北语18秋《社会语言学》作业3（参考资料）

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【奥鹏】[北京语言大学]18秋《社会语言学》作业3
试卷总分:100    得分:100
第1题,语言规划与语言政策、语言立法的联系和区别认识有误的是(    )。
A、语言政策是基础、核心，是行政行为
B、语言立法是语言政策和语言规划的升华与保障，是法律行为
C、语言规划是语言政策的延伸与体现，又是语言法规的具体执行
D、语言规划只是政府行为，不是社会行为



第2题,当代中国的语言规划存在的主要问题没有(    )。
A、有些语言规划工作过分依靠行政作用
B、语言法规执行力度虽然很强，但普及不足
C、对科学研究重视不够
D、对语言规划的长期性、复杂性、艰巨性的认识有所不足



第3题,语言学家(    )首次明确提出"社会语言学"这个概念。
A、索绪尔
B、哈佛·丘里
C、布龙菲尔德
D、韩礼德



第4题,许多阿拉伯国家,其语言政策规定阿拉伯语为他们的官方语言,这属于(    )类语言关系政策类型。
A、国际化
B、本族语化
C、多样化
D、语言同化



第5题,界定濒危语言的核心指标没有(    )。
A、丧失母语人口的数量比例
B、母语使用者年龄段的分布比例
C、母语使用者的性别比例
D、母语能力的大小



第6题,语言使用规划不包括(    )规划。
A、语言历史发展
B、语言使用规范
C、语言关系
D、语言地位



第7题,制定语言规划,要重视语言的社会性,下面哪点不对(    )。
A、可强制推行，莫坐失良机
B、以指导性为主，指令性为辅
C、要适应社会的复杂性，具有一定的宽容度
D、要从社会生活和语言生活的实际情况和需要出发，不可主观臆造



第8题,不属于语言规划的对象的是(    )。
A、口语、书面语
B、政府语言行为
C、语言兰系
D、个人言语行为



第9题,从语言规划角度去看,语言的 人文性主要表现不包括(    )。
A、语言所反映的文化性质、文化价值和文化功能
B、语言应用中折射出的各种文化现象，如经济形态、思想观念等
C、语言交际中所反映的各个国家的政治制度、经济发展等社会因素
D、语言交际中所反映的语言使用者的思维、情感、态度及其他文化背景等



第10题,不属于"语言规划的意义"的是(    )。
A、维护国家统一、民族团结和社会稳定
B、摒弃语言新变化，增强语言的社会功能
C、对促进经济、文化、教育、科技等发展有重要作用
D、对语言的历史演变产生积极影响，使其更加规范、精密并适合现代社会的需要



第11题,对借词的认识有误的是(    )。
A、词语借用是一种社会文化现象，是文化交流在语言上的反映
B、词语借用的多少，不同语言间差异很大
C、从借词的层次上看，大多数语言只借用本语言词汇系统中缺少的词
D、本语词与借词并用的同义词，其使用频率及语用环境一般完全相同



第12题,(    )主要指常见于原始部落文化群体中的一种特殊的语言禁忌现象。
A、绝对性别差异
B、相对性别差异
C、性别差异
D、年龄差异



第13题,海南省三亚回族使用的回辉话受汉语影响产生的变化没有(    )。
A、由分析型转为黏着型
B、常用词由双音节变为单音节
C、由无声调变为有声调
D、引起语言类型的转换



第14题,语言接触引起的语言结构变化不包括(    )。
A、语音变化
B、语言兼用
C、语法变化
D、词汇变化



第15题,语言规划的基本原则没有(    )。
A、科学性原则
B、政治性原则
C、稳妥性原则
D、经济性原则



第16题,语言规划稳妥性原则要求语言规划要有(    )。
A、适用性
B、传承性
C、宽容性
D、渐进性
,C,D


第17题,由社会因素引起的语言关系有(    )。
A、语言政策
B、语言接触
C、语言影响
D、语言融合
,C,D


第18题,当代中国的语言规划显现出两个主要特点(    )。
A、阶级分析色彩强烈
B、具有相当强的传承性
C、具有明显的连贯性
D、表现出明显的阶段性
,D


第19题,话语具有连贯性,这种连贯性不仅依赖语言本身的手段,也依赖于背景信息和非语言手段。
T、对
F、错
正确资料:T


第20题,把社会语言学分为理论社会语言学和应用社会语言学是不适宜的。
T、对
F、错
正确资料:F