吉大18秋学期《领导科学》在线作业一1（100分）

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【奥鹏】[吉林大学]吉大18秋学期《领导科学》在线作业一
试卷总分:100    得分:100
+ H% X9 Q4 L) p$ N5 }4 V第1题,（        ）包括物质激励、精神激励和行为激励。
9 a' g! p/ r. g3 M: @! F  sA、激励的目的
' G: O5 I  i- N# yB、激励的功能
- i. j' q  x; {- V8 T$ B" _C、激励的实质
D、激励的手段
; b& [, `4 h9 h/ T正确资料:
: k- |. m6 K3 ]6 |! N; A6 o
& i) B  e. Y3 \' Q. ]  o8 V/ A
第2题,领导者职位的特点有（）。
A、时间
- D, E, a, n, o7 w+ D$ SB、财、物
C、信息
D、人
正确资料:
& P. S0 O' o1 i! ^5 u

第3题,（）是指领导活动过程中诸要素诸环节之间的内在本质必然的联系
$ N/ J$ M4 v+ qA、个人主见
B、领导规律
+ r2 L4 o6 D2 z, XC、环境
D、外在因素
正确资料:
# \1 X; V9 }# r4 m# G
# p4 T7 ~- r* _3 Y2 `$ A/ v& D4 y! s
第4题,（         )是领导体制的基本特性。
# W7 V1 o1 y& U- t. B* o) W8 _- m( hA、系统性和根本性
B、普遍性和特殊性
C、普遍性和系统性
& q( l. ?6 k" x% }5 pD、全局性和稳定性
, a0 R6 \7 U* r6 R! |正确资料:

  z$ ?% b& P$ ]" O/ A
第5题,（        ）是领导科学和领导艺术的重要组成部分
+ [4 e! o4 G& a4 y1 {; PA、方法
B、领导方法
C、道德
7 C- ~. D5 S) w/ [  bD、制度
正确资料:
- ]  v  ~( Y' E& ~" }5 Z- z
+ P0 u! v5 W! H% k* I$ h
第6题,（）是整个领导活动的核心
# f8 V  S3 E- }: U$ B; MA、被领导者
B、组织
3 o7 A: _" {* P% g; M$ x' l( NC、群体
+ a7 x6 a5 l. D1 N7 T: E4 @D、领导者
" K3 \( d7 {& V" y( B% I正确资料:
7 F& o! m9 Q8 S
" }9 a- n3 c: i" q0 g2 L" }
第7题,（）是领导成功的基础。
  q; U4 e" W& T) hA、确定目标
, ~7 X+ `" i1 N: D) s2 gB、控制
9 |4 [! r; u+ ^5 O( w! c/ K# rC、有效沟通
D、制定计划
正确资料:
: a" w  u& b% e" M1 ]- v2 ^( `, m% Z
2 n! o8 {8 t, l% D! r6 Q: E
第8题,（）是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织或群体各方面所取得的支持的程度。
A、职位权力
( r: ]) k6 |7 Y" p! G) MB、委任权力
C、天赋权力
D、强制权力
正确资料:

2 J% X8 T9 A, F( p6 \  q% K; q
第9题,（）是指在领导集体中各成员按年龄分布和组合的状况。
$ t$ k0 ~1 k: VA、年龄结构
& i) N( F" X! o/ N0 RB、知识结构
% ]' m2 a6 p  Q9 ], EC、智能结构
& i2 Q" W* u( T: s) R& f( o: rD、气质结构
6 W4 L4 b$ W+ x4 }5 A正确资料:

$ g% p# a- \* q9 a
* c  F8 i+ U- V1 G2 c第10题,（        ）领导者的灵魂是具体的第一敏感的和重要的素质，每个国家各种社会都有自己鲜明的具体的政治素质标准和内容
A、政治素质
; T$ V- P+ u, P# [% t# pB、道德素质
" G0 s# p+ @, G% A; [C、思想素质
D、法律素质
正确资料:
+ Z& h) j0 v% S; F) `5 z2 i
' H" A( q: n+ g
9 h% X: x4 P' G" w: a第11题,领导规律的特点（   ）
A、客观与必然
7 l8 C8 p0 i, i6 u1 D! X7 N- s6 ~B、重复与稳定
C、实践与特殊
* z1 e* u$ [' F% v0 }" y$ LD、理论与空谈
, C/ j4 M/ u' ~: H& ^1 U正确资料:,B,C


第12题,领导模式的基本类型（        ）
/ C  M9 `* u6 ]! ?: X% v1 I9 HA、集权和分权模式
B、专制和民主模式
C、家长和羊倌模式
正确资料:,B,C
7 s0 `  x/ U# n1 c" N
# s3 q+ ?- X8 L$ |- M
8 {" v8 A* L% z2 P$ K' ~第13题,人才选用原则（）
A、因事择人
, V7 h7 B- B  C  C* R& FB、竞争择优
C、适才适用
D、充分信任
正确资料:,B,C,D


( ?+ ?1 O9 v: w第14题,领导依托主要有哪几个方面（）。
0 F8 S1 n! E# v! W9 Z" _A、群众
B、群体组织
C、领导组织
正确资料:,B,C
4 m+ ^% w7 l, T0 Y. a1 A  m- x
# N7 l3 A$ Q8 M8 q* ~/ x
$ a. b0 _' B! p7 c" k& i' u8 R第15题,选人标准（）。
' y7 m2 O. B) u! n" YA、把德放在首位
( J. C3 x) Y% a/ r/ oB、正确看待"才"和能力条件
# {& e0 w6 E0 G7 d- YC、要年富力强
D、稳定性
正确资料:,B,C

& w3 C( I2 M0 t( Z% b+ r$ \
" d( \/ X9 l9 g$ }7 ?2 E# i第16题,任何领导活动必须在适应或有效改造外在环境的前提下，才能获得有效性。
A、胆汁质（急躁型）
- z8 G5 C$ I9 N- K  L% wB、多血质（活泼型）
+ T; W; k1 f! ^& X3 g7 ZC、粘液质（胶滞型）
D、抑郁质（稳重型）
8 S5 t# z: R, d% u- B. y4 i正确资料:,B,C,D


$ u" _/ v2 p: M+ K) e+ T9 v8 b2 v第17题,领导者在运筹时，最难处理的就是（）的要素。
A、考虑决策目标的确立
" M$ p  Q  {6 @$ b" }& I4 eB、组织决策方案的制订
C、负责决策方案的抉择
* E6 r. q- E' `8 m1 gD、包揽与决策活动有关的所有事情
E、领导决策方案的实施
正确资料:,B,C,E
. U# A; f, W: F# q6 _. T! |

) s9 h: k' ^! F1 {/ h- N第18题,从领导主体的角度看领导主体的构成（）
A、领导个体
7 m; n- q. C: E/ v7 `' `B、领导集体
0 ^' n% h  H0 R) W" @C、领导群体
正确资料:,B,C
+ ~, w, u5 O, c3 f
# H4 G1 E, O1 e2 O# I& Z# F0 [
第19题,领导失败的原因（）。
A、观察失误
( L) J$ U1 T- }B、判断失误
C、决策失误
D、方式方法失误
正确资料:,B,C,D

2 l+ ]4 V  ^/ N' [/ e2 j3 z. J$ s7 l
第20题,领导之本是（              ）。
6 o3 L9 J5 ~% f* I; CA、领导的原本
B、领导的资本
' P, e$ ]& |, I  qC、领导的根本
正确资料:,B,C

$ k6 V2 ~3 k. A  H
7 O7 l. f) _) C- w第21题,领导关系是指领导主体在领导活动中与其他领导主体和相关行为主体相互发生的工作关系的总和。
1 u, Y3 ^+ b  ^' s# H, NA、错误
B、正确
正确资料:

" @8 V( s/ v+ C! U) C! |/ Y- {
1 A0 w' r5 l8 n/ z( R第22题,领导就是一种最权威的行为过程。
A、错误
. q: k2 ]7 a/ Q7 M; i3 D) Q7 Q9 `B、正确
% z# C) i9 `( n( L正确资料:


第23题,提高领导素质、培养领导人才的基本途径主要有教育、培训、锻炼和修持。
A、错误
9 @  y# C6 n/ S1 @( wB、正确
2 N+ f5 A8 ~4 m$ y2 x正确资料:


第24题,政治素质是领导者的灵魂，是具体的、第一敏感和重要素质。
A、错误
7 u* U7 v- U9 JB、正确
1 n* a8 i! E- \) u; U3 n; \+ o正确资料:


第25题,按组织系统的内部各机构的职权范围和性质划分，有集权制与分权制。
A、错误
! q$ S/ y* B/ D; o- y3 D! e, S$ q$ qB、正确
- R6 R6 T( u) |3 C正确资料:
7 K+ }- v  V$ R9 \# [
8 g/ Q# e: t9 i' r9 L3 v- H) h



3 W4 a7 a# Z; L0 g



, G) A5 T; U; g& W6 H3 ^
% t6 v+ F! _- M7 V& m; ^% a
3 s0 N+ ~/ P# J  d
: L7 A: M7 [, \. ?2 {) n
. R4 |. Y7 r8 {! a5 r5 {: Q
0 q% x3 j: V6 X4 y0 @& G% O! Q