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【奥鹏】[吉林大学]吉大18年9月《组织行为学》作业考核试题
4 ]3 _$ ^5 h! }7 B试卷总分:100 得分:1004 i; |. h5 Y9 v& U6 P) S
第1题,在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（ ）。
$ X' f$ z6 s& V7 F/ Q0 iA、首因效应和近因效应
* N! g* `# B) B% e9 ^ CB、第一印象效应
" s7 ~: `0 k9 ~5 B' fC、晕轮效应
5 |2 N1 _& }2 ?( I9 n. {# V. ]: TD、定型效应
6 W( @. W2 e( _$ N0 W# A$ S; f$ |, G4 ~7 }- |
2 W" |& X. {. {- g) F9 W6 a
( [; | Y/ m( N0 V第2题,在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是（ ）。
( w, r" |6 A9 n. ~$ y. e8 rA、科学管理8 V: D% Z1 v V. l( ^8 u
B、霍桑试验
* I# ?, e6 p; k& bC、产业心理学! }8 V( d/ K R6 l- ?7 W( ~! E
D、调查反馈5 G* R. G2 H; U! B1 S3 ^. t2 m
; ]2 z, u! w, l" o9 i7 [0 u
: @; a" P" J# R1 ^' N* ~
. o2 v: E" ~$ t2 t' a, O第3题,在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（ ）的参与。
& p( B5 R, j1 v3 B U8 x9 w% p. {$ ?A、监督者/ f+ T, A9 O& J
B、被管理者$ i" m. Y8 j- }2 M2 A( m
C、向他直接汇报工作的下属, S+ e; U; s: I
D、执行者$ J% o7 p2 U5 q6 b1 H
- D/ \/ O$ S+ c% U4 K& D, e9 P5 T
3 Y5 y% S, S- u( O3 u
: v0 ?2 R a6 ~9 f% y; T; ?4 ~第4题,下列对非正式沟通认识正确的是（ ）。( R6 [2 y Q9 Q1 e5 H; d, p5 D
A、非正式沟通只会起到负面作用/ H% I, r0 N/ y* x
B、只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充% l; m2 C+ _9 i! P8 o
C、只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的7 ^2 s( }( i) Z' i, N
D、非正式沟通现象越多，组织的效率越低( I$ ^$ `7 D8 b7 Z. c8 b
" g1 {. U* E2 f& V( S! D) v
' a% `6 Y' n" L& D6 h; k( y
2 q4 @8 z9 f9 q& m" z第5题,一般认为外交官员的角色行为是有礼貌，脑子灵活，善于言谈，感情丰富，有幽默感等，这反映的是何种知觉（ ）。0 J3 R' |, G5 i
A、对他人的知觉
$ v) m' l. E! I4 r3 X9 s5 r0 hB、对人与人关系的知觉
: C1 l' ?+ o: P9 G: ?( D, H( @C、自我知觉) c2 H+ I" U4 p+ n
D、角色知觉
4 D: s. B, d- g% |+ H
0 L ~9 F2 u; N: q+ m% K. u, `3 B) p1 x1 E. J0 R
5 ~( b4 P, H5 s3 `2 r- q2 G( _& c
第6题,当某人体内缺乏足够的维生素、蛋白质等物质时，他会感到饥饿，这是指人的（ ）。
0 [9 i' U$ F# Z$ I( f: z2 YA、激励
* S0 n4 s7 L+ c7 R# s) E5 P: GB、需要" {5 E" F5 f, W* z# c! P2 U6 t
C、目标: M% M$ ?) e' [$ I: _/ s
D、行为4 ~% r0 E! v: `2 M
J% M1 w. S. C7 Y# m7 G
1 x9 l( u% i" t4 i8 V( j6 I% H8 _4 E$ u' T6 { }, P6 h$ E+ A
第7题,日本的许多大企业十分重视成员的年龄和经验，奖励忠诚、责任和"称职"的人，为他们提供稳定而有保证的工作职务，并把管理者培养成通才，按照资历逐渐而稳步提升其职位。这种文化是（ ）。3 J$ }& Z4 g; e2 K, b' n
A、棒球队型文化
' ~8 E8 G T" w" Y; zB、俱乐部文化
/ k: k7 |, A0 P4 I' Q3 ~' [1 BC、学院文化+ ?; h$ b# Y/ T+ E0 N" Q
D、堡垒文化
. D( o3 ]$ s/ ?, E' ?' x; m: F7 s/ K
4 y" z4 b, {$ f9 k
* T% d+ o1 N" C+ D* p9 |4 I# W; a第8题,在赫兹伯格（Frederick Herzberg）的双因素理论认为：（ ）。, R( ]) j/ h5 t6 D' | x6 W7 z! \
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关% Q/ I" f# Z( ~8 J9 g
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
6 h. S9 B& j- Q2 i$ O' yC、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
; Z8 I6 y! y) Z! N, K% ID、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关6 w8 {- c; c# p8 W- C
7 r" p( q) Q4 ?4 B- U2 p* E2 X$ Z/ ]% Q1 h/ P
7 I4 Q# p9 g: {8 V第9题,影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括（ ）。
" I/ d2 |4 s u7 CA、个体因素
- J, x3 G" b# K% Y0 {& ^' RB、群体因素: v- N# ^* u" }6 U- N
C、结构与过程因素
( ]) z1 f8 _+ _ UD、心理因素
7 X4 M- \( B- u; a$ f1 `" N. C' c, V) [& `, T
1 s, ^0 N% C- F
/ }+ V2 S: M5 `# a% ?第10题,沟通的步骤中最能反映沟通效果的一个环节是（ ）。
7 W _/ x, M; H" yA、编码5 C' w, G* {; u) l& x' Y
B、传递( J5 C6 ` _# S/ j
C、译码
! u$ L6 s5 S6 `+ g: MD、反馈
0 ^3 Y. S M$ s# {3 z* Y4 t: e4 `4 R0 o7 |
" l9 s/ v8 |4 Y, A8 w4 B; y0 X: q( r0 W B& ?1 p
第11题,沟通必须包括（ ）。
; A- W+ V5 |: n- w% l5 NA、信息产生与传递
0 d {2 Z9 }" x! l$ E4 r' S0 SB、信息产生与理解
" Q% T$ w% h+ \5 o' DC、信息理解与反馈3 X3 m5 ~( i8 T1 b! X/ `5 m2 n/ B, B3 D
D、信息传递与理解, A- Z4 X# c+ [/ N( F3 w
$ g6 v+ r5 |) m2 T! D1 ?5 e8 M1 @2 T* L" a" p8 z
5 L8 v" D5 h* j) D* r2 |$ O第12题,组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（ ）。
" C/ J; _% G1 U/ f. N- r# JA、一切人的心理活动
* d! b3 q/ ?0 y4 AB、一切人的行为
+ T0 [! G: f" t7 EC、一定组织中的人的心理与行为! b2 F/ g5 l, \7 ?1 \* ^0 b
D、一切人的心理与行为4 A1 S: k- u/ }* K8 `
6 E4 b4 Z* V/ q9 V @: j3 q: E8 {3 l
" J3 S `/ Q+ Z$ }
7 T- H! ?5 y/ A: a8 n. }: V+ Y第13题,激励按性质可以分为（ ）。+ L1 |) {6 a) K; }+ v
A、正激励与负激励
2 c7 r1 l$ L5 m/ p; P5 j# r9 d. rB、物质激励与精神激励1 V$ ~3 f8 x$ h6 i
C、内激励与外激励
9 {2 C- k" [2 ~- r0 K( ]: ^4 X _D、强激励与弱激励
" v z9 ?2 z3 @4 d& x3 q6 h
2 f0 L$ p. i, n: v) T" ^1 S" m4 o$ X
5 e0 X+ _6 |9 E8 }
第14题,信息沟通最基本的目的是（ ）。/ ?# l+ r6 {" ?- W
A、决策- _* H2 m+ K H3 S' {
B、信息交流5 K5 y) E* X0 B
C、反馈和评价8 q' F, l+ T$ @" h: o$ E5 }% I8 i
D、社会需求# r) j+ W+ S" n
( I: ?! k# g6 t& g% H" I4 T1 `' e, Q ~5 U( W" O; r
; R' C6 u- Z, g8 P
第15题,（ ）是个性的重要组成部分，最能反映人与人之间的差异。
, N- n& {; U8 Z; T6 qA、气质' e: D# o9 Z N" C1 s% m, y
B、性格/ T) J2 q5 j* \0 \+ R7 n2 Y8 V% P. D& L
C、态度. `, ~, P9 N1 I7 \
D、能力
4 u5 f8 q$ A$ F; I$ _9 b" C7 p) K2 U# Y
7 U. _4 o9 B. E% g4 s9 \
1 s! q3 p2 D8 A( y5 r: J4 Q+ ^
第16题,跨文化沟通存在于（ ）。4 O7 {5 m; \6 M6 m& N: e6 C$ j5 F
A、两个说不同语言的交流者之间* J2 v% d8 G- b$ z* r% t
B、员工多样化的跨国公司里. x. W( w/ o* F: a; d4 u, N% x
C、员工来自全国各地的国内企业里) x: ~0 P# E3 y. T1 F
D、熟练掌握对方语言的异国交流者之间
. C. k% D7 D5 n; u) Y. f+ {,D
! ?: T! }0 y7 E' z" g8 v" p" l# X* ^( z+ M2 @) Z
+ Z1 P/ P2 y* I- [3 o7 q8 g1 r3 ^
第17题,下面属于激励因素的有（ ）。
/ f4 |+ b' s7 _# f9 y- E9 o8 sA、工作的环境好! x' g0 Q* X1 Y/ S' E- j
B、上下级关系愉悦% v% ^2 t! r6 ] T9 _
C、工作上的成就感
1 ^. K" [9 {( `8 v5 M1 l2 a c; V$ YD、工作本身具有挑战性* I- F) N ~' o1 l
,D
! D7 U- n7 b4 J/ ~- P
( }5 E" Q/ S. {* V4 q; e1 R) d( |
% q. @# j' k; M% a第18题,影响群体绩效的因素包括（ ）。% A$ _' G' @+ n
A、群体的潜在绩效) o" l" Y+ }' {
B、群体互动的收益群体
4 R$ L8 ^2 C LC、互动的损失群体成员
, @" `" }5 {- u/ d! N: P5 N' mD、共同的规范5 Y- d8 V0 s7 Z( O% s
,B,C
3 E+ }. i7 \* s7 J1 |3 }/ C
9 x# G& L% m# K' I' i
& O# o7 c2 U- I: l! c, [# g# ~第19题,要判定一个组织的文化，就要通过观察到的事物（或文化可见的流露）来进行推断。这种事物典型和重要的有（ )。3 p6 o. H2 T1 m1 P/ a
A、仪式典礼
3 ?8 @& g$ b" c1 xB、传说故事: t& @& W* a# n/ u3 o6 t d
C、象征物# d, n+ [! h$ Y0 ?/ ^
D、语言7 P9 ?9 w: r+ E; W: K* }% H
,B,C,D
G0 x1 [5 ~1 }: `4 Y& p* \6 ]
# ?6 V) Q, Y% s# B5 y. H
) w7 Z/ L Y+ L. z7 o第20题,勒温认为存在哪几种领导方式（ ）。8 m% B3 B2 _& c+ N0 H
A、专制方式
) U' F4 f! j$ s) ZB、民主方式
6 B I1 P" H7 f& [( oC、放任自流方式
' [( s; B8 x% m2 K8 c5 gD、权威方式
1 d' i) P9 y. i,B,C
' m3 @ m2 N4 K1 Y8 w2 R
3 U. ^ M0 B `4 I" |+ v& {, b. `6 L, I4 [+ p. m( V
第21题,动机是指引起个人行为、维持行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素。; U0 |. }9 i+ B0 W5 |8 B* S$ }
A、错误
4 i1 y* L. z5 M: \. ^B、正确
4 T. a* q8 e0 N, g H, S
4 a1 Q2 g& ^" N/ ~: k/ O/ b* \" o Z. F, C4 n* U* K4 N
# ^% T. }! O( p2 I第22题,领导就是管理。# J; @; T8 h) x" K* V' h2 _
A、错误 A8 j# F1 D8 _! Y& e
B、正确( W6 r- v: ~8 u3 o# l
* B: ?" p7 {$ G8 R( l
# \+ U& {9 k! Q& Z9 ]
e5 }" d2 @7 ~) w [4 A
第23题,"社会人"假设起源于梅奥的霍桑试验，认为人最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益时相对次要因素。7 a. v9 c" j$ }0 o/ I1 K
A、错误5 }" E2 r' h9 ~0 E% }9 b5 {/ o
B、正确
7 j4 x& q3 o" N7 e% a1 P
% k6 d5 i Z; n* S# V8 P
# C9 V9 D* U" D- E
5 |9 c' S8 Z/ C4 N6 i) k第24题,组织是群体的总称，它不是管理的一种职能
* j9 C1 F3 ?: |2 p1 ZA、错误
' j) o& L1 U' w% J; I' V1 dB、正确- v- k" [5 b$ u; v
6 S) G$ [ d. O/ U' n( k
* W4 G7 }5 _& \4 a5 C9 ~
0 m9 D( Q' w9 Y- P第25题,组织是指为了实现某个特殊目的而展开合作活动的，由两个或更多的人员所构成的一个系统。- m ` `% ?' T2 ?$ @. L
A、错误
% p d- k0 P F( h/ PB、正确0 D) ?7 \" I1 `- j. E O ?" b
5 A7 i4 J3 G# [
3 _- a* U9 v- I6 ]9 |) i5 M7 @5 H
3 K3 u6 |; W- W/ {2 Z( z( u$ S
e! y1 m1 Y7 v. L" s1 Y3 k$ d- H- P, o, b! ]! w" i
: W! ?/ X( r6 ~2 g9 _2 }/ S$ l* t
. S- o+ [( T# h3 k
) e& H$ O8 c& Y1 I4 a$ V
~$ s: `; W& L/ d( H
4 U, x0 D) p3 E5 a+ z/ J1 [1 I( v
9 p3 _" C0 }; D+ [% s# V) h: k9 e9 d
% N4 y( }8 H5 u, H& }
/ I5 O& V0 a! q( G" a' F1 k& I( v# f, S H
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