奥鹏作业答案-谋学网-专业的奥鹏在线作业答案辅导网【官网】

 找回密码
 会员注册

微信登录,扫一扫

手机号码,快捷登录

VIP会员,3年作业免费下 !奥鹏作业,奥鹏毕业论文检测新手作业下载教程,充值问题没有找到答案,请在此处留言!
2022年5月最新全国统考资料投诉建议,加盟合作!点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
奥鹏课程积分软件(2021年最新)
查看: 1434|回复: 3

[南开大学]《管理心理学》19秋期末考核(资料参考)

[复制链接]
发表于 2020-3-26 20:09:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】-[南开大学]《管理心理学》19秋期末考核& u' S' X& |. M) R3 M. f
试卷总分:100    得分:100  E8 U$ J- K3 F, E' Q+ v( x9 p
第1,由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为(): n4 f, \9 j" z/ @
A、问题解决型团队# c8 ?. z6 J8 c/ w1 F
B、任务型团队' z" k  t( R( v$ Z! B2 u# H
C、多功能型团队
! |' [! J: {( ?; A1 Z' c/ PD、自我管理型团队( C" s. q& ~( ^8 }6 j$ b$ Q+ b: z
正确资料:
6 n, b( w6 e1 ^1 [7 J
/ w+ G' b( e1 Q: I. c9 V( H1 c) p8 x4 ^/ J  J
第2题,世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是()! `. M8 k' L. e
A、闵斯特伯格9 N( J9 ^$ o! D" p; w; m. F
B、冯特. Q$ G2 ?- |5 j8 u5 o* S1 d
C、海德
( Y! ]' c( g1 q# x! sD、梅奥
- \8 y, J8 a. e, }/ {/ o; \$ L正确资料:
" K6 R! @) \2 ~3 M$ r8 c# B
7 N6 p; M' `# n% N, v8 \& ^# Z/ b4 ^$ [0 v
第3题,个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应,称为态度的()0 h$ R- o/ r! W' g3 f& H4 g& e
A、认知成分! E; S! k; i. O! o* ]* ?
B、情感成分& _2 }2 B( h' t  X0 e
C、行为意向
, o" V. C4 K; p8 f, \D、以上都不是
, D$ o% M- P; \+ y正确资料:
, h0 c! r; B' E' I
. D" R' h& l* }& H5 h" R5 _4 j  I- N# R' T3 L* f# v1 Q
第4题,在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是(): R; ~$ O- ?" \4 Y- @9 v' o+ W. |; B
A、群体与外界比较隔离' f/ o* [( E1 g. J5 L& B
B、群体成员沟通较少+ ?' [' [& N: n4 b, Z
C、群体的规模较大
& Z; U& }' q" T! y4 ?$ `" TD、群体规范是消极的
3 c. y+ s' F$ u* F正确资料:0 ~) D+ E  G( ~; m2 Y( x3 J

" ^& x& Y' x9 K" i$ M7 g
, [0 l8 ^/ z# W0 }第5题,根据决策条件的可控程度,或将决策类型划分为()
8 W" e8 q/ m& F7 rA、战略性决策和战术性决策
& J0 L* J9 n+ b6 I6 B& OB、经验决策和科学决策
% k4 Y$ P" |& W& d8 DC、确定型决策、风险型决策和不确定型决策
  O8 j* S2 d/ a" T, VD、原始决策与追踪决策
* i- }1 o0 O! T4 T( q0 j正确资料:
: d8 E# @  Q: B+ ]: M6 f  |7 c- d, u7 D1 ~% u0 g7 v

) x8 l7 u* W, b2 a3 C: Y第6题,以下哪项因素属于领导者权力性的影响力()* F' b& G1 e$ \0 C. j$ w, C  T
A、能力因素% R$ f1 w( W: \" F* x4 C  H0 |% C8 I
B、品格因素  Q0 V! w8 ?; d# z! j( k  p5 m
C、感情因素
* u  U7 x3 n9 x7 A! xD、职位因素
5 c( a; a: e4 g2 }6 B- m正确资料:
4 x9 g. g7 d9 S3 h3 y
. D- W7 J* a. P' T' l9 q7 w, F7 {6 M  `1 b: D: F# x% b
第7题,"新官上任三把火"应用了下列哪个社会知觉效应(). {- u1 ?2 ^! `1 h8 X. `- `
A、第一印象效应/ q8 y& u7 A( E! V; q
B、定型效应; `, p0 Z- W( M8 \5 B+ H+ I& ]
C、晕轮效应
, v$ t5 {2 _+ E+ nD、近因效应
. B$ o7 u7 U9 U正确资料:
1 b9 a+ ~  Y! G- r% p( `5 z1 J1 u0 D
5 w. k2 g% w: v) b! _
; `8 _# ~& o) V+ U4 N8 t* a# _第8题,观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。+ E- w! O+ B: Y; G2 g( m' |
A、测验法; Z& q* E* u/ ?( b( g; s# i
B、调查法
! G8 X# [& v, k  K2 }9 ]C、实验法
' r2 |+ ~; O# b; HD、观察法
2 s& A% E+ w5 h' G* K( N$ U正确资料:$ c9 _( Z4 Z' _3 l: N2 s
0 r1 [6 z1 S  ]% `
1 l" Z( u+ T' }6 \$ D9 D: h* P
第9题,麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()
3 }$ @/ l8 H1 S8 WA、对发展的需要
# ~- d0 A3 G2 q3 r5 e( G, v: DB、对享受的需要  a& Z% T  k" _) i* V1 k; k
C、对精神的需要/ Q7 d3 _* O9 }2 W4 t
D、对权力的需要! x) q" `2 ]8 ~0 M' c; G
正确资料:. T. a8 P  }# F( ~$ X

' m. q7 I* g4 r- F
5 T# a. o# w9 o2 {# z5 ~第10题,最早提出"社会人"和"经济人"学说的是()1 q3 N( z# r* a) M9 y2 Q# y' q) P
A、梅奥
  p$ d- X) {9 g1 u6 T9 U. nB、雪恩
" g) D* r6 x% s- C5 K5 yC、麦格雷戈% j1 S9 i; x  C9 g
D、勒温1 }) H; |' p% H0 R
正确资料:" s! j- B# y0 i& Y/ |

  F- q/ _! S# M0 m$ j5 V
: Z0 [+ {1 M  `" ~第11题,菲德勒模型中,影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项?(); L0 C; e1 i! B' u: F+ A; u
A、员工参与决策程度* L: D$ Z9 M3 T9 ]6 x6 k
B、群体气氛
2 ^+ X: e4 u( B9 OC、任务结构
- f' ]4 \% J0 O' O  c: |) U3 PD、领导者的职位权力( X# J' e# i7 u
正确资料:
, E1 p1 v- Z! t' W) A$ Y% U% Z& w# C- D

" L3 w) D  V( W  P5 T5 W) P& i  _% L第12题,影响公平差别阈的因素不包括
( }) \6 T! F7 f* VA、经济效益因素! H0 b9 U' \, d% U  P0 v
B、文化因素, ?: V& s& ?( P* D; j8 D, e- ^% L
C、职务因素6 @' N8 c( j9 z6 N5 i5 b/ f
D、信息因素' r. T  K+ {0 d$ y
正确资料:
* X& J: G. ~2 `4 z0 l% W$ [% x5 c& ^# f, s- z
( X% `, J3 F  _$ E
第13题,最早提出群体士气的心理学家是()
# T& b! l) x7 \, l' iA、克瑞奇2 x" V* a, R( v$ ^
B、史密斯2 ^  M/ G4 S& ]* t0 D, t
C、道奇7 J0 w( X7 w2 L' d. R& \
D、戴维斯
0 f1 b: n/ p) {6 M. q# r, E$ _正确资料:% l' I9 W- U" u7 N$ ~. l2 o

: s* v' L0 i0 Y1 n9 S* N3 Y' q6 _8 \) |$ H0 Y, }9 P
第14题,管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的()* G; e8 ]+ c( [" J2 ^% |1 o
A、心理关系
) @! w: X6 \. K; S$ E: EB、行为关系
! z+ e6 J6 n. XC、交往和联系
. P9 x2 x" R1 B: hD、竞争与合作
  ~! a" f# n4 N6 }% j2 T正确资料:! t1 r) S* X  W6 W' ~; S" D

/ g: {3 m% M" f6 f; P$ k8 \4 v+ ~$ R6 }$ l
第15题,关于领导的说法,正确的是()0 P0 x: g: }( v
A、领导就是发号施令' c8 c/ N, W! _- T9 W
B、领导是一种影响力9 e! `$ O, p: h) S$ J, D' L5 ]
C、领导就是决策
5 t, |! p" {) `: ^5 y2 rD、领导就是指挥9 V# v: O" z! ?& ^2 x' D0 S9 U
正确资料:8 p8 R- _# w- P8 V

" m' D+ ^8 n, `! x7 x5 \1 a
4 q- H: P4 ^. H5 i5 r第16题,以下哪项不符合外向型的特征()" U/ E2 v- [  L2 L
A、敏感
5 |: \8 g, \% zB、热情
4 c/ x  j* y8 E- A! n! |C、脆弱4 O4 D  }- c; H# v1 t
D、寻求刺激- G/ ]1 s" P$ _; h2 G) J! L
正确资料:,C
& T$ |2 v: z) ^7 N' K
8 E, _  h3 P2 c% }) c1 W5 @! z- D) R# n  a- Z# Y& @( v! N& s
第17题,人的心理过程包括()
$ q" M+ q% U: k' c$ \, w& CA、信念
! N) x8 L& C7 {: n: s/ nB、认知5 g  }) E  Q) W' H" g
C、情感
1 a) @- a9 i  |D、意志! o$ h% g& `8 {0 k4 f4 J
正确资料:,C,D
; K$ e2 S2 ^& l7 ^6 ]! M; v: @: S4 [

$ N/ t' k+ c- I2 M, C0 ?, ^第18题,影响青年人道德发展水平的个体因素有()
2 U5 C0 S" F0 OA、自我效能感1 @: k6 F( d7 [7 j, m
B、控制点! y+ V  N6 K& y8 Z* d( ?
C、教育: i) w- `( g$ H6 R
D、替代学习3 \, F2 c6 K6 r3 A
正确资料:,B,D
. A4 U+ h5 B* H# }$ j8 _7 H3 q. C
. y  y# G! e4 {: Q1 `4 v
& _  _! Y" S) U5 W  ~$ S第19题,根据工业心理学家布朗的说法,员工在工作环境中所表现得不良适应有()+ [, A3 f7 I) o9 }6 O* [8 Q
A、攻击
! }+ f, G; ]  @, J8 xB、退化, n; @5 k+ {) t" Q. M
C、固执& R( ?: T# M3 F7 t8 w; v) z7 N7 n
D、冷漠5 t: M; {* l+ n
正确资料:,B,C,D( H0 N" C' j: t6 k# D& r
& k1 p3 Y: n0 D: p

2 I) q2 q0 r: i6 x4 H第20题,群体规范受()心理因素的制约! J" e4 B2 x/ ?3 t
A、暗示; e: A9 x8 R# R5 _" c9 \' ]
B、模仿
" [2 d" J0 V+ s# I8 Q* z$ eC、顺从( h1 E9 Z. K, v  y
D、感染. ?! [4 [* ^6 @& B7 C$ q
正确资料:,B,C,D
, F( K1 l. z* J# U# [# W0 W* _! g: l* K1 P
: q4 z% K0 x: u- Y  ?$ q
第21题,以下哪项不符合神经质的特征()
* u% b# k8 ?9 c9 h; j& DA、焦虑
8 k# C- f3 `" e# M2 w* _% DB、忙碌- n: X" C7 `1 ^! F% ~$ k' P
C、沮丧
& J- }$ f9 G) t4 WD、好奇心
. w3 z# b7 q% r" u: [正确资料:,D
0 n# F: n6 e2 l2 l
+ N) j1 k! E4 @6 U# w. P0 T9 ?$ h  ]5 I, s  p4 G
第22题,费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有()
, m5 j: K2 m, H0 B& d: i5 xA、回避
; b& E9 K; i+ v- v# r( ^' A' sB、缓和
3 z: b( v8 X  G- ZC、对质: T, I; x4 l2 m. T- z9 {. {' V
D、限制% ~' f" K. s/ ^# j8 f* O& P% S; x
正确资料:,B,C,D
! A; ~# X; D+ H( N4 g2 ~$ W6 B9 f7 U. @+ v& X7 v# s9 `
6 z. H6 _* H6 M- \/ j7 O
第23题,常说的态度的三成分是指()7 K% D' I; G& r5 u$ x
A、认知成分
! a$ D: y2 i; u  J6 e0 R' s* L2 IB、行为成分
! z; R" p% m5 Z* n8 Q" l6 D- C2 dC、情感成分
, ~* ?- L8 g+ L/ l4 ^D、决策成分. G+ q$ D; a: E! a! {4 S+ @
正确资料:,B,C: A) p5 e# J5 |2 }9 Q0 H
( {9 S$ t5 C' b2 w
. d; M" u' |$ w
第24题,期望理论主要认为激励力量和()有关6 x$ |+ \* Q0 Y7 _* i' F0 U) T4 O2 q
A、效价5 p; q/ V4 y1 c  |
B、责任感
' _; c' F' d) t! [$ P/ eC、期望
. K, D2 q; n2 G: U- a" UD、报酬
. x1 e& N, I' Y% C正确资料:,C1 M' y  E; l, L' Y8 _8 Z2 I

  d" y0 ^( w2 U# D6 I6 u; A& `" d1 D) v
第25题,按社会性内容,可将情感分为()6 b5 g' J1 l- `9 G0 {) }
A、道德感  J( s; o) l* b
B、责任感
. }0 q8 `5 j4 ?4 dC、理智感6 D1 M2 j2 a% q% j! F
D、美感; t, h) s& [1 x; D
正确资料:,C,D$ X% Q$ T! x; F" w
* a/ c  V; h7 E4 D0 m3 u' j! U

' t8 N' [! ?1 U2 i9 u& Z3 k第26题,人的身体状况也影响人的时间知觉的长短。# ?$ H8 Y  @; v1 a4 }4 h
A、错误8 [3 Q4 k' V  K+ J8 [' c
B、正确5 {" P- s3 b$ I$ q3 F
正确资料:  M! s4 h, l, J! O

$ ?* V. S: i7 R
/ k) r3 T* x, o2 m2 _8 K: K+ b第27题,期望理论的公式当中,M代表期望值。5 f4 e* ]+ F/ h4 ^7 n- k3 @
A、错误
& x- ?9 a$ G) F! k' tB、正确
7 K- Z! Z/ Z8 [3 c' t1 T$ d正确资料:
2 [* j3 b. H% R9 u* k
- Y4 D+ `4 q& K; J# o. a/ Q2 z- f
第28题,布莱克和默顿的管理方格图理论将领导行为的维度分为两个:一个是关心员工取向,一个是关心生产取向。
4 E- W7 B. t2 i, t) f) _% L  j& QA、错误
7 Y- {3 H' a  ?6 ?4 C5 Z: LB、正确! N* d% N- u, R) ?
正确资料:
- N0 f. o; w2 V% Q; ^% a! O6 ]. ^& k2 @' p
5 O8 B. D1 i2 \; I
第29题,认知能力包括语言能力、数学能力、推理能力、想象能力。
5 Y7 m% _+ i" M3 U4 N' n5 l; |A、错误! A! O5 t2 D  ^; l9 c
B、正确" `3 ^& C6 Z3 g- C$ `
正确资料:+ v* n. r) p& Z: Q, \9 ^* [
: V, D9 i4 m* u3 v% u" z6 V5 o; A
' F2 K6 ?- u4 J4 P( v7 H
第30题,一个完整的角色知觉过程应该包括角色认知、角色行为、角色期望和角色评价。7 V  }9 @! ?+ z+ h2 r" u: I4 F, T) v$ a
A、错误
) C, _. E+ H8 z$ z7 K0 h9 TB、正确
4 F+ N" K5 Q8 D8 J+ ]; `" Y% r. \- t正确资料:6 j. Z8 ~3 S7 ]

+ {6 o; H$ I- t# l4 w, X
- J+ ]1 K5 _, j1 L. t第31题,在管理方格图理论中,各种领导行为并无好坏之分。
$ m9 W3 b3 u; MA、错误( |* K0 \2 V8 S1 C5 r
B、正确& ]# M/ S  g: ^) b# b% u: {; ?
正确资料:
" F( {2 i5 j% d2 r! @% v
& T8 F* M' a5 |% b) A* S4 R0 t7 N9 s
第32题,公平理论中的"所得"与"付出"是一种客观存在。
& z+ q" p5 @+ }4 AA、错误; N8 w) M1 l% R6 x& c7 v
B、正确0 o: |# n5 `  b$ {8 y5 F4 O
正确资料:
9 r( z8 z; ~) B2 l3 ?* @6 W
. o) G5 ]) e& n% _3 l4 Y9 `
$ Y5 e2 _$ ]8 U: E2 ^* b8 M, C  c第33题,管理方格图中的1.9型管理方式,也称作乡村俱乐部型管理。这种类型的管理者只强调关心人,而不驱使人去生产3 u& k) m- ]; F) j/ `
A、错误
$ _2 w. S% U, a4 r4 v8 KB、正确
; B! g( C1 b! n2 s3 _' S# `2 K# S正确资料:
$ H9 Q7 J  ~/ v9 P' z' `( T1 X4 Q1 ]/ Y

% S+ ~- M. C( F  I. W" b* s  M第34题,气质有好与不好之分,气质的类型可以决定一个人的社会价值和成就的高低。8 I% |/ |0 W# @# T4 X
A、错误5 k2 G! W, z' j4 R5 r3 S
B、正确
. b. y& {9 r  ]+ w! y- ]2 Y* X正确资料:
6 B4 x- O8 T8 }1 n  a1 W
9 M8 @7 s% K6 o2 F' e) n% |
) n: J0 S! W7 V) [. e第35题,只要群体士气高,生产效率就一定高。
/ Q" u- f& O1 u. c0 D$ g- MA、错误
* e: w, v& ~% x+ P. ~0 Y! _8 c( zB、正确! l. k3 Y" h/ g, h, |
正确资料:
, h8 o* i. Z6 R, ?) R: f1 C" @* d# K% L( T* G. t: g
% ~$ u8 v5 e( H+ M: \  u! [
第36题,简述塑造高绩效团队的主要影响因素。0 ~! k: y! a8 [  `. U8 C
正确资料:
$ s! }; y5 U: y& ?
' x) T0 W9 |6 b6 A8 b4 O- f% Y6 ^$ |- c! b- j5 V; r6 K7 _& Q: _0 ^
第37题,简述从众行为的含义及其影响因素。
9 P- U  e; x7 |& S6 S正确资料:
! `+ }  ]5 A! _  W! N8 @; I: B, r4 F: M& j% T  k* J

0 |1 B6 i% z# X9 `第38题,公平理论
0 V6 V* m( D3 u' R正确资料:
$ u% J9 i+ T( m0 m! V7 n2 ?, n% o8 T
8 Q/ o8 [9 f& [6 a) P" D
第39题,非正式群体$ J% Y' `& S2 U8 j9 U9 K# N8 [
正确资料:
; K" ~8 Y+ |' Y- T0 S( u# W, C
( P  n6 L- p: \$ K! v3 O) @$ q
; \* j2 J+ }: `5 w$ k' x: e8 M( f+ |5 |

1 d6 S/ A+ ^( }. f' X6 i
! G8 g: g. d+ T
+ `& \! |8 ~, M3 Z2 g$ g! _4 o9 o+ T

( U5 [8 e) J/ `8 h
+ n6 ?) R& a' x  S9 j6 ~9 B
, a; R8 `. H6 j% n* V( A
2 Q6 S  a0 ~/ x. h
( m- ]/ U% i* q- H) P2 S; a3 f& A# u! k& H
0 ^& P6 v" [$ [: U7 e0 S/ {' c

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?会员注册

×
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
发表于 2020-3-28 07:21:04 | 显示全部楼层
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
回复

使用道具 举报

发表于 2020-3-28 09:00:28 | 显示全部楼层
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
回复

使用道具 举报

发表于 2020-3-28 09:30:46 | 显示全部楼层
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

本版积分规则

 
 
客服一
客服二
客服三
客服四
点这里给我发消息
点这里给我发消息
谋学网奥鹏同学群2
微信客服扫一扫

QQ|关于我们|联系方式|网站特点|加入VIP|加盟合作|投诉建议|法律申明|Archiver|小黑屋|奥鹏作业答案-谋学网 ( 湘ICP备2021015247号 )

GMT+8, 2024-4-27 12:58 , Processed in 0.105366 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.5

Copyright © 2001-2023 Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表