西南大学1812【编号】：小学数学教学案例分析【0767】大作业（资料）

admin

; y  M7 D4 W( ?4 g西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
  
( w6 z* q1 _+ M1 X( `类别：网教           专业：数学教育             2018年12月
课程名称【编号】：小学数学教学案例分析【0767】       A卷
大作业                                         满分：100分
. O" I1 u2 M8 I9 U________________________________________
   
0 g. A( l& Q8 G+ p一、        论述题：（在以下4个题目中任选1个，每个60分，共60分）

$ Q  H& ~! V8 p+ n1.数学课堂教学中如何引导把握数学本质
3 X7 Y+ K) c4 L% `1 ]; P2.数学课堂教学中如何呵护孩子们的创新意识
6 s7 \* b9 Y) C3.什么是运算能力，在教学中如何发展学生的运算能力
4.谈谈对数学的“基本活动经验”目标的认识，如何在教学中达成
' d1 d: L- j. A# @% ^* p
   
格式要求：每一个题由4部分构成：第1是相关概念的内涵；第2是意义；第3是结合案例阐述自己的观点；第4结束语。
字数：每题1500字左右。
3 U7 m! K0 @6 a9 x; T9 q* g8 W字体：宋体。题目3号字，一级标题用4号字，二级标题用小4号字，正文用5号字。
7 Z# S  |% `- \; b5 T7 u     
) k3 n7 |+ u, C: K6 V二、案例分析（必作，共40分）
$ ~, u* m( F/ v' f3 F8 l5 G2 E“三角形内角和”教学片断评析
0 V* r3 s8 K3 v3 e【案例描述】
' K0 E2 z" H; s: C师：（出示一张长方形纸）长方形有几个内角？
生：四个。
师：这些内角有什么特点？
" I4 y* {0 L& }# K生：它们都是直角。
# q( r8 W0 I$ S8 B师：这四个内角的和是多少呢？
2 u* O5 J1 t& w+ C6 A  f/ C6 U生：360度。
/ _: X9 i9 }7 b3 m4 r& `师：你是怎么得到的呢？
生：长方形每个内角都是90度，所以四个内角的和就是360度。
# L0 n: W  ]. N, e8 f& D3 Y1 f( [师：（沿长方形的一条对角线折叠）这是什么图形？
生：直角三角形。
, b, s& R7 _5 p, t师：这个直角三角形的内角和是多少度呢？
生：180度。
师：你是怎么得到的？
& A. i0 Y2 q, M& z& S生：360度的一半。
& Z; S* p0 Q5 g. V, h, t7 I师：是不是所有的三角形的内角和都是180度呢？
* Q  A: @2 g# i3 |) Z% j【问题】对本片断中教师使用的教具进行评析。
2 W; S" k) J1 \

8 c& |8 i. _# C* ~/ b: c. [



$ \$ ~& U! [* ~

  O" J3 X) k% z5 B7 a: W
, F( B' G( w6 H* F
  M% y' d$ r% B7 i# H% J0 l/ L
5 \8 R$ G/ c5 H( v
5 v5 H% E8 a7 s
# c1 C- X4 G* M
4 j- m4 x/ T# p, [

/ |9 {% K( m" v3 a( ?. J
) z  [- d1 f2 Z' j! m! O7 R
5 Z- N9 q* q; N" j& F% Q( @! m3 k
* f( Q' p6 g& w4 ]( o# ~: b


8 g2 y! R% O* D) c7 A1 y4 u
5 x" J+ v( p9 a4 q) D, a