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吉大18秋学期《人事行政学》在线作业二1(100分)

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发表于 2019-1-18 11:50:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[吉林大学]吉大18秋学期《人事行政学》在线作业二% s" O1 f' T3 ], i! W
试卷总分:100    得分:100
/ _4 g! ^. K% z" P, ?, ~第1,科举制废除是在(  )% L, F. @5 [  }" j
A、1905年0 t" B6 g8 s; o3 n9 o; s6 ~, p
B、1906年
" K, v* M- c3 N& j. `C、1907年
$ z% J& J* L6 VD、1912年
2 ?& L5 o/ _; b2 {- g正确资料:* b) r" Q  i# D3 a% f! b
+ p: J; |, a! A$ M8 p! x

; u" u* ?3 B  y9 {第2题,1949年至1952年,国家工作人员的工资实行(  )
! }. A. w" U. S6 u) ?* UA、供给制
1 C* O6 T2 \0 X, E( v3 ^B、工资制8 |# m! }. i# M" l" ]
C、年薪制
/ U; D# {! \- }D、以供给制为主,供给制与工资制并存
0 _. A  [( s+ Z, _$ t正确资料:/ n4 j0 X$ d" \5 @) H
7 j2 {% @( V) H& a4 a2 [( I
  o& u0 ~& a& x" W4 Q! a
第3题,让人去适应事,这表现为人事行政管理功能中的(  )功能7 A& T! W- ^9 y2 F3 R  S: x" [1 _
A、组织
; d) T# ^/ j5 M. `B、协调- i3 }+ k, e1 I: K. f3 ]0 V
C、计划
/ N0 ?3 N/ \. L. U- g7 UD、开发; ?1 B% w4 o# U8 [, o
正确资料:
! V1 {3 f* W3 Y$ r. C% q1 L0 ~) U. h: |* S
& e8 q8 \( i: d9 \4 `$ g) T
第4题,人事计划涉及到人事管理的各个方面、各个层次,决定了它具有什么样的特点 (  )9 D  O& y# a/ ]
A、实际性
/ I* N6 c0 ~3 E; d$ lB、灵活性& L6 b8 B/ l9 z+ j. i! n! g
C、广泛性
: n. N; f  x2 P9 v) ?( D4 d3 UD、一贯性
% k& x. q  v9 R/ e- [! _6 J) N正确资料:& S+ l& }) ?* k9 D& ~. a& \* v
: \" n) s$ z, K( Z" h7 l

' o3 ?3 i$ @. u7 v1 W; X& t- b# Q) J第5题,人事行政的首要功能是(  )( p4 g( s5 G: m1 l
A、计划功能8 O8 T" z: t/ i
B、决策功能
! C5 |/ _9 a! T( X* XC、组织功能
$ ^9 p0 o! V& l6 w4 k( g+ `D、指挥功能
5 j4 S" X4 I+ {7 k" K$ z, S9 a! r正确资料:
* y: m- k/ q8 _" |' o
2 ^6 m2 v9 d0 c, d5 h0 `8 Z; U( t
' }% n4 P* E& K- b第6题,实行人员编制单列的是(  )0 j; I9 I2 c3 a9 z
A、党派机构
. X8 {$ j0 P9 ^, e% k0 \1 P4 DB、群众团体% h$ S" R7 ^. s8 b8 F0 q, _' H
C、政协, v6 Z& @4 x/ D' p8 W% ^' d
D、政法系统
1 Y7 v$ }& _3 B2 S! i正确资料:
" ~1 y0 z  ^5 K) V- E
1 f% r# O1 e3 `
" n0 u, g: V. u( z; r& Y6 H第7题,没有以下哪个环节,人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路(  )! H$ D  R. C; _0 U
A、人事辞退
6 S2 M' D2 f' a7 G* n. `B、人事激励/ f$ L4 J! b& r8 ]6 V  P
C、人才流动( c9 J; o& J5 y+ `
D、人事监督
! p# H  p& n3 J正确资料:9 _8 ^# \6 e- N( n

+ w2 a% n1 L2 t3 Q/ n
  V. c( ]6 v" _) J第8题,(  )是人事行政管理的总原则。8 a  l  U9 L& E/ `* E, ~
A、任人唯贤& I1 H& |. \' W* u
B、党管干部( [, ?; ?1 O$ k  h
C、德才兼备& J$ r1 w# Z7 L: h1 N7 n) ^1 l4 d
D、两官分途
  {' g: X6 N: C+ Q正确资料:
" l+ D7 A( i  L% }' q, q6 s3 m/ i: s+ H! ]$ F/ f! U) J

$ h' h7 @( |" ~第9题,对于各方面素质较差的工作人员,激励频率应该(  )& ]+ E! x, c; Q# P' Y
A、低; v' U; G% X1 [  Q+ f
B、大- E8 G# B& l# A
C、高9 c8 \0 P6 e9 {+ x+ G$ f6 H  H. Q
D、小
+ t, k6 ~' H& Q! j* W% n1 Y1 u正确资料:" _, i  ]0 Q8 k4 A7 T
) d* e6 ~  }8 o6 D/ r

" x( {: o+ _: ^! L0 R$ R$ }$ H! C第10题,为保持系统的活力和发展,人事系统必须引进(  )
& g0 Z( D2 y5 N- ]A、竞争机制
! @3 L8 b$ e5 [3 |B、更新机制
0 p6 ^8 M. `2 B; X/ o: ^C、激励机制; z8 j% a8 a" y: d+ G. S  ]
D、监控机制0 m% m) t; p! d4 K1 p9 ~7 R, s
正确资料:
5 |  c6 C4 t' n$ O3 \0 N3 M0 I
; [/ ^) D1 Y+ H0 x, t1 i) ]3 y
# P, L9 @) P$ @8 ^8 V0 z第11题,在吸收录用工作中,任何人不得因为以下哪些方面而受到歧视(  )
; T9 |# J& X  A, bA、民族4 E6 f6 a0 f6 j- }8 ~, C, ?" t% \. d
B、性别! I  u7 o7 _1 e
C、家庭出身
+ Q9 U! O' e# O( M& j9 k. ~D、婚姻状况( S% ~  ~; a4 e& E* G
E、犯罪
! L. c0 W0 R/ L* T/ K正确资料:,B,C,D) t" i+ E6 S" d& o2 Q8 i

9 X7 I7 o0 z& U* }2 n# i" k
+ ?, Y% D8 v' x) J第12题,人事档案的特点包括(  )
2 ?. ?! M' H1 _: C/ v4 |A、内容的专指性
6 g8 [% W! [) v" n, XB、内容的真实性
7 c: ]3 X* L4 \C、形式的复杂性
) w6 r  ]. w7 w: tD、内容的全面性( P: P; T& k+ q. P1 F$ w9 J3 i+ D
E、动态性
  f; t- ], v& f. ^9 Q6 k, n3 M+ f正确资料:,B,D,E% ~$ o" b: j3 e1 d4 {
. D5 C  x: h6 e5 B/ q" M4 s2 `

4 g  S" x. V; T  C3 e$ E第13题,在现实的政府部门中,共事人关系大致可以分为以下几种类型(  )
0 d. c4 L8 c) u) M, N+ h6 NA、团结协作奋斗型3 ^3 a) d! n: w# I1 j0 s! c
B、俱乐部型! x2 F/ Q6 L" X8 O# q" j. w4 z/ y# K0 d
C、一盘散沙型  v8 j9 M8 Y2 C' ~! h; t
D、排斥对抗型
$ m( a6 y2 g2 E% S正确资料:,B,D
. F& ?: h+ W; _9 B2 j, B$ s, I* W1 j  t: G

; ~) j1 W; k1 V4 ]3 g& [第14题,我国目前政府公职人员录用考试主要采取(  )。
2 I( {; ?+ c) z. zA、笔试
( P: Q; U# |3 i, u9 C3 X5 _B、口试
- j$ Y4 {+ \5 c) AC、心理测试6 o: |* Z/ A8 a' D! X1 @2 _
D、情景模拟
1 n; \% g# M/ ]5 E+ Z# [正确资料:,B,C,D
: q& C2 g" u5 F: C  n7 D" V' {/ \$ v( o

0 v# e; ]/ u0 f第15题,人事计划的监督形式有(  )
' ^3 _- f8 Z- Y. k0 q( [A、目标监督
& L( b8 M* t: _0 u0 hB、方法监督. @. Y. d' o& f- Q0 c
C、人员监督
% m' y) m! [8 [9 HD、时间监督! Y/ e6 ^% Z8 k
E、政策监督* n0 Q7 [. S, U3 e
正确资料:,B,D,E7 L6 l9 ~8 _4 b$ ^

" R( H* w! j( f8 z8 k' x$ q3 l: Z8 f1 @7 h* B; Y# ]2 |, J5 I
第16题,人事激励的特点是(  )
3 [3 i, V( k5 v- AA、从自动力到推动力+ V0 `$ }! c' E' {
B、个体自身因素的影响" C* i: D9 t  P6 d( m+ Y
C、从推动力到自动力
3 }, f6 G/ l* W0 I8 O" U" BD、他人的影响& q9 [1 q0 v% O2 ~
E、自动力是一个内在的变量6 u7 j) C# }9 V9 _2 A! K8 R5 L( ]+ |
正确资料:,B,E1 Z( r- z- ~( A" I2 V

' K  w# Y7 G$ N4 K9 D% Z" ~3 `0 J
0 L% V. R! y5 R6 h  U; j- u第17题,我国政府公职人员录用的基本方式主要是(  )。6 I* F& N0 r3 k3 \- o# [) h
A、招募! m& f+ l; t; i4 `; Z. C: p* ]0 P
B、聘任
4 K5 W4 S: D) l$ r1 nC、升任
+ y9 p# h  N; y2 c. e& oD、转任
' I' ]# W$ }0 S! C8 l: |& g正确资料:,B,C- G; ~' {# G. y* C+ P. `/ `
3 i, q% r" O+ l( T
1 Z0 q- G+ E6 k/ q* Q
第18题,坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到(  )
& E( t9 t9 t6 N7 kA、"干什么、学什么"
' w& B; t0 d$ P1 r  g7 [1 CB、"学什么、考什么"6 W% ?1 Z% _9 _% M& ]
C、"缺什么、补什么"
/ m1 Z, m! T  u8 @D、"全面规划"& k& A: x# a6 W) y7 w
E、"严格考核、择优录用"
2 _+ U* a6 j, O. @' C正确资料:,B,C,D,E
  z, f+ G1 G- n. f1 g
& \8 P5 ^/ {1 e7 G$ `- ^6 o
2 d; L0 A  p$ J第19题,按人与人之间关系的性质来分,共事人之间关系可划分为(  )
+ r1 n! e* j# N, j" fA、相互排斥对抗型
7 E0 S% t' G7 f! y0 LB、合作型
$ {$ Y9 Y* U7 p4 ^C、团结协作奋斗型
$ O" L' g7 d8 E* ZD、主从型
' W3 Z8 v# {9 z/ I" L4 Q1 v6 lE、竞争型
3 o7 P7 S# g- w# v' H7 ~* r正确资料:,D,E
/ s1 V* g. w1 \9 h- R/ g8 j
3 Y5 i+ O4 D: X" E0 ]' y3 Z/ k
% ~! }; T5 O% \, x* `4 L5 v+ l# }8 e第20题,公务回避是指在其公务活动中,遇有以下哪些关系存在,不便于执行其职务时,而实行的回避(  )' W) @' t: q8 s' |& U
A、血亲
6 B( O) U! o8 E5 l9 z' B1 p. C, kB、姻亲
) Q* H* ~9 T2 q% v) k, T1 BC、本籍% ?) M' |6 g6 n$ _1 @4 t
D、父子
. a# b3 ^) D. OE、配偶* M0 u  i. _% l' n# P* \
正确资料:,B,C,D,E
# T! X5 r+ z; C1 I; t2 k, I/ `4 l. k; H9 S; U3 n2 Q( J5 I
1 T8 D) o; J4 A  }' I3 t' ~$ ^& G( U
第21题,激励程度与激励效果成正比关系。(  )
+ u8 K3 o! l- V$ N/ PA、错误
8 w( k2 ~2 V" E8 X3 xB、正确
, G5 N2 Q2 Q* }3 ^+ b3 \  F正确资料:8 s2 p) x. K* b' I* m4 ~. n
' g2 ^3 d1 W8 I. m( D) K

9 L: C* ~0 G5 T4 E第22题,越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。(  ). p2 [4 u; f* B9 f8 d
A、错误
" e' _3 i  u& `0 U8 UB、正确4 g* b* o3 R; V4 }: |) h4 E
正确资料:! E! v0 c. A' Y2 w: s* n1 u' @7 p
+ ]9 F$ s- ~8 r2 E( K
5 {3 r) I; h+ @, M* X* }% Q
第23题,人事统计是认识干部队伍的重要手段。(  )5 _1 O7 M7 C3 N
A、错误/ A9 J! \5 d3 X# [+ y( ]+ `+ A
B、正确, b  W) E, J9 q* ^4 b6 [
正确资料:
5 e: g( N: X# Q7 R/ v
# _5 q8 Z( ~: M8 u  ?6 [
3 `  k2 M2 j8 l; Y第24题,社会主义工资社会保障职能的前提是"不劳者不得食"。(  ). H/ m. i, R' G
A、错误
% ?4 Q' f2 K) Z6 `: t; g9 O# _' qB、正确
: \8 P+ e9 G/ E5 v正确资料:6 S- m* M- L  r* i2 z
- o+ A/ m2 _: p' \4 t. V0 M) O3 `
$ T% c0 s8 c( n. a$ {( ?
第25题,人才不被发现、利用,就不会成为现实的人才。(  )' I! e- z* r8 F! h' r. B) ^
A、错误& N% I# a+ Z: Z
B、正确' n( s/ c- |, V
正确资料:
" O+ n0 X7 A! K' b' n
. v. {1 A7 b+ h! \+ b0 Y6 E
( a; q- A% k& U" O7 {* S0 |& M* {; k, Y- i
- b7 z# a+ T! M5 U: `
# \- N$ o+ J2 M+ D$ f- }
' {( b9 y  W: d8 J) {" @* A) }8 @
$ y& a4 C7 T  W% z
3 _# d6 T' ^  v% N1 p+ Z3 {
; o2 j8 `+ L& Y8 b

; Z4 y- ?$ {; C* o3 r- H7 k; A& M( ^! u& Q0 M# J+ W( q% X, m
" Q- C0 [! J4 }* R9 a
7 N: y% C) `( }# s

* Q! b0 q  b. W( m; m

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