[东北师范大学]《心理测量学》19秋在线作业11(100分）

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【奥鹏】[东北师范大学]心理测量学19秋在线作业1
1 m! {: ]+ k) w; G试卷总分:100    得分:100
4 R' x/ K6 Z+ v% Q5 k第1题,为了使不同测验分数可以比较，需要将两者（）。
A、标准化
B、等值化
9 i2 k- l7 A. A3 }3 fC、常模化
D、定量分析
正确资料:
" @1 n: c# U3 N8 e$ b6 ~( X# D
, E8 F" V5 w1 ~- A7 U% h; ^- l
: E( E( t$ |* Z- ~; q7 B1 [) ]第2题,最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展顺序表。
A、贝利
9 E2 j& q2 N) U2 A# y5 I$ pB、皮亚杰
5 |3 ^8 U- O) n7 O2 |, f! j# UC、葛塞尔
) ^+ V6 N( Y& C+ ]D、比内
正确资料:

3 R; F8 a1 a: G8 j' P. T- {
第3题,导出分数又叫（）。
, d5 x3 Z% u6 ~A、量表分数
B、标准分数
1 M$ c2 M, u0 N9 s2 jC、记分键
D、常模分数
8 r3 h8 Y; c" p7 r7 B" x正确资料:

' m5 o* V- q( @4 q! ]
第4题,经典测验理论（CCT）的数学模型是（）。
- V+ }: b: e6 E2 f* QA、E(X)=T或E（E）=0
B、X = T + E
1 {2 k% F  ^* I! ]7 Y- R! G( o* N' hC、ρ（T，E）=0
D、ρ（E1，E2）=0
正确资料:


" W7 ]5 h' p0 j) `7 J' P/ M! i$ ]1 a第5题,关于心理特质的如下叙述中，哪个是错误的（）。
8 M( V2 r' e, O5 iA、是表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式
/ P$ u$ ~' P$ Y: gB、是一组具有内部相关的行为的概括，具有一定的抽象性
/ L& {4 U5 U* Z, a  LC、是一个人身上很不稳定的特点
# f! H- c8 G. m3 c" t  l+ {D、可以决定一个人对特定刺激的反应倾向，对人的行为进行某种预测
3 d' P* v5 w, c, Z5 r正确资料:
$ K. o8 w+ e+ e# `: Y3 x' `" ?
$ b' ^. M- L' E% r: I; T
第6题,检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用（）。
A、图画填充测验
% U  u, E+ C, ~0 q4 XB、韦氏智力测验
C、中国比内测验
5 C) K" r) U/ j% Y* G, O; T0 {/ n& UD、联合型瑞文测验
# r* M4 x( s0 v" e; N正确资料:


第7题,要想使项目的区分度越大，难度应该越接近（）。
2 o4 m. G/ x# d' ~6 k* j$ @, `3 a; ]A、0
2 X/ k1 J/ F7 D$ u3 R" \B、0.5
C、0.75
8 o: c5 @% O+ r+ c  T& nD、1
0 q4 u' `2 o3 ^) ]! }! J) y1 S正确资料:


第8题,在测验编制过程中，正确资料的位置在整个测验中出现在各位置的概率（），就可以控制喜好特殊位置定势的影响。
A、相等
B、差异大
C、差异小
D、无需控制
正确资料:
8 a* M0 \  X0 N( R3 c

第9题,（）量表中首先使用心理年龄的概念。
; {' H/ m7 f4 X2 vA、比内－西蒙
B、斯丹福－比内
C、韦克斯勒
D、瑞文
正确资料:


第10题,对MMPI施测形式的选择，错误的是（）。
7 \3 k# [4 r7 m3 j/ G3 {2 RA、卡片式只适用于个人
/ _! }+ M% {7 H" j! L( N  UB、手册式只适用于团体
4 a* {1 [# R6 Q2 @. _C、卡片式不用填写内容
6 l8 F3 |' P6 i0 X& \# CD、手册式不用设标签盒
正确资料:


0 H) D6 q5 }3 c8 _% t第11题,MMPI-2新增的效度量表是（）。
2 r; }6 V0 f# ^' o7 `6 _A、Fb
; J$ u0 x" I; i' i: I" h) IB、VRIN
1 t5 S7 _8 q7 D$ Y% M& \C、Pd
D、TRIN
; v0 \1 V% N6 U* M; C: s正确资料:

1 D5 `  z. x; A) X, _  ~# Z
1 o4 w% l: e/ f9 W# V/ |第12题,常用的信度指标有（）。
2 {6 h  g  K  E& A1 I3 E* bA、内部一致性系数
' ^2 X" c7 `( o5 `% w: yB、复本信度
C、预测信度
D、效标关联信度
正确资料:

( x4 y% j) o! d) ], G( H( q5 J8 H
* z) G& P7 @' x( r3 Z# I) L1 G第13题,在测验实施时主试应该注意哪些问题？（）
( X6 q+ J; t  X( }/ vA、按测验手册要求实施测验
B、控制测验焦虑，不讲威吓被试的话
2 H( q0 s4 u9 u* sC、与被试建立良好的协调关系
D、及时和清楚地记录被试的反应
% ]* a( [% p8 ~( M% C正确资料:
4 N2 `4 v7 i: w$ B, }+ G

第14题,在测验实施过程中，以下能引起误差的被试方面的因素有（）。
/ T8 o0 X& h* O+ pA、应试技巧
B、练习效应
C、应试动机
2 Q! V- W) x+ t* ZD、测验焦虑
正确资料:
2 ^3 L* W/ }. A. ]1 B" j# z3 _
5 t0 L& K, j0 g: \  x' H1 S1 `  P  G
第15题,正确的测验观包括（）。
A、心理测验是最重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具
B、做心理测验时态度要正确
6 K' Q. G5 n8 u# A* H& ~3 a/ tC、心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
D、“一考定终身”说明心理测验最重要
正确资料:


+ H" L- `9 s, ]0 h' ]; T6 {第16题,与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是（）。
% s" d  c0 A# V8 m/ pA、临床诊断符合率较高
  N1 B/ S) G" a+ m5 M. z0 a% W- \B、首次将效度量表纳入个性量表
C、广泛应用于人才选拔
7 T4 d) T8 P6 G# MD、可揭示潜意识层次的动机冲突
; U( B5 D; L3 y8 g正确资料:
1 h/ e$ ?  u2 j& d7 g
3 N( |% f: {+ n
7 u5 O7 O3 D4 I' f" X3 I- Z' t* ~第17题,卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（）。
$ \6 d& r( P: N; f5 ~A、耐受性
" D2 U. z/ r6 u6 {  d& ?1 x; N0 MB、敏感性
5 N1 e, n" O# T* oC、忧虑性
D、紧张性
正确资料:

+ F; U& H9 [' v. N4 f+ a: p8 d
第18题,在测验实施时，需要考虑测验时限的有（）。
A、典型行为测验
9 P- D5 P: r4 S6 F- z1 r3 yB、人格测验
C、最高行为测验
D、速度测验
正确资料:


' N: n$ S$ s3 c7 x第19题,在向受测者报告分数时，以下说法正确的有（）。
# I$ G) g# R& G1 b: _* C" k! D7 qA、使用当事人理解的语言
6 J+ ]# |- }2 f8 }8 n4 g' bB、要说明分数的可信度
& D! G; f1 d) {, C6 T# J+ PC、要说明常模团体的类型
D、要考虑测验分数将给受测者带来的影响
, i, J% T3 ]# D; l% i; z* Y4 i; S2 c正确资料:
% @9 G, j6 C8 N- C
- |# a; O0 u- }+ o# E7 a) P
# M" T1 z2 a. t6 {0 Q% y第20题,影响误差的因素主要有（）。
4 |: A4 p* t. @0 M, E3 iA、测验工具
B、被试特征
C、测验环境
4 \0 Q6 S. X/ J. @: eD、主试特征
% d- V0 y# @  O: a3 H正确资料:
4 H! _. I$ s: C* `/ f

" T7 _* x0 X8 B8 t- e第21题,等比量表具有绝对零点，可以做加、减、乘、除运算。
& n, d/ H9 n3 DA、错误
B、正确
7 x' a4 c/ ^/ h- o; y; ^  d正确资料:

% l" E2 W9 u( V; u
. B1 K4 S6 g" \/ |$ V- q0 D第22题,信度是测量过程中所存在的系统误差大小的反映。
( f: V4 ]; u  H6 c/ \A、错误
, N. C. V5 S. R. lB、正确
正确资料:


第23题,同质性信度主要代表测验题目与分测验间的一致性。
; R' P. N7 n+ m+ uA、错误
B、正确
正确资料:
/ i  i6 N- N" Z7 O- b
# n4 o2 P/ }3 t2 M7 ^% ?$ C+ V
第24题,在WIRS-CR的分测验中,词汇、算术是有时间限制的分测验。
) z+ Y2 K2 p1 Z/ TA、错误
# F1 L3 ^9 h4 q% k8 b. P1 {. fB、正确
正确资料:


第25题,效标是衡量一个测验是否有效的外在标准，它是独立于测验并可以从实践中直接获得我们所感兴趣的行为。
A、错误
! u7 ?) x$ R4 |! M9 s+ q5 EB、正确
& T( _& a' ~" o, ~) L7 c正确资料:

4 j4 m9 j2 {# v1 O' v# T6 M6 j' O
第26题,16PF量表中乐群性高分者的人格特征是冷淡和分裂情感。
, d  J9 E4 k' t6 R# Y1 DA、错误
2 H/ q& I# g5 }% E( V! z& VB、正确
正确资料:
8 h! x- Z  ]% y+ M/ g

第27题,实证效度可用来了解测验分数能否有效地预测或估计某种行为表现，对于职业测验、大学入学测验以及临床诊断测验都是合适的，是关于测验结果的一些实际用途的检验。
( F" _/ `- ^7 S. s9 EA、错误
B、正确
正确资料:
4 h1 X. P. ]$ p  r0 n8 z
8 ~9 i" h& B* ]& R$ H
第28题,如果测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间具有较高的负相关。
A、错误
B、正确
& k( U! N3 F9 E; j7 R正确资料:


  S9 t( Y  z% f; `0 Y+ x第29题,当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时，表明该测验结构效度不高。
A、错误
  a! B! Z8 @: {B、正确
. ?' g4 H' c/ E. e+ U6 y正确资料:
% v" S# I/ n" F9 i9 u4 I
+ C+ B, j4 I6 o! g; M- i+ [
第30题,标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。
* F, E2 Q  k! T  _1 s' JA、错误
B、正确
! f$ j" i, J0 p& C7 X# P正确资料:

: z8 }( e9 x, K5 X  u
第31题,被试团体异质性越高（个体差异越大），所得相关系数（信度）就越低。
A、错误
1 V, E* }4 g+ G2 P4 @, x; GB、正确
正确资料:
7 ~& Z$ \: z9 i+ F& C
6 j( ]5 e" C( D$ w0 B
第32题,系统误差只对测量结果产生恒定的影响，而不会使测量结果上下波动。
5 T  M8 M& U% H6 a; W1 G( jA、错误
B、正确
" b) I% \% u- @' Q正确资料:
9 ~; K# H# {, J; P9 [! n" `4 ~5 d

( J+ z  ]' O4 g4 n第33题,结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质，可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质，对于测量一个抽象构想（很难用行为表现来描述的构想，如智力、人格、婚姻满意度）是合适的。
A、错误
B、正确
0 [3 c% l2 I; t7 e4 X* s3 R8 m正确资料:

( W3 o2 R8 j- V7 P3 h3 Y
% d  Q& c* H8 E# o0 t! B第34题,投射测验受应试动机影响不太大。
A、错误
1 ^8 A. Z, I$ N9 T9 K' R6 LB、正确
. S7 }( x6 `( E正确资料:
0 v2 m/ e+ \+ Z3 q2 t" k

第35题,一个满分为10的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为6分，此项目的难度P是60%。
2 J0 R. d6 s; \" A% YA、错误
B、正确
正确资料:

8 M/ p5 j2 D: {0 G
第36题,大体而言，难度为0.50时最理想，此时项目具有最大的鉴别力。
A、错误
. z0 x: m: k, t' w, ~: N# PB、正确
正确资料:
$ F3 z9 i1 }2 W) E1 @
# _( V+ Z; N: ^8 \# A
第37题,MMPI施测时，手册式只适用于团体。
" e  t/ Y) `8 WA、错误
( T: L3 X  d% u5 I% F  }B、正确
  J0 @9 @/ h: v. P正确资料:
6 f) W$ m" T1 s+ q$ P

第38题,MMPI的主要优点有临床诊断符合率较高、首次将效度量表纳入个性量表、广泛应用于人才选拔和可揭示潜意识层次的动机冲突。
. N$ J9 {2 Z* Z& OA、错误
, N8 T- C, ?* A, C  C! tB、正确
正确资料:
: b; ?2 d$ i+ f( \3 E% V
  z0 S+ h! o: n6 D7 m" E$ p
第39题,在测验实施前，要预告测验、熟悉测验的指导语、熟悉测验的具体程序和准备测验材料。
A、错误
3 a* o9 i! [$ k7 s& Z/ xB、正确
* D' N' t4 K+ U- I" U5 G正确资料:
; S8 k! i6 d8 l, N( M, M
6 ^) j4 l4 P/ R# R2 n: U% ^% k
第40题,以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越小。
+ [( K& j; X- E3 U0 q8 U& @8 mA、错误
B、正确
正确资料:
% [) Q7 v  n/ j
, s1 W) [6 G. T) e, p