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【奥鹏】[东北大学]19秋学期《管理沟通(二)》在线平时作业3/ ?8 j3 `. K* g
试卷总分:100 得分:100
6 y! ~2 e: s4 u c第1题,写劝说性信息要平衡情感和逻辑诉求
. G9 s+ Z0 D }9 q1 Y* X0 iT、对
- R4 G8 n/ W/ T7 `2 j) YF、错
" K: Q; |1 T9 \+ q& R! c正确资料:5 d( H+ B2 N1 k0 I' E8 T" n
& t# \5 W2 V6 ` D5 P, Q {
: O6 G9 e g. k3 R1 d, I& Q$ D6 T第2题,口头沟通的不足就是存在信息失真。
! X9 S" x& @* K$ K5 O8 z% hT、对
5 i Q4 g$ B" Z7 gF、错8 k' O; a, b& c! U1 m- J8 M) H
正确资料:$ h+ i6 \9 [: C( U) G
* D( O2 w: y H: d% I$ A4 D9 r
( M8 y" U2 U( U第3题,微信内容要尽量简短,最好在300字以内。 H( N8 Y* S7 [$ W" S+ h0 S4 D
T、对8 O) f5 h* P+ u) F4 Z* Q" G
F、错
) @! S% A% Q; q3 K$ [6 T- O正确资料:; O6 G2 ]* o# ~7 F! z, C
8 V% r* H8 x* S0 D
1 b3 g! L H1 R; h% m" h
第4题,换位思考是按照受众的意愿、兴趣、希望和偏好来说话和写作。2 O/ p* ~( X6 u7 p& J
T、对, t& p) C! V( h: W z# V) j7 _
F、错# j/ N- E; R2 s. h# {
正确资料:" W, i2 ^4 R- @* m
' e7 Y v( i: b- A9 ~% z* n
q& A, s# r( q( K- {第5题,在传递负面信息时,成功的沟通者常常以中立的陈述开场,作为向陈述坏消息的原因的过渡。1 y6 M( ^" J/ E/ K. Q! r
T、对
- }: j( A& z, j6 Q7 ?! aF、错; b' x" i4 i. G: T8 c4 x5 U
正确资料:
. I7 N5 F1 I1 H/ i: c" K% G
: o$ i. F9 [, m9 N5 C5 R) F
# ?7 b Z2 `2 M: M! U( a第6题,自我沟通是发生在同一行为主体身上的自我意识沟通。2 j! z% V/ e7 S2 {
T、对8 U/ S6 L. w/ O5 |7 W& v' ]$ Q
F、错/ J# O* R- p7 S! C. H/ G$ P
正确资料:. S$ V* T) q* [1 k( z
# a1 V" }% d% C3 R% B: S: P
# _5 s) i3 b- ]% D! v; p( k第7题,图解型幻灯片表示步步推进关系。, x9 b$ ^# |8 n4 K
T、对
4 i5 M6 b( d0 v6 G* w+ V4 C, R% FF、错
: U4 P5 ^. l% R! y4 f$ u2 `正确资料:: e+ z2 t7 d# Q
3 N7 @3 E& ~8 J* R8 ?, D
, O. n& N+ N1 I; j' S& q第8题,演讲是一个单向沟通的过程。6 y8 w5 x9 h5 ]" f' [5 p
A、正确
4 J/ Y( y& t; V3 h' lB、错误* ?. `0 N9 K+ [7 H& ~1 h
正确资料:
9 s& X8 j0 A1 K5 p. E9 h/ v& ^3 N0 l( |
+ s) [4 _* R+ b. ~/ o; C, d第9题,好的倾听者会寻找方法来克服倾听过程中潜在的障碍。1 F4 t; j( i0 @; n
T、对# L- C$ r6 R# W- b1 g2 I
F、错* w0 u$ ^! x" s1 p% _ F3 z& A
正确资料:
) c, e; j5 y$ a1 L5 `
: W2 H) j5 B) G9 \/ J* _" F
& v2 u9 D/ C; C6 Y- e第10题,写劝说性信息要吸引受众的注意
# D! A! G9 ]! J% NA、正确: p. |1 P' B& I" K8 b0 p9 z
B、错误- O" c; R8 I0 h& p* Z# V* l8 Z8 J
正确资料:( o! g' {: x/ ?4 a8 S& V B+ O
# Q8 R" ~6 T! h( ?6 V3 z _/ ~% V
# i: f1 ~8 o; l D第11题,演讲者的演讲内容要使不同的听众都明白。
! [" H& Y8 \+ ]; @4 eT、对* o9 x! I: s* c# H
F、错
9 p, l( N o5 w3 I, c6 s+ W" B- a正确资料:
. }& }* P$ [! f, \1 Q
$ m* s; e: J6 K7 e1 S6 u# G( M) {. b2 F1 `1 N; F
第12题,写作中需要关注良好意愿、换位思考和可信度的建立。
+ B* D* c8 E0 G. z- jT、对
9 S$ X# e; ^6 t/ eF、错$ T* w" h$ f R
正确资料:9 ^/ M! ]! _, S" @% x
, |0 l* b |, @0 r- i2 U( Z1 T
4 f) ?% {, R% i4 p2 t" Z第13题,成功的沟通者都非常关注负面信息。: C; N6 J. y# w2 D% b* {
T、对
, y' @6 v2 ^. N, n. DF、错
8 }7 L6 [" {5 e+ g8 F9 N$ t正确资料:' T+ \, d) `4 V+ h0 s
' t2 Y# r8 ~* X/ ]. t8 I0 Q! q0 D4 _* P* a; M1 B
第14题,谈判结束时不要使用否定性语言。( {3 ^! {( p5 b
T、对( H+ U$ T+ O2 x; [, O" k' F( b- [/ W
F、错9 T, S5 E9 o: c4 j2 `
正确资料:" k, \! t% J$ b
, U+ T X( Z6 B% p( H7 E7 S- W9 ?( }9 ]: \& z5 t$ \1 q. I# U6 }3 u
第15题,正式渠道一般适用于法律问题的谈判或关键要点和事实的表达。1 L6 [9 ^2 O7 _; j* @
T、对
, |9 [( S9 r4 ]' G9 ^F、错0 e$ p" P0 C( E9 Q
正确资料:) U. C: q7 ?9 F- d9 t+ Q. `4 p+ K
2 F8 W: w$ @ A. d
2 k4 y+ d; Q; H8 \, B% N第16题,近因效应是指新形成的印象对人际知觉所具有的重要意义。
* G0 B7 G: L. z) t: i9 c. ?T、对0 W0 s" ]; T }+ _8 Z: z
F、错
4 K" U, U J, h- {% L. C7 G# X' t正确资料:
7 Y- r9 K. p: p# E) H2 H; A" U% j
3 `9 h$ S) d; Y: i
% u; s: {7 z6 n8 C' ?第17题,选择性倾听是有效倾听的常见障碍之一。; [7 | Y+ F' F1 w) A1 ]1 ^3 ?
A、正确
! L S8 d- i$ b/ [. x. t( [9 I+ FB、错误9 Z, E1 Q: n/ ~: G& m
正确资料:
2 k5 V+ J% c0 N I+ L/ ]! E. c2 z. B$ ^+ i( ~4 B6 E
7 e* x% \2 n* L$ S* p2 \第18题,有效倾听者一般不做笔记。
! ?$ j9 x# f' N# ZT、对! x7 g- T' R; y& _& x
F、错
1 T5 N4 R$ ?6 M正确资料: B- U3 x) x" _9 R K0 c) ]5 O
# u& g; g( q( j% e5 \6 ?
3 n( C0 ^4 H9 s+ F2 Z
第19题,匮乏的倾听技能将带来机会的丧失。
5 l! K% Z/ N2 G/ XT、对
" b8 N) T; i ~, s: ~$ ZF、错
8 Z y5 D* V) M: [9 @$ m正确资料:3 o, }, d0 D, k/ i. n* J
' e |1 A5 s' ~! n+ w
6 B0 S; _3 t8 H' f3 u( L" w第20题,讲话稿的字要比较大。! y% z' t5 K# r7 H/ S
T、对3 z( `7 f+ l" D! L2 o* M) r
F、错
6 a0 p$ E* R! C4 p$ P正确资料:
3 X; @& s+ F5 p' r$ Y+ S1 {% Q$ @$ E
5 t! |2 c9 D/ W& Y6 I
+ ~$ _/ g) A1 j/ h& J' ]第21题,求职的成功与否很大程度决定于简历的质量。 m8 p" P# A& N) k) q' i/ }
A、正确5 Y f0 |! x8 D ]! w1 u4 v! X
B、错误
% q' t" O; o' c. `+ {正确资料:1 j$ x6 C3 M! |% T9 p; H8 m
4 }! T7 b8 H; h, V
; H: e+ W9 g, }- v第22题,非正式场合中主要倾听障碍源有外界干扰,易跑题。0 l L7 ] c; p( `1 A+ F5 s
T、对$ |1 C1 N! d7 _$ S/ l5 L
F、错0 j2 D, ~ M( m) \# W+ D
正确资料:
' J, O1 E# k% o7 M# J' x {% R9 x/ p8 J. y) f$ Q0 @' y
7 M7 ]' w# h$ W' d2 x第23题,获得可信度的最根本方法是在沟通过程中表现出色。( O i, T8 _9 c+ N: \
A、正确: s' ]- W1 [, L; G% w1 q3 Q
B、错误' F2 l' O: o, @1 ~
正确资料:
6 ?/ `$ r' ]# R) U0 |* J& n
0 y1 Z% ^# I% M5 d4 f2 l# Y, [1 F& L/ s
第24题,积极倾听者要主动吸收、理解对方传递的信息。
2 K2 g7 R$ U5 A) G5 i# U2 \+ aA、正确" k! ]# T6 o. [2 I6 [8 n
B、错误
! r. f0 a8 x" ]: a" S6 X正确资料:
# ?7 S" t8 i& N4 j( _4 |6 `, b' C+ T; B0 J/ G
& k+ b0 t" X" I0 X0 N+ V! _! g
第25题,参与属于咨询性沟通策略。
# i. h& }1 T% V% a5 z* q) JT、对+ h0 L. {8 s! T% ]3 D5 x
F、错
# q D5 R. c* g2 y正确资料:$ @& a% W8 b6 T; k9 k
" X8 j! V$ K; ?7 K$ L' S# u# G$ T8 Z* F, r
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