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[谋学网首发] 福建师范网院17春《教育统计与测量评价》 2016-2017第二学期第二次作业

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发表于 2017-6-27 20:40:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
1.(50.0分)

制作教育评价表有哪些步骤?如果要评价教师的教学能力,请就你学过的教育评价表制作知识谈一下如何评价?


            当前已输入0个字符, 您还可以输入10000个字符。

2.(50.0分)

请就你熟悉的一门课程谈一下制作命双向细目表的具体过程,并把命题双向细目表画出来。


         1.(33.0分)

某次考试中选择题与总考试成绩如下表,求该选择题的区分度。 (教育测量学中试题的区分度以题目得分与试卷总分的相关系数表示)

考生
       

A
       

B
       

C
       

D
       

E
       

F
       

G
       

H

选择题得分
       

3
       

3
       

0
       

0
       

3
       

3
       

3
       

0

总成绩
       

64
       

72
       

48
       

52
       

64
       

70
       

60
       

50

(公式:)


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2.(34.0分)

对不同专业学生进行某测试(已知该测试成绩服从正态分布且总体方差无差异)其结果如下,试在=0.05显著水平上检验不同专业学生在该测试上是否存在显著的差异。

       

n
       

平均数
       

方差

专业1

专业2
       

15

17
       

87

81
       

10

8

(a=0.05,自由度为30时,t的临界值约为2.042)


            字数统计

3.(33.0分)

某考试参加人数为1000人,已知成绩呈正态分布,平均分为65,标准差为10。

⑴问不及格(60分以下)有多少人?75分以上多少人?

⑵若只能有200人能进入下一轮考试,问能进下一轮考试的分数定多少合适?


            字数统计

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发表于 2017-8-12 09:03:57 | 显示全部楼层
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发表于 2017-8-12 15:16:37 | 显示全部楼层
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发表于 2017-8-22 10:42:10 | 显示全部楼层
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