[东北师范大学]《幼儿园管理学》18秋在线作业1(100分）

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【奥鹏】[东北师范大学]幼儿园管理学18秋在线作业1
试卷总分:100    得分:100
' a8 V) R4 `8 ~% w8 n2 E第1题,幼儿园（）工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。
A、保教工作
" ~7 R$ \1 b! ~' n3 C+ s8 gB、保健工作
C、安全工作
D、总务工作

, @# t& b+ B8 E  o
( z; J' k* n6 t3 l( `6 e8 a: ~4 n, `: _
第2题,我国幼教管理体系的特点之一是（），主要表现为政府负责，幼儿教育地方化；教育部门具有主管作用。
3 b4 r/ m' R0 d) U. y: ~A、社会化
) g% n! ]" E; F# I' Y9 EB、地方化
# e% H8 K9 w# e0 P+ y( |2 m% p4 rC、个体化
- f- V/ {' z! B3 w* g& L+ P( q9 @D、协作化
3 P" o; L. ^: q5 K' x


- R1 m; ~; R! K  O4 A- S第3题,幼儿园的三个管理层次中中层为（）。
, P2 K- a( ~6 ~7 Z8 S- ]1 S" @! WA、执行管理层
B、班级
C、指挥决策层
D、班组
2 R& k$ N0 y2 ~2 }* d. P$ l: ?! z6 J

9 }: Q9 m: g* Q! g" ^" {! g
+ t4 b  u6 W: J. ^第4题,下列不属于幼儿园保教工作管理的内容的是（）。
A、日常生活管理
B、清洁卫士管理
C、保健工作管理
1 ^$ q1 i  ^* P8 l5 P: \  YD、总务工作管理
! G) {6 j9 v! g8 i# Z


第5题,幼儿园应有的活动场地，人均( )平方米。
A、1
! k7 H5 e# m6 h9 |B、2
9 @9 t% k/ d! h7 X+ x# OC、3
/ U/ [1 F9 [* Z6 ND、4

+ }! z) j* k$ W1 h
* z2 i) b. c& M/ Q, [1 w" N  I% v
第6题,坚持现代管理的人本原理，必须首先克服的错误思想是（）。
' C! J7 x$ q0 k) w# qA、忽视人的素质教育的思想
B、见物不见人的思想
$ t5 X+ N9 l* ^7 R* NC、忽视思想政治工作的思想
D、单纯追求经济效益的思想
( T' h* B8 _- w1 [3 G

% J" L) j& W' e/ Y7 z
6 T. D, U& P* p  s2 O3 C& \" S4 A第7题,幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。
A、人
B、物
9 h- B6 y& G# P/ TC、事
& Z/ _' O" |! i3 I* |+ S8 @D、手段
$ `% ]1 v) O8 V3 U
  H" e# N& ^8 s/ ]8 T

" e5 \1 `4 y  |3 |) g% @, d+ X第8题,古典管理理论认为，人是（）。
. `4 B$ l; p3 v6 W, L% @A、经济人
B、自我实现的人
C、复杂人
" f' P5 s1 m  N- A2 \: mD、社会人
- ^% B; H( u; m+ M+ P

' t+ ]. V. X# c1 K% [
" R1 }  p( h1 S: ^4 ?; T5 V. L第9题,幼儿园体制改革的核心是（）
A、园长对幼儿园工作全面负责
4 y7 @8 f+ [' k8 i3 `+ a% k+ f1 qB、实行民主集中制
! l% d# c' A# K  n# pC、坚持"一切为了孩子"
+ c/ ?- e: k: l* d/ b" xD、听从上级领导
% @5 C' x, B$ P, {# w: a
1 k5 j) k" v, i2 Y9 O. A
8 ~& T8 r7 Y) W; \" y
* P& d2 N! U9 L第10题,建立目标体系的基础是（）。
% n! g; i  u6 N5 PA、目标展开图
B、明确目标责任
C、对策展开
D、目标分解

( P: ?2 b0 q% O4 Z7 C+ i! K8 B
) T7 e  E, t( m+ W
第11题,确立目标##考核成果##定责授权##实施奖励##总结经验
5 i, p5 j; r" L4 ~) GA、方向正确，切实可行
B、全面完整
C、重点突出
' g/ p& h3 |4 J8 W" zD、要求明确
# J; p, Z9 }) q* SE、便于检查
,D,E

+ N+ c0 ^0 Y$ S9 O5 p+ P
第12题,下列属于幼儿园总务工作管理的内容的是（）。
4 l8 c9 A$ n5 F/ I. s# @5 oA、幼儿园环境创设和办园条件改善
. u) Q+ {+ u: ~4 aB、财务管理
C、卫生保健工作管理
D、膳食营养管理
$ D" j; f# N! j  N. tE、一般事务性工作
4 R& {' Z9 o. d$ L+ @2 D7 |  S,B,C,D,E
& ~1 ^9 W- T( }/ {

, s. {0 h4 c5 N7 w$ A9 A; O第13题,马克斯?韦伯将组织权力分为（）三种。
A、政治权利
B、传统权力
$ v6 I; g8 B2 W, DC、超凡权力
7 L; C8 [5 F% J4 JD、法律权力
5 d  u! r5 O3 b" P& S; tE、经济权利
1 Y# G- ^( j) z5 P, K3 L# ~,C,D


  r  l) w" E8 U$ u第14题,检查的方式按时间划分，可以分为（）。
A、随时检查
B、突击检查
7 J5 V0 _: z4 P) ?7 KC、定期检查
: d$ j1 z- W& j6 L; v8 L, S0 `' G$ `D、经常性检查
+ l( |# X8 m* L7 WE、周期检查
,D
! D! @, S; _. P- {' ^
: }) e, B( ?; N  ]
第15题,按照检查的内容来划分，可以分为（）。
7 f* G8 @% t( F6 m9 U( \2 XA、全面检查
B、单项检查
C、随时检查
D、专题性检查
E、定期检查
,B,D
! u  Z) S  g" J
5 J" F& A+ D6 C) U5 O8 l3 S
2 [% [6 @5 i8 q7 P第16题,幼儿园的任务包括（）。
A、萌发幼儿初步感受美的情趣
( m0 ~/ j; ]5 Z( O6 hB、萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感
C、实行保育与教育相结合的原则
& J7 w/ S. m; i8 a* |D、对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育
0 e. q5 U5 q$ \( bE、促进幼儿身心和谐发展
1 P3 f/ @$ C* Z/ P5 h, t5 g6 h,B,C,D,E
2 B& N3 w0 K0 r& F* t

- A! x/ I, `2 H第17题,管理过程的四个阶段包括（）。
A、观察
4 u& `8 l; X9 x5 i& ^B、计划
. \% x% p4 j  S0 l1 Z  J5 D0 rC、组织
0 @: g: C. y, {* F1 U3 hD、检查
- d' |- \3 t/ v5 d6 {1 xE、总结
,C,D,E
( }% ~6 X% E: W, G

! H+ Y" m* O0 O" W第18题,幼儿园膳食管理需要注意以下问题（）。
A、为幼儿提供科学合理膳食
B、严格执行操作制度
C、专款专用
) @4 d; K4 K# N2 L& k. K% c- \: ~2 ^D、建立伙食委员会
E、注重对儿童膳食进行分析评价
,B,C,D,E


, ]+ L3 G$ d0 y( W* X. ?- Y第19题,确立幼儿园管理目标的依据有（）。
& t0 @) t: @) x1 G3 e& QA、坚持社会主义的办园方向
B、幼儿家长的要求
3 T; x$ m4 g7 b/ T6 |8 y- h2 P. XC、教育目标的要求
6 u1 R9 J3 @0 {' t& [: ^$ WD、幼儿园的实际
- F$ s2 K/ q4 f' g( Z( nE、管理活动的规律
- s* u, t& [( y3 o,C,D,E
; z& @( `$ W6 M% Y  H

第20题,下列属于领导的特点的是（）。
& F, U3 \" K/ x8 X7 K' YA、有领导者
B、被领导者
/ k5 L  B, b- k! [/ {9 eC、领导行为是一个动态过程
6 C. N) T1 p( b  V+ tD、领导者权力
/ M( \3 g; ^" P- vE、领导行为的目的等
,B,C,D,E

  n' d: s) w( k, I
# b' I  i" Q. h* c0 {% q4 t第21题,我国幼教管理体系的特点之一是地方化，主要表现为政府负责，幼儿教育地方化；教育部门具有主管作用。
A、错误
3 g4 c' B! G8 d3 w* L: XB、正确

% T( v* X5 N. U. c* z) E0 @2 b$ K
/ w6 u1 B; W9 R9 c& G9 c
" W3 O. ?+ H5 Y4 ^) j# Y( ~2 V第22题,法约尔指出，要实行有效的管理，计划、组织、指挥、协调和控制这五种职能或要素缺一不可。
2 A9 Z6 _. w5 L. r1 \) fA、错误
1 G. Q; M$ }- X5 QB、正确
# W+ O2 O4 C1 i: J
. X: V! W. c1 B, E0 C1 Y) n3 M9 W

第23题,执行阶段的组织职能主要是根据计划提出的任务要求，将人力、物力以及财力进行合理的分配和妥善的安排。
A、错误
8 C/ ?3 k8 D3 R8 Z% v6 dB、正确
! x- G0 B' |7 E
. K: r, a$ `; i* L

( j7 [6 G  [: p% V第24题,改革办学体制，实现幼教筹资渠道多元化是促进我国幼教事业发展的重要途径之一。
A、错误
B、正确


- |7 P2 e4 a+ ~9 `4 Z
- l9 X! u  f5 b- t第25题,马克斯?韦伯是德国在古典管理理论方面的主要代表人物。
4 Y; v  D' j$ t  Z# P8 LA、错误
B、正确
$ j2 A: a+ }' A1 c5 D8 u& A
) @; |8 J* W$ v
+ Q8 a# t) [3 X3 X% N. A
第26题,家长学校是幼儿园家长工作的新形式，主要功能在于帮助家长学习科学育儿知识，进行家教咨询和家长培训，提高家长科学教育。
+ v' L9 z, w- @  E6 tA、错误
4 F' [( R5 H; \/ wB、正确



5 E# Q; g9 ^0 o7 ^- E" _第27题,梅奥被称为"一般管理理论的奠基人"。
A、错误
B、正确


0 X. g" L  |+ [8 A
/ F6 }1 o3 D7 j) W  s5 z7 b第28题,智能结构指人才的类型与层次构成。
( U% R, Y' G5 S9 T6 {. V5 cA、错误
6 R& K$ ?4 i8 ~0 T$ ?1 SB、正确

" h8 `; ?/ ^. R

第29题,管理活动同中各种管理要素或各个工作环节都存在着固有的必然联系，表现着活动的必然发展趋势，这就是管理活动的客观规律。
A、错误
B、正确



第30题,幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。
A、错误
8 ]2 U0 a2 ~9 T% \( f' f' Q% TB、正确

) C* w2 J0 X  l; v2 }

( D2 P2 O# K( E- m+ D1 ~第31题,我国幼儿园实行教师负责制管理。
/ d* D* v) }0 o4 n! ^A、错误
B、正确

" u/ }& j& E$ j. w8 S: S4 P; p8 N

5 V% H5 }/ h& A第32题,在目标管理中，确定目标、制定目标方案是由园长来做的。
8 v' S( ^; \. V/ T$ P1 K( GA、错误
B、正确

* F$ U. s6 u. c

: {3 p! g4 e/ E! Q. q* d第33题,法约尔是管理过程学说的创史人，他第一次较系统地论述了管理的职能。
A、错误
) p+ K  Q- M5 c3 K  ?8 SB、正确



第34题,目标分解通常需要经历2个步骤：首先，上级宣布目标；其次，下级制定目标。
A、错误
B、正确
' w! C; ^: ~5 V/ e
# I0 @5 F/ l2 r8 }2 y

1 f( j; k- S/ Z第35题,幼儿园的规章制度是更具体的行为规范，因此不属于法制范畴。
  Y- L  n/ n. E) C$ V; R7 S- ]A、错误
B、正确

' ]6 r7 ]' E+ i- C
; _  w9 a8 m; ]2 @: ~1 C
) c$ K# P7 ]! ~/ Y5 u1 J- s第36题,家长会是一种重要的家长工作形式。可以在全园或以班级为单位召开家长会，必要时也可将二者结合进行。
A、错误
B、正确
9 v" w+ f! [. }


第37题,幼儿园的性质任务决定了教学工作是各项工作的中心，幼儿园管理一定要以教学为主。
A、错误
B、正确



# H4 w& m6 J8 E, ]第38题,代明的管理过程理论被称为"代明环"。
A、错误
B、正确

3 q3 ?/ n, {4 j

; y2 j9 T: o2 W6 V+ j- X6 C第39题,执行是管理过程的一个组成部分，也是管理活动的起始环节。
9 u+ o/ I" \7 `/ ?A、错误
B、正确
3 p# C5 q- D9 R2 r- L- j2 w1 O
! z* ^0 B# Y  v. G9 S( X( V

( r! t$ e5 J) L$ U& E7 a! {$ l4 T$ N第40题,幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者，更是实行计划的组织者与指导者。
A、错误
" g5 J+ c, ?2 V2 sB、正确

, D/ d3 m* D/ X- d
5 {4 D- U, ]6 ^" u6 x


) ^/ R4 T4 _5 j7 t. R
; N# E5 O" d5 m  i6 z7 I4 Y7 n
. n5 o; `5 q- O% k* U8 j

$ n3 }" v2 R8 ^8 V. j0 i: D5 X; u
, N/ N0 J. a  P8 n* i4 q2 B/ q# y# }
  n0 _' l7 X! j' E& }
6 g- i+ M  q5 Y
9 U+ ]0 n7 s1 b' O' K
% p+ Z- q  c* [1 G$ G  L' P