[东北师范大学]《社会学概论》18秋在线作业21(100分）

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【奥鹏】[东北师范大学]社会学概论18秋在线作业2
  I7 L+ W7 i5 ^0 Z4 _1 R试卷总分:100    得分:100
8 m1 t6 g* f: }% Q9 a0 [第1题,美国社会学家（）从秩序的角度出发，以人的五种基本需求为切入点，概括出了当代社会的五种制度性秩序。
A、米尔斯
' T. d, ]6 g) d6 k. qB、麦可?布洛维
: i. f  H  u# e0 |0 rC、吉登斯
0 Z- ^4 v% R# r2 BD、泰勒
" W+ Y/ c/ |. }2 z# a4 s' R
3 I% B# Y4 ^* C* ]7 b3 D+ x7 _

1 C1 ]4 F6 N* s( R9 Z第2题,社会转型的涵义是指（）的转变。
1 C6 V, H7 H2 V8 U1 Z9 n; y  ]( DA、社会进步
B、社会结构
! u& \3 l/ I' ]C、社会制度
D、社会责任



& j8 ?/ ^! F7 _/ i% G5 J第3题,社会问题的成因是（）。
A、理论原因
B、心理原因
5 p$ g& _; T! }# m2 V, hC、交往原因
D、理解原因
4 W, e, c/ t# S  X$ W1 g5 N

; u8 e/ b2 x1 S+ v# U5 H0 `
! O* R  c$ l1 j: o4 Y# v6 d; X第4题,以下社会问题成因中，不属于社会原因的是（）。
9 ^& e. M7 {3 dA、社会结构问题
: e0 |( _8 _: a2 T7 HB、社会制度问题
C、精神病人问题
D、价值观念问题
  g; K# q/ b, V$ m2 ~
( b+ R+ u4 Q, K- Q

第5题,社会互动是人们之间的（）关系。
+ k- x* R" Y! z1 c1 H3 mA、动态
B、现代化
/ a0 l' _# H- C% E; RC、静态
) G$ R3 ?4 L9 s) W4 n9 aD、整合


# X) ?8 t* M9 l( U, h' j
2 [( \6 z( U4 q+ x第6题,社会问题的特征是（）。
A、心理性
& Q7 g# L8 L2 G% D7 v/ pB、个体性
C、时代性
D、适度性

$ Y' d" X' J" \4 E

) [: `8 j3 Z2 y: g1 v( z第7题,家庭是（）。
4 o7 e- y( j+ c' nA、与人类共生的
+ J( \  D1 k/ y# ?' t3 T. k4 Z& ]7 CB、历史的产物
; K) s) E0 X2 F, d5 m# TC、现代社会产生的
( U; M9 h/ V  D$ z1 }2 ZD、一成不变的

0 }8 U1 s, b! W2 R8 \( h; N0 O

& T+ E. R! V3 C) ]( j2 r$ ^- Z第8题,伴随人类社会的发展，社区正在逐渐由（）。
A、复杂走向单一
B、单一走向复杂
. h. J& q$ y5 I! d4 `/ tC、经济走向政治
' ?" S7 Q" ?$ E, Z+ x6 sD、政治走向经济

0 w+ h' {" B1 F; d, n  O

第9题,突发公共事件具有（）。
* B3 \. d( @8 O. F- nA、机遇性
" m) P9 H. m/ |! B9 NB、个体性
5 {4 t4 T/ ^7 ?8 p: w6 E5 E7 I7 NC、绝对性
D、主观性



8 z! f( d$ H+ q- @! m第10题,1995年联合国第四次世界妇女大会上通过的（）和《行动纲领》，对促进性别平等和各国妇女发展，产生了重要影响。
# b0 R* J/ w: ?. S2 ZA、《联合国妇女保障法》
B、《北京宣言》
C、《妇女权益法》
D、《妇女保障宣言》
" p1 R3 L6 T% A; I1 f
' Z6 b2 z8 i- h! @3 l
; ^6 Y2 y  m- q; x8 E5 o& D
第11题,对社会化理解的维度有（）。
A、文化
: ~9 l2 y; f. v4 v* tB、社会现象
" p% G6 u! }$ q0 PC、社会结构
D、个人的发展
,C,D

$ a9 Y3 D5 b# ]% x' j$ y
第12题,制度化的特征是（）。
A、秩序性
B、前瞻性
: x( Q- F9 u& z9 i7 ~; l, nC、控制性
  _0 M: w0 |# C% g* U/ q  }D、凝聚性
4 @- O* b& Q; k- }& n+ J,C,D
% G/ F6 p. J, Z% i, i) [
2 ]' g& _: x2 w9 d
4 @. r; V) H. p2 z7 H: Z" C第13题,扮演角色的过程经历（）。
A、社会对角色的期待
B、个人对角色的理解
4 S) ^  t# Y/ w. j6 N! [. @( TC、实际行动的表现
D、对角色的反复比较选择
! `4 a, T; G5 z/ j) F; h+ R,B,C

5 c0 \0 U4 J4 }+ D, g
第14题,社会运行的条件包括（）。
A、地理环境
B、政治制度
C、文化系统
2 f9 [+ ]" P# u" U) K% Z0 f6 j& \7 iD、生产关系
( C0 N$ `, b+ T/ @,B,C,D
6 P3 o! z6 }& x
' E- T2 _7 F7 Z" A% e8 z
' }- k4 S3 K2 V3 B0 H! O8 I第15题,社会化的类型有（）。
  h" _/ W2 K' z+ aA、初始社会化
- j# q; C/ G) x7 J+ m. X" Q; iB、转型社会化
C、再社会化
D、预期社会化
,C,D

5 n3 {. R% s( \. x
第16题,社会工作的性质有(）。
A、社会工作不是一个专业
B、社会工作是一种专门的职业
C、社会工作不是一种制度建构
# x" ?1 g/ ?% p5 b# g' [D、社会工作是通过专业知识和技巧进行的助人自助的活动。
0 j6 N: K$ ~+ ?,D
: V$ m6 D- |4 j; E# }; {

) \$ s, R: F$ n  L3 k2 D第17题,下列哪些现象属于文化特质(）。
6 H' \) Z% c& J, F2 b' t8 aA、毛笔
- N. E- |" E7 k& }2 n9 QB、蒙古包
C、窗花
: z, w5 r& u- F8 q& BD、竹器文化
- @# v+ c! w, {9 y4 p1 I7 y0 d,B,C


  Y! T6 E& g# x7 }" R. A第18题,根据人们获得角色的方式，社会角色分为(）。
, B2 Z, {. V; O. NA、先赋角色
( D6 _- D; n3 _1 FB、自觉的角色
C、不自觉的角色
  Q" }- y, V6 `, f1 w2 V! |0 AD、自致角色
,B,C,D


& O/ E4 K" Z: l7 Y第19题,"丁克"家庭的增加，是由于（）。
A、现代人的价值观改变
5 Z9 x9 v0 g* |7 y; xB、崇尚自由的个性意识
8 y  f! _9 s/ jC、巨大的生活压力
D、经济生活水平的提高
,B,C
0 ]1 I1 q, P# L0 P
5 }# }* X; {: Q* C$ {8 y3 Y
第20题,制度化的特征有(）。
A、秩序性
; b  ?8 J2 V% m! X  L8 F( X4 pB、开放性
9 l2 F8 ?! b0 _& O" bC、控制性
; A3 q$ w! s5 G# GD、凝聚性
,C,D
6 k4 @, F& d. O9 ]* K- U
, _+ |) j. n# j) [2 S
第21题,间接暗示是指用委婉、含蓄、曲折的表达方式或刺激他人产生的暗示作用，这种暗示的成功与否，与暗示者的暗示水平和受暗示者的接受暗示的能力没有关系。
* q/ X2 ^# T$ mA、错误
; w+ b/ P7 ?  b% Z; F% {  |4 s( s6 EB、正确

0 T4 T) L3 D0 H( J/ c% u
4 t  ]5 G. i. P
5 K% A  J: N) u9 N2 _0 ~4 D9 s0 `第22题,社会互动反映的是人们之间的动态关系，人们通过各种各样的相互作用，使彼此间建立各种各样的联系，并由此构成社会整体。
A、错误
3 J! i/ C# W4 FB、正确
- p$ ?& {7 [" k

" T+ N$ a  d& G5 m
( i. b: C+ _( y5 U& a; z- ~第23题,家长制是现代社会组织管理的典型方式。它是以正式规则为主体，以系统的权力划分为基础，具有专业化功能、权威分层和固定规程的管理方式。
( q5 X) j% ?0 kA、错误
  F% ]2 Q! b/ l* SB、正确
( s6 _/ E1 _! T


第24题,垂直分化是指社会成员之间所产生的，在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化，这种分化表现为社会不平等。
3 ^/ [1 Z/ [) x2 Z9 DA、错误
1 r% B6 F! k2 O! sB、正确


8 d! u# L. ?; q. T) k4 d
第25题,随着科技的发展，一些人以不适应发展的需要被淘汰，我们可以称这种现象为发展社会化。
2 N3 C! `9 ?5 `' v* }A、错误
B、正确
( P3 {* U+ Y. c. B
; `: ?( U6 P* g- W  J% h7 z$ W

第26题,社会地位的差异是社会分层的具体表现。
A、错误
% H0 _& |3 ^2 V* J* q0 k* i( wB、正确
9 X2 a+ _5 [$ y' _8 C
0 i( p! W% h& |" D( Q0 X

3 g6 d( C2 s/ \- v% `第27题,社会运行的协调性是指结构与功能间的协调。
& m8 x, }: y) @3 B  ~/ B4 ~A、错误
B、正确



第28题,随着市场经济的完善，教育可以产业化。
% x! @# J, ^: Y, R: V- k0 TA、错误
B、正确


; h& F, T/ i2 b! V& J' d
第29题,社会学的实证性是指社会学要面对社会问题作出理论的分析。
A、错误
B、正确


+ Y8 b1 J' a2 U  b* o
第30题,社会流动是指一种社会形态变化为另一种社会形态。
A、错误
5 X# F' R! m. X5 UB、正确
4 ]* w1 D- }6 C1 A  k+ D3 T4 w
4 z1 n, N% Z3 L9 e% U6 v1 @
, i1 j4 ~" u; A2 H( e- \
第31题,文化控制就是对社会成员的思想进行约束。
A、错误
) s* n1 u- Y# l: T; I$ o6 r; aB、正确
' {" G* E* w% O0 J0 h
  e( b8 W+ d# O

7 h  d0 y( z  W- u- x, M! [第32题,民族、种族是基于地域环境而形成的社会分化现象。
1 ~! t* R7 {$ o% W2 mA、错误
; L3 f% \0 [1 q- e2 BB、正确

- r4 q9 H9 _7 y9 Y% A% Y
- ~" b6 |0 O8 ~; `' l) g1 c1 Y
& \/ ^5 ^' q! v, b, z* D第33题,顺从就是人在新的环境中应入乡随俗。
7 g' _0 ~: l6 Z/ aA、错误
B、正确

" a4 ]# c# R" ?. ~
$ R9 u2 g) x0 y
第34题,反文化是一种特殊的亚文化。
. G- }5 h3 `, a) q% @# u6 |A、错误
% |4 Y; [0 |6 C) {0 u% ]B、正确
: p) Z" O1 z# V" X# `  O0 Q


7 G( ^' F$ m4 k1 N- t第35题,吉登斯将制度视为"人们在社会生活中自然形成和创造出来的决定人们行为的文化现象。"
: Q) X' F% N* V# d! }% [) N* z' eA、错误
# x! C4 a* ~$ F. ]B、正确

: O% e, y& @. k' D) ]1 ]8 x. r

第36题,文化具有遗传性、象征性、复合性等特点。
A、错误
5 y% Y& k8 n0 z* x; n$ i5 X( N  UB、正确
2 S$ P7 M2 J. v9 [+ l4 E& D

7 r4 L4 `2 H) u: o# q
8 O7 B( Z/ H' k3 ^第37题,中国新型社区是一种采取新的建筑风格规划的社区。
2 a3 l8 L/ c0 H  X+ N& a* j7 B5 c6 k6 X9 vA、错误
" K3 A4 S8 Q  [; t7 g6 w3 iB、正确
, e6 N- {+ S7 A2 J) w5 F, R


第38题,功能失调性社会问题主要是指因社会生活方式变革而导致的某些社会功能不能完全发挥而出现的社会问题。
5 P: }: {! F: YA、错误
B、正确
5 t: g& v1 N$ R' h/ F! q
. [7 F, i. Z4 Q7 F

$ B  \1 a) ?# H& p7 H9 F! P第39题,社区的类型只有城市社区和农村社区。
. ?! X  ?2 H+ }' O) vA、错误
B、正确
2 i0 G. v9 P# a) o/ X


0 ?0 M" q1 p. s' |2 @第40题,越轨对于社会发展并非只有消极作用。
A、错误
B、正确
  q- x2 m) f3 S% b+ S
, a+ X3 P8 D7 v
6 H8 w. I  G9 I+ {
; y9 E) ?) O: I+ r0 P) f! g8 Z; {
+ _/ q8 S- O+ g: s, K1 k






: Y* E9 }6 |& @# P1 l, ^7 L' g% u4 \



- t/ ?7 ]; e( z% ]- C# d4 G. ~' ]