南开（本部）]19春学期（1709、1803、1809、1903）《管理心理学》在线作业

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【奥鹏】[南开大学（本部）]19春学期（1709、1803、1809、1903）《管理心理学》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1题,按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
9 X5 [6 N6 ]! a! S& e9 n3 z/ WA、指挥型
B、支持型
, N+ w; b* K# L! ]& R" f, H; {% D1 MC、成就导向型
D、参与型
正确资料:
9 _7 A" d! @; |9 x
2 F5 E4 E# s5 [( ?- x
第2题,根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（）
9 G; J3 c' M' p, X5 I# \8 o: PA、具有一定的冒险精神
B、踏实谨慎不冒风险
7 k  O2 j) W2 UC、成就需要越强烈，其冒险性就越大
D、不达目的势不罢休
正确资料:
0 S( I  c5 D+ o$ J% S

第3题,以下权力类型中属于领导的人格权力的是（）
A、法定权力
B、强制权力
C、专家权力
* D: B0 \2 F2 OD、奖赏权力
正确资料:


4 S0 a" B* S8 O第4题,根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（）
A、形成阶段
B、震荡阶段
; F) h, O+ ~  SC、规范化阶段
! ~% e9 ^" d5 MD、有所作为阶段
正确资料:
; [; K7 G: l. F' g* s- w- \. _( F
0 Y7 O- i7 v" K" L" L1 _
第5题,根据气质的分类，一般（）的人较适应做会计工作。
& R+ Z8 I& ]! \A、多血质
4 ^6 b% C6 O' D1 x' J5 g% f! RB、胆汁质
9 o) g1 z( L- B5 z$ lC、粘液质
7 F" W* }) t! z6 V! ^4 SD、抑郁质
正确资料:

3 [! ?7 t& r4 K; v0 z
第6题,以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
" q% b( u! X" p1 lA、迁就
/ S8 w( o' w$ ~  A1 M. ~B、回避
9 b; }2 V' B! X! gC、缓和
D、对质
; V( @6 t. ]+ h9 u- g9 k0 ?) {  O正确资料:
% M  U, Z! C. V3 _. |+ {$ \

9 Q" z7 I7 A, M% v第7题,根据领导者参与模型，领导者向下属获取信息后自行作出决策，属于（）领导风格？
9 R  G" X+ W" I; ?1 tA、独裁Ⅰ型
B、独裁Ⅱ型
+ Q- P9 p) W' f8 g4 UC、协商Ⅰ
; V* @5 a  c+ u2 }$ iD、协商Ⅱ
6 `+ z) Z% |5 u9 |1 g正确资料:


- w7 Z5 i; U  f4 b第8题,以下哪项不属于挫折的防范工作（）
9 K# ^2 C: F) B' VA、设置新的目标取代旧的目标
8 H$ g- c7 C2 x; e  x+ ZB、完善培训体系、提高员工能力
* E+ o* U4 h( p+ L5 q/ G; _C、建立健全的人事制度和奖酬制度
$ g, \5 A9 N$ \& n' {5 l- `; MD、设置可行的目标
正确资料:
- j1 d9 x; t! N$ ^: w( c* \+ _

第9题,某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。这种行为属于（）
% S: M: M# }1 c( DA、攻击
- D- k$ t2 }7 z! nB、逃避现实
C、忧虑
* ]; e$ C& P4 `" y. z4 ~D、退化
正确资料:

* C( _. s4 l! j8 O2 L1 L/ O$ G
+ S" q9 O: ?( l$ m9 i第10题,根据需要型的激励理论原理，全面深入地了解人的需要，（）才能最充分地调动人的积极性。
A、干方百计地满足人的一切需要
B、干方百计地满足人迫切需要
1 ^5 }; L/ g7 S+ d% J2 ^C、干方百计地满足人的合理需要
D、干方百计地满足人的合理而迫切的需要
正确资料:


1 R) ^! g7 x* l* Z# p. }" B3 l第11题,被称为“组织理论之父”的是()
A、古利克
+ R. k+ h8 \: Y! J1 I- EB、韦伯
- q$ N5 b" ~( ~0 y" b8 M6 PC、巴纳德
D、法约尔
正确资料:
1 F9 d( d, Y4 x3 Z; E! [

第12题,将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（）
- s- h2 p  B, t9 F( p6 NA、编码
B、传送
. M( |' b  u( `8 a# KC、解码
D、反馈
2 g+ S& x" U, \' N$ ^1 ~2 t正确资料:
* Z8 ^1 ]1 L+ x' T3 j" k( a* Z
! x7 p1 g! ]/ |/ R$ Y: F
& Q/ S* q; K  m/ i2 J. J6 A! `第13题,个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）
A、认知成分
B、情感成分
C、行为意向
D、以上都不是
正确资料:

0 L2 k9 i; y% b; q: ?6 \3 r& t+ M
! Y: L0 H- b4 M2 d第14题,根据决策条件的可控程度，或将决策类型划分为（）
, v1 N/ R  Z, m) q. v# U  a5 pA、战略性决策和战术性决策
$ l9 n1 ]0 s. f+ D; W; qB、经验决策和科学决策
C、确定型决策、风险型决策和不确定型决策
' }; M4 i$ V, B4 `, n' I6 a+ rD、原始决策与追踪决策
正确资料:
* e" }$ u9 H! F8 t3 ]$ U% B

第15题,被心理学界称作继弗洛伊德、华生之后的“第三种思潮”的理论是
A、双因素理论
: |4 y  g" k9 r( ?9 T2 M$ aB、成就需要理论
C、期望理论
4 L7 }9 m2 N# L$ U: Z+ pD、马斯洛需求层次理论
正确资料:


) [# x) C  m# C/ _第16题,被人们称为“动作专家”的是（）
9 F+ T8 v9 A  T3 x2 qA、莫雷诺
; a4 r/ H4 K8 E. r3 JB、勒温
: ~9 a9 P7 K: g, t/ t3 |  ]C、吉尔布雷斯
! J3 {/ i9 u! `6 FD、泰勒
+ J: [+ M/ i- Z# `5 Q# X正确资料:

( T! m8 U# M# o- d
  E. r: `+ C; w# R第17题,以下哪项不能建立高绩效的工作团队（）
- y- ~; ?) @6 m' K, s2 ~. uA、建立完善的信息沟通系统
B、提高成员能力
1 M1 G9 b4 L5 y7 ]( EC、建立具体工作目标
$ T2 l- j' h! i, N: A+ ]( ?D、合理地绩效评估与奖酬体系
! ~1 M0 G' I1 Q: o; W3 I& G正确资料:
* n' E! S; F5 \* A# t, V

第18题,最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是（）
7 i! t- Y" H( a- Y( ZA、克雷奇默尔
! R% Y2 \1 e% VB、卡特尔
3 q; u) B8 }2 h  u/ u0 n' dC、荣格
, {1 `2 d3 `1 F; J+ L; R! p5 `+ ]D、霍兰德
正确资料:


第19题,德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是（）
# R; p5 C3 U% a" T* D. d# f5 X+ o0 TA、集权原则
B、分权原则
C、科层制原则
' J; R% V) x# I! yD、职能分工原则
& l7 B0 e6 ~4 _7 v5 Z正确资料:
) {8 N' \- @6 {1 L% F( F
- h+ j2 X$ ?1 n& u& }2 d6 W' s
第20题,下列属于强化手段的是（）
A、奖励
B、倒退
C、消退
D、激励
正确资料:

# e, K0 ]) o3 R5 Y* ?0 s; ^) o3 P
$ A2 }( c7 Z/ K; C. J6 q4 Y第21题,推动组织变革的组织发展技术有（）
9 d* [) r# m- ^& `7 h* T' @1 I' OA、敏感性训练
B、调查反馈
4 G) y% u9 U! h  }# H  YC、过程咨询
& i: E3 q$ \* S3 y# _D、团队建设
! Y1 b# V, ^% s. \$ T* J正确资料:,B,C,D


0 A" e9 I( S" [2 M4 A8 V第22题,研究表明，如果管理层在培训下属时关注一些过程将可以显著提高培训成功的可能性，这些过程具体包括（）
A、注意过程
B、保持过程
C、强化过程
D、动力复制过程
正确资料:,B,C,D


第23题,归因理论在解释行为时，如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做（）
A、内在归因
B、外在归因
C、个人归因
D、情境归因
) a" _' {) _5 V: Q$ |( I正确资料:,D


第24题,期望理论主要认为激励力量和（）有关
A、效价
9 h/ C# T5 ?& @4 wB、责任感
/ C! n$ G" @7 Z$ }, B; LC、期望
) \4 r8 g0 L- I% [/ S0 uD、报酬
6 \$ ~9 ?) ?$ |* D  g9 T" A- I) ~正确资料:,C

5 b, F: ^4 ^$ O: _  S
第25题,以下哪项不符合外向型的特征（）
A、敏感
B、热情
: W0 Z! V! h1 ?1 S0 D1 aC、脆弱
D、寻求刺激
正确资料:,C

9 Z) z' g$ l: f/ X  a# X2 C
+ Q/ o; |* w7 f: ], R& Z6 x' l! b第26题,下面所列举的职能中，哪些属于管理者的特殊职能（）
A、计划
B、组织
C、领导
. g) ]& D5 w9 |: GD、执行
* t. H  ]) D* q( t/ `正确资料:,B,C


第27题,根据人际交往发生的缘由，可将人际交往分为（）
A、亲缘关系
B、地缘关系
% r  ^* f, a- T" Y6 KC、物缘关系
+ P" t. D- B! S. p6 }D、神缘关系
9 p2 T5 {( i* b9 _* S! W# g  O/ x正确资料:,B,C,D

: n/ U$ N) L& _( e+ ~: K( n
$ w4 {7 o7 y6 e第28题,组织变革的阻力源有哪几个方面（）
A、环境阻力
B、个体阻力
+ p1 v6 \. v/ c, U( ^. wC、组织阻力
5 l" q9 v* M( \4 s% @% O7 B* [$ LD、社会阻力
正确资料:,C
# g+ t6 n; Q5 W' u3 D

第29题,下面所列举的四项管理实践当中，哪些是社会知觉可以发挥重要作用的方面（）
( T' r8 C8 t: r& f2 zA、人员招聘
B、绩效考评
$ o' u0 X1 [9 x, a" c& IC、企业形象塑造
D、员工的努力程度和忠诚度评价
正确资料:,B,C,D


" n/ e& p, i6 G9 z4 M( @+ ?第30题,在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）
  M! R' }4 E$ Y5 A. g, P$ ^A、人际角色
B、决策角色
C、操作员角色
: q1 |  V6 A2 i4 fD、信息传递者角色
正确资料:,B,D


第31题,社会知觉即在社会情景中以人为对象的知觉，也称作人际知觉。
; X& i1 q5 x4 J* rA、错误
B、正确
+ C$ x( h/ P+ |6 B1 t2 C- M0 N" \) }' p5 t正确资料:
6 v2 g% s8 a- O. X4 a

第32题,期望理论的公式当中，M代表期望值。
, M  n9 [( ~" j- M- WA、错误
8 d" Y* K: [" H8 oB、正确
) f# D$ A, g1 o9 }+ G' a正确资料:

7 b1 _# m& E1 i" G" }
第33题,领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下实现目标的行为过程。
A、错误
B、正确
2 t, j& F( T. J9 G% @正确资料:
1 B) o2 Y# k. p' K, N) g8 A
* l' D2 M( R$ \8 D- X; Y
$ E6 Z" q' ]. J% K: h$ b第34题,马斯洛认为，人们喜欢一个安全的、有秩序的、可预测的和有组织的的世界
6 M# t9 B# M# N% \0 cA、错误
B、正确
" V( R# Q+ V/ m% O  I. n+ B正确资料:


第35题,认知是态度的基础，情感是态度的核心，意向是态度的外观。
A、错误
B、正确
正确资料:

& ?4 ~$ I% S9 K) B
第36题,人们的态度都是通过学习得来的。
, S/ j& M5 I! q$ P4 k- ]A、错误
B、正确
5 N- @% l- s, W7 M正确资料:


' j% I6 C5 U- M" n) _8 R第37题,管理方格图中的1.9型管理方式，也称作乡村俱乐部型管理。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产
0 M' k) C, _2 u2 [+ \A、错误
B、正确
正确资料:
5 ~9 x6 p4 H  B  Q

第38题,公平理论的公平关系模式中的OP代表他人的投入。
# H7 J5 m- b+ P8 lA、错误
9 T) N6 T) x9 w6 oB、正确
正确资料:
/ f, [! F8 H4 z1 l
$ q& M) t/ `8 D+ c5 h9 X) ?/ h
* y" B$ s2 T# A8 ?( R第39题,动机的机能包括始发机能、指向或选择机能、强化机能。
$ l( H6 j7 t# l, N. y$ |  a  EA、错误
B、正确
  h- s( X- a& o0 L: {正确资料:
; @6 l! y/ @7 y+ S3 |6 m, g# q

9 S9 [7 t/ P7 c: ]第40题,战胜挫折的方法之一是对挫折者的攻击行为采取严惩的态度。
A、错误
9 \2 U) @9 J9 ^B、正确
正确资料:
2 O% m0 d" \" ~/ J! {. I; j( a6 z7 C& w

第41题,人的社会知觉总是正确的，能够真实反映社会环境的情况。
A、错误
1 L6 ^, V' N/ XB、正确
* e* ?7 t/ Z8 L9 R) i0 U$ P正确资料:
( ^* L! |" ~+ _& p3 h8 m0 U

! e2 }& a* W  j第42题,自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。
, J/ q3 c. G- k" _7 g' IA、错误
9 f, q) f7 t! r- ?/ ~B、正确
正确资料:
! ^1 D; N* X- I

8 g, y; c2 @& G* O% f/ i第43题,在人际吸引中起长远作用的因素是人的个性品质。
A、错误
B、正确
正确资料:
* L& q  t& ^$ C7 T4 f; e+ \+ O0 H
: @2 V/ b/ z9 i4 c
第44题,价值观可以影响人的态度、决定人的行为，因此可以影响到组织的管理与效益、
A、错误
6 M, Z! T! y! h! l, [B、正确
: U2 x% Y, D; N7 E正确资料:
2 }; t3 w, Y0 i0 V6 ]) }0 t
3 w6 }2 p8 v* w# n* F6 a* w# @
8 O- z  R% W: m% T5 C第45题,霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。
) h7 k  H: F! w, v8 A/ GA、错误
3 w, h$ }" `/ v4 a; n; v6 d- f$ ~B、正确
正确资料:
7 w& N& }# H; r% t' m9 |# ?

第46题,密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。
5 G  k8 d1 m# ]" J" BA、错误
B、正确
正确资料:
; [6 G; W% q$ G/ j% c
& g/ O7 }$ G+ ^: M# R
. l4 l; F, q& o* b8 ~' v/ k/ Q# C% n第47题,被誉为“工业心理学之父”的是德国心理学家斯腾。
A、错误
B、正确
正确资料:
; G- f" N2 q3 \
, {- Q" W/ ?  y8 j3 m% z1 k
第48题,心理学中的态度是一种特定的概念，是可以被直接观察到的。
, s  i, f3 C2 J  Y2 T. t8 ^0 XA、错误
B、正确
正确资料:

$ M4 ~, ]$ h% Y
第49题,组织的变量包括结构变量和因果变量两个要素。
% b9 _% C* D$ v2 |' h! v. C* bA、错误
B、正确
1 |  m  h) Y; ~6 W9 ]0 ~9 y正确资料:


第50题,正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作，而产生的正式的、官方的组织结构。
A、错误
& {  j5 G0 L1 qB、正确
正确资料: