北语18秋《社会语言学》作业4（参考资料）

admin

【奥鹏】[北京语言大学]18秋《社会语言学》作业4
试卷总分:100    得分:100
第1题,"听到家乡话好亲切"体现的是(    )。
A、语言影响社会
B、语言功能变体
C、语言态度与情感
D、语言生态



第2题,宗教传播对语言的影响没有(    )。
A、引起了词语的借用
B、佛教传入中国对汉语产生了很大影响
C、佛经的翻译对汉语词汇的发展产生了一定影响
D、与佛经相比，汉语文言句子组织更为严密，后受影响变得多用短句和重言叠句



第3题,界定濒危语言的核心指标没有(    )。
A、丧失母语人口的数量比例
B、母语使用者年龄段的分布比例
C、母语使用者的性别比例
D、母语能力的大小



第4题,当代中国的语言规划存在的主要问题没有(    )。
A、有些语言规划工作过分依靠行政作用
B、语言法规执行力度虽然很强，但普及不足
C、对科学研究重视不够
D、对语言规划的长期性、复杂性、艰巨性的认识有所不足



第5题,不属于立法语言特点的是(    )。
A、书面语简明、文雅
B、核心语词大众化、通俗化
C、规范用语严谨、清晰
D、语言风格正式、庄重



第6题,(    )不是语言的性别差异形成的原因。
A、社会地位的作用
B、社会文化的影响
C、社会价值取向的制约
D、男女母语习得能力的先天差异



第7题,语言规划科学性原则不体现在(    )上。
A、专业性
B、可行性
C、动态性
D、求实性



第8题,语言规划的原则性方法不包括(    )。
A、约定俗成与从俗从众
B、学术规范与辞书指导
C、加强宣传引导与媒体示范
D、去除个人作用与名人影响



第9题,制定、实施语言规划,要充分考虑政策所依赖的群众因素,尊重人民的意愿,满足群众的需要,并依靠群众去贯彻、执行,这符合语言规划的(    )原则。
A、政治性
B、理论性
C、群众性
D、可行性



第10题,"使客观现实与所表达的命题内容一致"属于塞尔(Searle)的言外行为(    )。
A、阐述类
B、承诺类
C、宣告类
D、表达类



第11题,以下不属于克里奥尔语的是(    )。
A、中国境内的壮语
B、海南岛回辉话
C、巴布亚新几内亚克里的皮钦语
D、加勒比海的海地语



第12题,言语不同于语言,不是(    )的。
A、同质的
B、外在的
C、个人的
D、具体的



第13题,对语言转用的认识有误的是(    )。
A、语言转用只能是整体转用型
B、语言转用也是由语言接触引起的
C、语言转用又称"语言替换" 、"语言替代"
D、语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃使用自己的母语而转用另一语言的现象



第14题,语言规划的基本理论没有(    )。
A、语言的交际性、工具性
B、语言的社会性
C、语言的人文性
D、语言的稳固性



第15题,语言关系政策类型没有(    )。
A、国际化
B、主体化
C、多样化
D、语言同化



第16题,由社会因素引起的语言关系有(    )。
A、语言政策
B、语言接触
C、语言影响
D、语言融合
,C,D


第17题,体现文化对语言的制约、影响的是(    )。
A、人类的文化活动只对语音系统没有影响
B、文化特征总是在语言中留下印记
C、文化接触导致语言接触
D、文化也会对语言系统产生影响
,C,D


第18题,语言兼用的类型有(    )。
A、全民双语型
B、局部双语型
C、个人双语型
D、家庭双语型
,B,C


第19题,语言调控所采取的措施、做法主要是指令性的,不采用指导性的,主要侧重于维持语言运用标准的相对稳定。
T、对
F、错
正确资料:F


第20题,任何语言的语法特点都是比较稳固的,不会受到别的语言影响。
T、对
F、错
正确资料:F