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中国医大2011年1月考试《护理研究》考查课考试试题资料

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发表于 2010-12-21 20:13:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
中国医大2011年1月考试《护理研究》考查课考试试2 K- C: W9 ^/ S& o7 i* B
试卷总分:100       测试时间:--; ~- n! d/ `8 [
单选题 多选题 判断题 主观填空题 名词解释 简答题  
. H1 N, l' [9 G6 T: q4 E: R
( D. A  z* [% f7 B/ W
8 l; _: p: U( X  t一、单选题(共 29 道试题,共 29 分。)V 1.  下列有关代行知情同意权的代行权利者的先后顺序的描述正确的是:* G! o4 b/ w5 j( L* k  M
A. 父母-配偶-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等
, H7 X2 ]/ R  w, n) `$ mB. 配偶-子女-父母-兄弟姐妹-其他亲属-同事
. }$ p) j. [# o* M3 q' s5 TC. 配偶-父母-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等0 n" X- {8 n) S. T1 ?) y& W
D. 配偶-兄弟姐妹-子女-父母-其他亲属-同事等
, U/ \" u. W, O9 l$ q! [# D    + q8 w, N# P* U+ M! ]3 Z/ q5 _1 _
资料:D   满分:1  分$ E1 Z: y& d- W

; h- V5 x$ d% R& T  H: |5 X+ g2.  论文的前言部分一般不包括下列哪些内容?
' ~9 D- H" `: rA. 研究的背景和理由8 M5 l6 H+ W0 D8 n- C
B. 既往的研究成果,存在的问题
' I3 s: t) E! N8 M) MC. 研究的目的
. j  J; g3 u+ ~D. 研究的主要内容
6 v9 n6 v1 K/ Z* H% i7 C( g     ) W/ z- ]" [- Z1 N8 e0 m" |
资料:B  满分:1  分& G& X, Y4 N- u  ^# t$ u8 u- P. m2 y
1 m2 |4 f. I& }# Y4 U
3.  同时效度和预测效度的主要区别是:
8 G- x- n& @( Q2 `9 x8 @) UA. 方法上的差异8 ]0 X3 a2 |6 a
B. 时间上的差异
& w) o+ o5 s' c: H( Z4 [2 e# n/ g8 FC. 测量上的差异$ F* o  _- y: ~2 S1 m& m5 {( `. m
D. 样本上的差异0 c! t, P  h# j" b3 K! s- s
      
2 ?0 F* B1 W1 J4 i5 n& \( F资料:C满分:1  分  v2 N$ V2 E% g" u, ^* C

; {2 x1 L  f) O* K6 x4.  下列属于计数资料的是& j  f3 Y8 E" _- ^8 Z
A. 工作年限
) V7 k) d  N- [; c0 R( z  B7 j; BB. 病情严重程度
( |) F# x7 C) M+ d$ }2 ~C. 糖化血红蛋白值
& }) v  C; k0 k4 GD. 合格与不合格的例数
! [9 o8 @5 e, c/ x   + x& J( s( p9 j% f! y7 y6 l
资料:C  满分:1  分
: D4 R" @2 L9 w1 M% j4 f0 n! R2 Y. i7 I6 M/ y3 [0 Y/ g9 D
5.  在研究设计中选择样本时要注意
- j/ y/ d' C3 U% PA. 样本的数量尽量要少
1 F; X) A) f0 WB. 样本的数量尽量要多
1 I& w0 O1 J: \  ]/ S% n& fC. 样本可随意抽取
$ e# b2 @  c6 Q8 J7 @% b" WD. 样本的代表性要强
& L. }1 I+ x& L5 Y' U5 ~1 i/ H4 H   
8 X# ~$ T: \1 G0 I. K( n' p资料:D  满分:1  分9 u' P3 j5 `% c7 o0 H2 \6 m. x

# S5 p' A" B- t8 B2 Y6 _5 e. a6.  在“孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究”中,依变量是:. m. j. g# j4 E# O7 ]
A. 孕妇年龄
$ K6 k* h. m* n- m' cB. 产出低体重儿
. ^1 [7 J! A8 T$ qC. 生产周龄
5 J7 \" w2 m4 H! lD. 孕妇血糖水平
# ]# `% V3 D6 z9 R+ G$ u5 @      满分:1  分
1 I) O/ I+ ^0 L% C后面的资料在最底下附件,请同学直接下载,谢谢!或者联系管理员QQ:568826066 / P3 [7 D3 t# u6 E: s0 p% i% A
7.  某研究者测量了对照组、护士教育组、同伴教育组三组糖尿病患者的糖化血红蛋白值得分,若用统计图来描述,应选择的统计图种类是# W  {- R4 V% @) ]! i6 L: W
A. 圆图) u3 o, ~4 e9 F
B. 线图, _7 _9 O4 u; ~4 N9 y, C
C. 单式直条图
+ L$ R9 j: `( o- o' rD. 复式直条图
5 |; G* ~' D% o+ d% ]6 L. f      满分:1  分
; Y3 a( e" o3 v8.  对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是
  u9 E; ~# M/ L$ S: jA. 均数
0 S, X% j9 X9 t( mB. 中位数
$ O8 Z- x4 y- |( Z5 A3 UC. 构成比
: d& F/ X$ @8 v. q& p  {$ u# cD. 标准差: N! x, D0 g: x, i9 d6 f: V
      满分:1  分1 T- G0 V6 u- S; z2 w0 c
9.  在实验进行中,如果继续实验可能会引起研究对象伤害、残疾或死亡时,研究者应该:& H# F% z' ^0 t  E( @9 A
A. 做好严格的实验记录
7 |8 R& h9 ]' }, iB. 在研究进行中尽快找到危险因素
% O, z4 u% m" GC. 马上终止实验+ Q: z: c% y; B$ t& M
D. 做好研究对象的知情同意4 u5 @; Z! ]" [* A& ^
      满分:1  分9 H0 \4 h4 G/ t. e: \2 @
10.  Cronbach′α 常用来反映研究工具信度的哪一特征?
8 A# n$ B+ O% u$ K5 s/ hA. 内在一致性& T: ?& k& q* l- O* P# L* i: `
B. 稳定性
2 L. n3 m: A0 Y  G% E' P9 h+ `C. 敏感性
: K' r3 k. ^, r4 @( `D. 等同性1 a( j0 m8 w- w9 a6 l
      满分:1  分
/ {2 Y: K6 b/ I5 }8 a' M7 B11.  访谈记录的方式中,哪种能保证访谈内容不被遗忘,但会在一定程度上影响访谈的进行?
: g( a3 q- F! ~( s# ZA. 现场记录, V" n2 H! P4 ^
B. 随后记录  l' D9 h3 G# L7 @; o
C. 现场录音
8 ?+ [# z9 x% z+ b0 Y8 A# SD. 录相. U1 A! F. g3 N  X' @" I
      满分:1  分
7 f* u0 ]6 j0 {% o; t$ O12.  关于抽样误差,下列叙述不正确的是
; K( r; V: D( |! EA. 能够被控制和消除
  K) I# @7 D/ G3 w; w4 xB. 增加样本量可以减小抽样误差
0 P1 I/ b5 Y5 R! A1 A+ yC. 改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差0 r! K2 L5 u- a0 K
D. 选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差
0 |$ F: h* {3 J" X      满分:1  分
, X) C" H# e1 ^# d8 K: y13.  某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是
$ d3 }, a5 h& J5 m% J' [A. 两独立样本t检验
% B. x) y5 X* g! p. m' EB. 方差分析
$ a( P2 d& d/ [( UC. 秩和检验9 I( f3 g2 ~# P7 w
D. 相关分析
& [) C6 a" M0 z: e. U! l. N      满分:1  分
* m8 z! H& P& |& t1 d7 z14.  选择样本时正确的注意事项是7 C  m  Z) U7 o/ K0 w& K
A. 样本尽量大,以便于得出精确的结论
$ A. H/ ]5 ~! w6 k2 `5 f7 ~, nB. 随机的原则选择样本,所以样本不必带有代表性
* l' ?5 x1 L5 U7 d8 HC. 严格规定总体的条件,样本必须和总体的条件一致4 O' k" d0 }/ U0 E& ?2 x
D. 样本越小,花费越少,研究越经济有效
, j4 L2 [+ h$ `5 ~: d2 a      满分:1  分
' l' E+ o2 G$ |3 ]( y15.  科研工作中最关键的一个阶段是:; T  x1 V# B( b  T
A. 资料的收集
8 B" m9 z3 Z1 }4 ~B. 结果的发表' t. M: Y- }3 R% u0 i4 N6 n5 W
C. 选题和确立课题7 w! r  _/ [( J6 k' ]
D. 资料的统计学分析
% n% D" m5 p) E% p% J      满分:1  分" `/ J9 r9 k! G- ^$ _: O
16.  在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,自变量是:
7 x% H3 Z% x: yA. 同伴教育这种健康教育方式
' q) v# ?0 c+ w& h2 N% P) U- sB. 患者患有糖尿病的时间5 G% r: c% u- K  N# ^$ X
C. 患者有关足部护理的相关知识水平/ s  U7 r" c' ], w- @% n2 g
D. 患者的足部状况评定
; ?/ g( x  d5 t9 y( @+ @4 z$ ^) \      满分:1  分) S3 M$ X0 w0 f% L2 N9 B
17.  在图书分类系统中,护理学的分类号为1 B* ^3 \0 }, s8 T  y5 }
A. R2
4 \" S) I4 J! l# [B. R5
! ], a, J: w, l$ @C. R7! C* N  k" \7 @  U7 |
D. R47
1 y- q1 {+ [4 I9 Y* }, K+ Z      满分:1  分" u/ t5 f8 Z: X! |! C! A
18.  下列属于计量资料的是6 r2 K& v) D- k4 W& r: A
A. 年龄6 Z3 y/ P0 S2 _" L8 R3 _$ w
B. 性别
3 Y1 E5 }. d$ F. Q, A3 f7 M2 zC. 学历; `6 G! n3 j4 k
D. 职业0 X% e/ _. M+ M0 e7 R! _
      满分:1  分
7 U) S' @! u( k# U: J$ G) n. V. x19.  哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计分析,但不足之处是资料不够深入。
: j) m& n0 }. _6 FA. 结构式资料收集法
& Q1 P* q) e3 f1 l. }4 cB. 非结构式资料收集法0 h, M9 q# {6 ~8 ^$ y& L
C. 半结构式资料收集法; C, O3 l6 p) ?! \1 O6 W& o3 d
D. 定量资料收集法5 O) g* [/ o; N; g- M
      满分:1  分
1 m6 v# G6 f0 T& x) v20.  表示二分制研究工具内在一致性的数值是
: o7 j# v2 @3 e: ^8 E7 m: KA. KR-20值( U. k$ u, Z0 o/ N( a" ^
B. 重测信度系数
; B- I  S# j5 r' x4 aC. Cronbach’α相关系数4 W; x* |) M& l2 ?% i2 l* T5 A
D. 等同性相关系数2 H/ Q. Q  G3 [4 ^4 _- O
      满分:1  分$ l/ c( m/ }0 V( J1 z+ x/ {; h. w/ `
21.  四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是:
6 v; _! I) w6 F; ^A. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样9 l, `; G& b' G* f
B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样
! ]  l+ B% o: o, q- T) @# TC. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样. q1 T1 E; A  V
D. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样' @- Q2 p" M) k
      满分:1  分3 C, i9 B3 L+ [% m/ `* U
22.  进行预试验时,研究者所选择的研究对象的数量一般为研究设计总样本量的:
  i( l2 j9 K5 m1 dA. 1%~5%
& ?" @) k% u2 @  c6 Y& uB. 10%~20%/ P- g3 G" E7 f- E  [
C. 40%~50%
4 ]: I6 K! y0 F- |2 U" aD. 70%~80%
' y3 L% G) u9 p$ E% u      满分:1  分
. o1 ^) v# k# a* @2 X  Y1 v% ?! {23.  某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,计数男性、女性老年人患有该病的人数,该资料属于
" K* k/ X9 o- y7 L/ @( E+ m5 }A. 计数资料# X( P) I/ d5 m( O& v, K/ P9 f
B. 计量资料
/ F' T$ f# E  ~7 `4 tC. 等级资料
4 u3 d% R; l' S1 O& r. @D. 半计量资料
) o9 h1 A. @5 u( Y/ k' i6 Z      满分:1  分' n4 b: T; D- i' U% H
24.  撰写期刊文章投稿时,每篇文章作者数量一般不超过多少人?
' x. ~4 g' u6 E2 T8 pA. 4
# I/ }9 c3 d+ {. }- ]3 u' ?B. 5
" j, n3 F6 n! S: `9 a% rC. 6
3 X) l) t9 u7 t+ uD. 7
7 d; P+ q- {4 l' I      满分:1  分
0 M2 a4 r! r% ~. b/ m25.  用同一工具两次或多次测量同一研究对象,所得结果的一致性程度,称为:) L( R+ W% F2 C7 I2 z2 H
A. 折半信度
! m$ g. w& x8 `9 }B. 复本信度
) D% _" S6 l7 Y0 F) {7 L8 c, [C. 重测信度
4 P, Q- p; j, I, _+ K2 `0 E. yD. 评定者间信度3 R! C; l+ O# ]) R
      满分:1  分
/ h. ]9 c9 `/ ?26.  在MEDLINE数据库检索系统中,英文字段AB所代表的含义为:
. x9 e8 D; g) jA. 文献的作者$ J* X8 v' d3 F- Q# N
B. 文章题目
" H( @% x' g, n5 e/ jC. 文摘
, q& [$ m) J/ v: K/ F8 ^* s. SD. 文献出处
- n6 s6 y3 N* H2 a3 k      满分:1  分4 G' J/ q* Z- H, S0 X$ J
27.  某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出300份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为
# S9 i4 k: u  u5 _0 w; yA. 前瞻性研究/ ^  p& X4 L, U+ C* W0 e. h
B. 回顾性研究
6 G3 V- m3 w. ^. X! l1 P- L# SC. 类实验性研究9 M5 v' `0 `+ B1 Y. i6 D
D. 实验性研究
& M2 J' ^) {2 ~; I: [      满分:1  分
5 E0 _, }: `" N( z% F8 r0 I28.  课题申请书中的关键词规定在()个左右,最多不超过()个?1 s% A1 I: H: k- ]
A. 3;3# d8 g! z. r% G* @
B. 3;5
) f9 l/ `5 P( M/ b4 _& WC. 4;6! @. ^5 |) Z: r! ~' M4 g+ l
D. 3;7  b# H( }. Q0 d4 [* E2 x1 Z
      满分:1  分
5 @$ t- o2 d+ ]3 V7 I8 H29.  选择研究对象主要服从于# j# H  M, O3 K( Q) T) J6 q( n
A. 研究目的
% {+ p. ]$ M7 r0 Z& `B. 随机原则
: V" X3 I  B' {  EC. 规定的样本数
6 E7 U3 Y# N- x0 a: `' GD. 选题背景资料
. r* U/ q- V0 ^      满分:1  分
9 m$ N3 t' h0 N1 J$ u0 |( n  G+ m- d& L& P: _+ k
中国医大2011年1月考试《护理研究》考查课考试试题
6 F" y: \8 N" `' `: t8 h' g试卷总分:100       测试时间:--8 f  Y5 q: k2 U% W
单选题 多选题 判断题 主观填空题 名词解释 简答题  " T: |7 A: S9 g9 ~

2 p) j' R$ T! r! w0 Q0 }) Y5 }
: K6 k' t- d+ |' F. U二、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)V 1.  研究设计中设对照组的目的是
9 R7 D1 I* k: \# {6 l- I5 wA. 排除与研究无关的干扰因素影响3 O8 p( G; V9 i0 R
B. 使结果具有可比性
+ P3 C1 t5 k) {  `C. 服从研究目的
9 G' W) u0 y# l, U3 _5 ~D. 加速研究速度
- y6 T) d$ _$ kE. 提高样本的代表性2 F+ S' t* g! e' s  N
      满分:2  分
# Y  f9 m  |4 @) X# H( X2.  有关研究中选择观察项目的注意事项的描述正确的是:
# ~( _: A  P9 H! y0 eA. 准确性
. P! |% Q8 a5 i2 n- OB. 灵敏性
, g1 Z5 h; d4 P/ \: g5 a$ F5 B% @C. 可行性
  y8 m0 z" ]2 t3 }9 q" r2 j9 FD. 单一性. }8 \) Q  K0 G: g' M: `9 ^5 @
E. 客观性6 w8 w. y0 T) s( R& P
      满分:2  分
- t7 ?/ Q& m# W, M! @& }8 o( t3.  下列有关伦理审查委员会的人员组成的描述正确的是:
( g% s/ B' b0 s) j9 KA. 一般需要3人以上8 \. h4 l) [8 ?% ~" r
B. 包括医学专业和非医学专业人员
9 b+ R- H( [& y+ S, i8 L* PC. 至少有一名非研究单位的成员
5 G. Q9 t/ E* k0 X, sD. 最好有法律专业人员
. x3 I( H9 Y/ X1 y  S' A# v: jE. 应该有护理人员参与# ^6 [- U! ]' A. [2 I
      满分:2  分7 J# x- O. Z, w! j. ~( |
4.  下列不属于文献内容特征的选项有:
, _  ^! @/ V. ~: v3 yA. 文献主题
/ Y0 T9 f/ ^" v1 i! a# S- mB. 题名
+ i; u/ {5 j0 m" \C. 著者姓名+ d2 ^- z: j) p$ T! k9 g
D. 学科分类
4 N4 P% Z' B. ?1 wE. 刊名3 n# `4 L' v) s# Y. \
      满分:2  分
# L7 P4 N6 y5 g8 U  Q; X" Z, r, C' W5.  尊重人尊严的原则要求研究者要尊重研究对象的哪些权利?
, `% X! B# u7 p: h; R$ v( g5 [. |A. 自主决定权" g  R) J9 ]5 t$ E7 k
B. 隐私权3 ]4 c: r. m. W& w2 }
C. 匿名权2 @/ l& c9 V3 L) G7 ^
D. 保密权
6 S/ o9 ]& h) O% V! s0 ~+ dE. 补偿权+ `( I4 P7 G3 @" l5 @2 j# ~" J/ J' d8 v
      满分:2  分
, y5 [1 i: e8 _6 p& l6 ~- H- f4 N1 Y& N6 M3 P9 D
三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。8 O8 x) m, M  y  g: M/ I
A. 错误
' N' v4 [) K# E% r% J( }0 uB. 正确( C% V+ h$ U$ N
      满分:1  分
5 P5 c. z1 E; J3 I/ L6 Z+ u2.  论文是课题研究成果最主要的表现形式。
3 J( j) {. r2 M! h* o# FA. 错误
5 }$ A, {, w. F# x/ U# {6 fB. 正确
* G: v$ R) A7 h2 M5 D& A      满分:1  分+ m, y. G; N  R
3.  当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman相关分析。! O9 Z6 r2 T1 |3 }
A. 错误( X' {. j8 s* M% T
B. 正确4 M- H2 k' H4 T: N' {; k# g
      满分:1  分+ t% E: b# w  n& c9 v4 V+ f
4.  课题申请书评审中,由于是专家评审,需要课题申请书有极好的逻辑性和思想深度,要尽可能使用高深的专业词汇,详尽地叙述研究的设想,才可能取得好的结果。( )
2 G4 r* O7 O! o* N& \; UA. 错误; Z' J& s+ J5 D& s7 x# Y
B. 正确
& Y8 `- X) ]$ g0 d) |' ~3 ?# Z      满分:1  分1 y1 ]- C% M6 T2 r0 a8 s
5.  在进行假设检验时,若p>0.05,可得出“差异无统计学意义”的推论。( ^; s7 |- S% x  \0 S+ V
A. 错误1 U/ X1 _4 |! a0 y7 \$ Z& c
B. 正确
3 s# ?. o! {; G5 K# |      满分:1  分/ |: g( |3 n! v5 e$ b2 W
6.  只要是抽样研究,就必然存在抽样误差,这是无法避免的。% m2 u3 B  F: F& S' o- P7 i
A. 错误
9 ?/ T* f7 @) |- x" J$ R& RB. 正确0 J/ ~% F1 i/ U( C' N  A3 @6 \; L
      满分:1  分
. {8 n8 k: X) \2 Y7.  根据资料分析的目的,可将计量资料转换为计数资料或等级资料。
+ n0 x  @4 t+ o  x) u9 |A. 错误% }" O) j( Y& d* A) }$ P* L" i
B. 正确" H+ v! S9 b$ o/ I. x
      满分:1  分
- w, I* f: G; w% }- I- n: e8.  相关系数r的取值范围为0~1" c/ }2 t, R  j& `5 I7 ~) ^
A. 错误% w  O- v# Z5 q9 G' e' |+ H
B. 正确. ~- A9 S$ V+ L- |# c. t
      满分:1  分
) J/ [8 l$ Q" I8 \9.  论文的结论部分应是该论文的最终的、总体的结论。- B! g6 B$ v) @6 }
A. 错误) s* E7 ?6 s8 F
B. 正确; e: D8 ]( s/ u6 L5 [7 Z- }$ O
      满分:1  分# Z) P6 g* Z' A
10.  参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展,是研究的依据与来源,可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。( )  C; l  M) a$ F1 B
A. 错误
: n6 K6 E* V5 _/ TB. 正确
) ^: e3 v: \, P0 t" a5 x7 l' C      满分:1  分 2 t7 ]$ l' W# z9 x6 z
+ }% a9 h: D) M5 S9 Z3 \
四、主观填空题(共 5 道试题,共 11 分。)V 1.  途径最适合用于查找专业术语概念明确的文献。9 [" T5 e5 v/ U9 S
  试题满分:1 分
0 `7 u$ k' U! ^5 I第 1 空、  满分:1 分  
( P. N2 @. J+ H# C1 t6 G0 K6 k; i' N5 Z7 H- f3 c7 o" x' Z+ O
2.  研究工作中的研究对象称为,它是总体的代表。0 }* a/ ^/ q, X* i( s
  试题满分:1 分# f$ z: n9 L& S
第 1 空、  满分:1 分  
3 H6 |+ j& G" `; `; X, i, ?, F4 E+ y* }$ u) C3 g7 w0 y: Z) d
3.  概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计学上用符号p表示。通常将p≤或称为小概率事件
( B% {' A2 Z. F- e# m4 z& ^* c. ~  试题满分:2 分
, @" ]* T' s8 u+ a3 Z" D9 e" Z. e第 1 空、  满分:1 分  
; p" ]( M$ W) Q& ]  H  G第 2 空、  满分:1 分  8 @/ S5 i; X  J4 u, u
+ f5 }6 x9 ^% r/ N
4.  文献综述主体部分大致可分为、和。
# F5 S7 P5 `5 @  试题满分:3 分9 c, n; w& s* G! a
第 1 空、  满分:1 分  
9 N0 p2 [. P" i- U; y第 2 空、  满分:1 分  
& P- z" \* }3 G. O& d  a- _9 b第 3 空、  满分:1 分  
& L* X5 V* \: W  X2 L
, u2 U7 D* }2 Q# }5.  掌握科研课题申请书的书写技巧,充分在申请书中展示学术思想的和研究思路的,拟定开展研究工作的,及其拟解决问题的,有助于获得科研基金的资助,保证了科研工作的成功,同时也为撰写优秀论文奠定了基础。4 `2 u) c* ?5 |# i3 x$ r
  试题满分:4 分
& p" a. I( C/ R% }/ f第 1 空、  满分:1 分  
) Q1 j) ^, r0 ?3 C( s# h第 2 空、  满分:1 分  
+ X! K7 s% v. d% p6 t. b( Q! u& K第 3 空、  满分:1 分  - a5 z4 p4 \* Z1 S9 y
第 4 空、  满分:1 分  # F6 |$ m. `" G# D
' [; T2 ^: G- i2 M+ y
/ b4 ^6 v3 S! B& U
五、名词解释(共 4 道试题,共 12 分。)V 1.  假设# W; N* f* T5 {
8 A# [4 l, e" q

* H- U' t$ B+ @8 i( W      满分:3  分/ A; P  p9 K4 ?$ {2 y0 j6 N
2.  观察法% B" G4 W- u/ y" u& Y$ X

" s* N; s: m( w! Z. @
5 K* `; L2 |" W7 m4 K+ V      满分:3  分0 S' F" |9 A) ^
3.  结构式访谈' `3 X, b" P9 w9 K8 x0 {" K

6 j! {0 n- J. v) p2 q' ]& b& N- e% h) M# q- g9 F& u
      满分:3  分
% \: U0 w& v1 S+ |2 q4.  立意抽样% w. H3 g9 p2 h0 @. O& `

6 p  K( c7 j6 o& `8 I& ?$ U: Y( ]8 i
      满分:3  分
% Q6 _: _' `0 |- E
, F7 K) s1 Y! J% d. p3 ~* ]六、简答题(共 8 道试题,共 28 分。)V
2 o4 G' \, t8 X% [/ @1.  在抽样过程中应注意哪些问题?8 t) L  D; P* ~
2.  我国有关艾滋病患者及其家庭照顾方面的护理是近年来逐渐受到重视的研究内容。若某研究者欲查询此方面的相关文献,他应该先考虑使用工具法中的哪一种方法进行文献的查询?$ M# F5 E" g7 ?# V
3.  简述课题申请中的注意事项。5 G- k6 R. @% p; e5 d
4.  简述文献查阅的基本技巧?, _3 i" F$ I: p3 u% r! |  M
5.  什么是文献检索中的顺查法?
* w/ i' E& w( Z' d( [: L6.  论文结果报告中的注意事项有哪些?
6 ?" p$ G" c. ?# k7 K: o& B2 n7.  选题的注意事项有哪些?
! O" ?5 g  j" m/ ^/ U0 P6 U3 e& s8.  什么是分段法?其优点是什么?

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发表于 2010-12-29 18:49:27 | 显示全部楼层
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不错哦 。。。有了你们网站。我们有希望了。。呵呵 下次合作。资料不错哦
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发表于 2011-1-3 21:48:25 | 显示全部楼层
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发表于 2011-1-10 12:40:23 | 显示全部楼层
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发表于 2011-1-10 12:45:34 | 显示全部楼层
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发表于 2011-1-17 15:02:20 | 显示全部楼层
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谋学网友  发表于 2011-1-18 20:47:37
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发表于 2011-1-28 22:52:56 | 显示全部楼层
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