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一、谋学网(www.mouxue.com)(40分,共5题选做4题,每题10分)5 H- N3 h4 A, K4 N: q ^
1、演示实验是中学化学教学的重要的方式之一,什么是演示实验?进行演示实验时安装仪器应该注意哪些问题?
' q$ o {: l' e: l% J0 y, z2、指导学生进行化学实验观察是化学实验教学非常重要的任务,进行实验观察有哪些科学方法?) Y9 M9 O7 |+ Y/ N3 [
3、进行化学实验创新设计是中学化学教学的重要工作,进行化学实验设计的应该遵循哪些原则?
1 p5 r2 t# Y3 ^; v5 R1 }4、指导学生进行化学实验观察记录,是化学实验教学的重要任务之一,在教学中对实验的观察记录有什么要求? T1 {- y+ Z; b6 B% s
5、化学实验室常见的事故有哪些?
# u$ @( [; w4 Y3 | J# Z二、设计与论述题(60分,共3题选做2题,每题30分)0 I; S" X4 A W8 G0 w
1、某老师设计了图 1 所示的装置进行实验,以验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。(1)请写出使用方法和步骤;(2)这个实验还存在什么问题?(3)如何改进这个实验,使实验现象更直观?
2 ?' x- L9 |9 A H6 y" Q2. 图2所示,是高中化学教材中“铜与稀硝酸反应”的实验装置。(1)请你从理论上分析,用该装置进行实验存在什么问题?并对该实验进行改进。(2)写出改进的思路;(3)规范的画出改进后实验的装置图;(4)写出改进后装置的操作步骤;(5)改进后装置的优点。
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3. 请用生活物品或废弃品设计“氯气的制备及性质实验”一体化的装置(即制备实验与性质实验同时进行)。(1)请写出实验装置设计的方案和思路;(2)画出你设计的装置图(标明所用材料名称);(3)简述用你设计的装置进行实验的操作步骤;(4)简述设计的装置的优点。9 y u/ R8 Q$ D
(注:用设计的装置进行实验,能够包括高中阶段氯气的所有性质)) ], q) B/ t/ p, D' u
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