/ G
5.  人事考核的原则有(  )
2 E4 T: J* W# b. 理论联系实际的原则  I. Z7 w- o2 i  a5 a! R, X( n; F
. 实事求是的原则( y5 Z( V$ z/ ~* Q+ J8 X2 e- K
. 考用一致的原则
  b9 N# {  A1 H" m: H. 立体的原则
. [: {0 T" i) U+ g! w+ M/ _. 严格的原则5 i8 w# Y+ @- o$ g2 t0 a
正确资料:) W& l7 C1 B) }; f8 g7 d, Z" f6 z# I
6.  人事档案的特点包括(  )
6 v& K, Z5 O4 C; g/ C+ Y. 内容的专指性6 T* z# c5 \4 m5 a7 B
. 内容的真实性
: p+ }( p; o: p6 Z. 形式的复杂性
, G) l! D7 h$ D1 X/ y. 内容的全面性0 ^  ^3 G3 v4 u9 i; q
. 动态性7 f6 U; K# o+ {" M
正确资料:
2 r2 v( d& N" l  r9 w3 g, R7.  人事行政体制的基本类型有(  )
7 [: x# X2 L4 t7 ]8 z8 j' y) u. a. 官僚制6 r) J- V- P5 Z8 [) H9 w/ N- G# M
. 民主制$ E0 Y; W/ }" ?2 [
. 传统制
/ R. P, I6 U) K# V1 c9 }. 现代制, k; ]5 p$ G0 V9 \9 h) h
. 贵族制
+ k1 O9 v, a8 |1 A, W+ u/ l正确资料:8 ^' R: ~% P' R) J/ y, X
8.  人事激励的特点是(  ): q; M# v* ]3 ?
. 从自动力到推动力
( y6 @1 D: m5 ~9 X8 Z. 个体自身因素的影响6 I( h$ j; K+ \8 Y" V5 u6 Z
. 从推动力到自动力5 R5 Y6 r* i; ^0 X- \' U: l8 _
. 他人的影响. V8 v6 k' k5 d1 f+ h6 b. }: N( h
. 自动力是一个内在的变量
8 X2 r+ _4 U# _: z' X' k# L' k& S" E正确资料:3 i8 U" p. J* }. |( a
9.  党和国家安置老弱病残人员的方式有(  )
& {% S& B( m: g- d/ i0 O. 离职& q% m0 r3 L& P
. 免职
; Y* u9 M$ Y7 v9 i. 离休" K2 E% ~+ B, T8 ^2 s
. 退休
* X& t/ M$ L( d4 I9 S. 退职
0 K$ r8 [  J  L) L% R正确资料:1 a" @  y3 r, ~2 l. T2 ]
10.  根据晋升幅度,可把晋升分为(  )
- G; V# G: S1 y7 P# i3 l$ O. 外部任用
' o6 o0 y$ c  L/ m. 内部晋升  \* y$ b: u' J4 ?) O) _
. 常规晋升
: m1 Q" d9 M8 K# B. 破格晋升
, s1 P" V( d- \: ^3 _. 功绩晋升1 i6 Z& l1 h% z# e# ]3 M1 D/ B% x
正确资料:! z6 L9 F7 K! c& I9 r

, Z5 @2 u. J* X/ ?- Z: D- r( ~+ o: B! t2 r( D/ N/ `0 T! Z

$ l+ j  a5 ^' @; L吉大16春学期《人事行政学》在线作业一
9 K8 j& a5 Y% R  r( h% p- Y6 \4 o% q8 K  L) T
; E9 _$ j1 I; \" m! T$ g! f# p5 @

2 n  v  Q7 b; T1 d: n" h# b' A' z* e
三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 5 道试题,共 20 分。)/ s: d. J6 D) [6 p% T9 d# ~* _
+ i+ i/ }; v1 c6 G/ E; n
1.  西方国家人事行政机构的发展趋势是部内制与部外制日渐趋同。(  )5 E4 h3 }1 @7 T7 `
. 错误
" s' k3 Z( w0 [' x7 f# S$ d4 O- b. 正确) D# M* v' L) N0 H0 J5 B; a
正确资料:6 X4 H# Z) ~8 v6 E! A" f1 \; N# q
2.  人事行政计划是作出人事行政决策的基础。(  )
; l0 x9 Q! |" B; A8 {1 y. 错误
0 M2 L1 x/ M  V. 正确
( p4 A/ t! N, N5 j3 z6 u7 \2 q正确资料:
6 J: M9 p9 p( G6 D3.  人事统计是认识干部队伍的重要手段。(  )
: q+ k  j- G: b: |% Q2 M6 D. 错误
1 Q) V- o3 O9 i5 @. 正确* ^( A" p) q3 I8 c7 m4 s) S
正确资料:2 I9 W% q# I, D: k2 }; v
4.  社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。(  )
! i( J# q1 m4 n3 a1 t. 错误
! M4 `$ F! }6 U8 ]  [. 正确3 [) D/ |4 r' @5 N& }" a' ~% m
正确资料:' R- W; z: r4 x0 ^9 l/ L! y
5.  越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。(  )/ j' c2 y. Y) J: |2 T9 t
. 错误9 ^1 F2 R1 h# U/ Z- H
. 正确* d% p8 ]* U1 J" O9 c
正确资料:4 R6 V" u( ?% p

  {! d5 E) I' a' A4 m& o4 q" s! K+ {( [. Y

" o. i! @% N7 ^  ~5 t% f$ o& Q7 y; O: ?3 u( H

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