大连理工大学大工19春《现代远程学习概论》在线测试(100分)

奥鹏在线作业

试卷名称:        大工18春《现代远程学习概论》在线作业-0001
1.奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核 ？（  ）
A.课程学习
B.教学辅导
C.在线测验
D.互助学习
资料:-

2.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（  ）
A.向辅导老师请教问题
B.和学习伙伴交流学习心得
C.在网上搜索相关资料
D.阅读导学资料
资料:-

3.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。
A.异步交互
B.同步交互
C.协作交互
D.WE
E.交互
资料:-

4.远程教育的基本特征是（ ）。
A.时空分离
B.教学分离
C.空间分离
D.时间分离
资料:-

5.网络课程学习的模式可以概述为（  ）。
A.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
B.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
C.学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
D.教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
资料:-

6.互联网上的信息纷繁复杂，要找到需要的资料，搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式，分类目录采用的是（  ）。
A.自动编目
B.手工编目
C.混合编目
D.元搜索编目
资料:-

7.对远程学生来说，非学习性上网不包括（  ）。
A.阅读新闻
B.玩游戏
C.浏览课程论坛
D.和陌生人聊天
资料:-

8.面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（  ）
A.发泄
B.找朋友聊天
C.喝酒
D.能忍就忍
资料:-

9.广播电视节目、录像带、VCD（或DVD）光盘，是远程学生经常使用的三种视频学子资源，其中（  ）应用的最早。
A.广播电视节目
B.录像带
C.VCD（或DVD）光盘
D.时间差不多
资料:-

10.扫描下面二维码，登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能？
A.我的课程
B.我的作业
C.我的成绩
D.以上都是
资料:-

1.自我激发学习动机的主要策略有（  ） 。
A.激发学习兴趣
B.制定学习目标
C.进行自我谈话
D.寻求外部支持
资料:-

2.关于学习动机的表述，说法正确的是（ ）
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
资料:-

3.判断目标是否有效的标准是（）
A.判断目标是否具体明确
B.判断目标是否可衡量
C.判断目标是否可以达到
D.目标必须有明确的截止期限
资料:-

4.下列（  ）是电子邮件工具软件？
A.Word
B.IE
C.Outlook Express
D.Foxmail
资料:-

5.下列关于动机的说法正确的是（  ）。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
资料:-

6.下列选项哪些是现代远程学习的优势？（  ）
A.满足终身学习的需求
B.解决工学矛盾
C.满足个性化学习
D.获取知识的同时提升自己的信息技术能力
资料:-

7.在远程教育中，学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的（  ） 。
A.电子邮件
B.课程论坛
C.网上聊天室
D.书信
资料:-

8.关于学习动机的表述，说法正确的是（   ）
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
资料:-

9.关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（  ）。
A.利用它学生可以实现与教师的交流
B.利用它学生可以实现与学生的交流
C.利用它学生可以提问
D.利用它学生可以参与讨论
资料:-

10.远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（   ）
A.网络课件
B.百度百科
C.课程作业
D.章节练习
资料:-

1.成年人的晶体智力优于青少年，是远程学习的一大优势（）
A.错误
B.正确
资料:-

2.撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）
A.错误
B.正确
资料:-

3.制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。（）
A.错误
B.正确
资料:-

4.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法（）
A.错误
B.正确
资料:-

5.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间（）
A.错误
B.正确
资料:-

6.左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
A.错误
B.正确
资料:-

7.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（ ）
A.错误
B.正确
资料:-

8.通过考试的诀窍是：只要重视考前辅导，不需要重视平时学习；只要注意复习重点，不需要注意系统复习，就能多快好省地通过考试。（  ）
A.错误
B.正确
资料:-

9.对网上信息的编目中，分类目录是靠人工建立起来的。（  ）
A.错误
B.正确
资料:-

10.BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。（  ）
A.错误
B.正确
资料:-

熊宙形

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