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奥鹏16春华师《电视教材编导与制作》在线作业参考资料

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发表于 2016-5-9 20:24:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

华师《电视教材编导与制作》在线作业




一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 30 道试,共 60 分。)

1.  电视教材的文字稿本与戏剧、电影、电视剧的剧本在文字表达方式上是相似的,但本质上是有区别的.
. 错误
. 正确
正确资料:
2.  电视教材中的表演人员既可以是教师,也可以是学生。
. 错误
. 正确
正确资料:
3.  按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列,其顺序为:戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。
. 错误
. 正确
正确资料:
4.  电视教材文字稿本与文学剧本相比,前者注重教学性、科学性,而后者有很强的艺术性。
. 错误
. 正确
正确资料:
5.  在电光源的主要特性参数中,色温与发光效率反映电光源的光色特性,寿命与显色指数反映电光源的经济效益。
. 错误
. 正确
正确资料:
6.  电视教材中的节目主持人不同于一般电视节目的主持人。
. 错误
. 正确
正确资料:
7.  没有人物出现,就谈不上情节。
. 错误
. 正确
正确资料:
8.  描述画面内容的语言要简洁,还要遵守语法规则。
. 错误
. 正确
正确资料:
9.  景别大,节奏慢;景别小,节奏快。
. 错误
. 正确
正确资料:
10.  讲授型电视教材可分为两种:完全教师讲授型和教师讲授与资料插入相结合型。
. 错误
. 正确
正确资料:
11.  跳轴镜头(越轴镜头)进行组接时,可以在中间插入一个骑轴镜头来校正。
. 错误
. 正确
正确资料:
12.  镜头组是由两个或两个以上的镜头组成的,单个镜头不能称为镜头组。
. 错误
. 正确
正确资料:
13.  图解型电视教材中解说词的作用较小,可有可无。
. 错误
. 正确
正确资料:
14.  在电视教材中没有人物的镜头就是空镜头。
. 错误
. 正确
正确资料:
15.  用肩扛式姿势摄像时,想减少画面的抖动,可增大拍摄距离,用长焦镜头拍摄。
. 错误
. 正确
正确资料:
16.  表现打电话时,将电话两端的人交替表现属于重复式蒙太奇。
. 错误
. 正确
正确资料:
17.  电视教材的解说速度一般为每秒钟4个字。
. 错误
. 正确
正确资料:
18.  晴朗的天气,空气清净,透明度大,远处景物也有良好的清晰度,这时空气透视强。
. 错误
. 正确
正确资料:
19.  静就是指被摄主体是静止不动的。
. 错误
. 正确
正确资料:
20.  1954年美国无线电公司所属的全国广播公司正式播出,标志着彩色电视于年正式问世。
. 错误
. 正确
正确资料:
21.  空白在画面中是没有什么用处的,所以在电视构图时应尽量减少画面上的空白。
. 错误
. 正确
正确资料:
22.  声画式文字稿本的编写是在画出一幅幅电视画面简图的旁边写上相应的解说词。
. 错误
. 正确
正确资料:
23.  专题内容的电视教材一般采用讲授型的表达形式去编制。
. 错误
. 正确
正确资料:
24.  在划分电视镜头的景别时如果以人的活动为标准,则取景范围由人物头部至腰或肩之间的景别是中景。
. 错误
. 正确
正确资料:
25.  电视教材中的示范操作人员可以由演员代替。
. 错误
. 正确
正确资料:
26.  在非线性编辑中,经过很多次修改后,节目图像的质量会受到影响。
. 错误
. 正确
正确资料:
27.  电视教材的表现形式节奏受镜头景别大小的影响,一般来讲,景别小,节奏慢;景别大,节奏快。
. 错误
. 正确
正确资料:
28.  内容情节节奏包括视觉节奏和听觉节奏。
. 错误
. 正确
正确资料:
29.  电视教材中的声音包括解说词、音乐和音响效果声,当三种声音混合时,要注意解说是一种最主要的声音,应属于首要地位,不应压低解说的声音而被其它声音盖住。
. 错误
. 正确
正确资料:
30.  导演之职是历来就有的。
. 错误
. 正确
正确资料:



华师《电视教材编导与制作》在线作业




二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 20 道试题,共 40 分。)

1.  章节型电视教材一般采用____的表达形式。
. 戏剧型
. 讲授型
. 图解型
. 综合型
正确资料:
2.  以下哪种不能作为主体事物?
. 真实的事物
. 背景中的事物
. 虚构的事物
. 特技处理的事物
正确资料:
3.  在课堂教学的教学方式中,不宜采用以下哪种类型的电视教材?
. 讲授型
. 图解型
. 戏剧型
. 综合型
正确资料:
4.  在一个镜头中我们看到的是一片森林,听到的是潺潺的流水声,这属于:
. 声画同步配合
. 声画对比
. 声画分立
. 声画交叉
正确资料:
5.  下列不属于电视教材文字稿本属性的是:
. 科学性
. 形象性
. 传播性
. 教学性
正确资料:
6.  某一镜头组由以下三个镜头组成:(1)全景:足球场上,一群学生在踢足球。(2)中景:一学生起脚射门,球向球门飞去。(3)近景:对方守门员飞身接球。上述这一镜头组采用的组接方式是
. 静接静
. 动接动
. 静接动
. 动接静
正确资料:
7.  在一部电视教材中,先讲“苹果”,再讲“水果”,其次讲“营养”,最后讲“生活水平”,这种编排属于以下哪种结构?
. 时间顺序结构
. 空间顺序结构
. 扩展结构
. 螺旋上升结构
正确资料:
8.  电视教材是一种以 为主去表现教学内容的教材。
. 解说词
. 动画
. 图像
. 活动图像
正确资料:
9.  整门课程的电视教材一般采用____的表达形式。
. 戏剧型
. 图解型
. 讲授型
. 综合型
正确资料:
10.  前一个镜头的效果声向后一个镜头延伸,使前一个镜头的效果声不会因为镜头转换而中断,并得到充分的发挥。这种效果声配音方法称
. 同步法
. 提前法
. 分立法
. 延伸法
正确资料:
11.  后一个镜头的效果声在前一个镜头末开始,提示后一个镜头的画面内容,吸引学生的注意力。这种效果声配音方法称
. 同步法
. 提前法
. 分立法
. 延伸法
正确资料:
12.  解说词的写作要求不包括以下哪个方面?
. 科学准确
. 精练简明
. 通俗口语化
. 生动形象
正确资料:
13.  上一个镜头是行进中的列车,下一个镜头是从列车车窗向外拍摄的沿途风光,这属于:
. 动接动
. 静接静
. 动接静
. 静接动
正确资料:
14.  大场面的布光程序是:
. 先布背景光,再布场景光,最后布主体光
. 先布场景光,再布背景光,最后布主体光
. 先布主体光,再布背景光,最后布场景光
. 先布场景光,再布主体光,最后布背景光
正确资料:
15.  在实际工作中,人们常用____、显色指数、发光效率和寿命四个主要特性参数,对电光源进行比较。
. 额定功率
. 工作电流
. 色温
. 光通量输出
正确资料:
16.  北京机场一飞机起飞,下一个镜头:主人公出现在武汉。这属于:
. 动作转场
. 主观镜头转场
. 因果关系转场
. 空镜头转场
正确资料:
17.  从整体上来看, 符号是电视教材的主体部分。
. 动画
. 解说词
. 活动图像
. 字幕
正确资料:
18.  下列哪种情况下的色温最高?
. 阴天
. 日出
. 日落
. 日光灯
正确资料:
19.  正规的电视教材应该有______个稿本
. 1 个
. 2 个
. 3 个
. 4个
正确资料:
20.  英语电视教学片《走遍美国》属于以下哪种类型的电视教材?
. 讲授型
. 图解型
. 戏剧型
. 综合型
正确资料:


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