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【奥鹏】[东北师范大学]现代教育技术19秋在线作业1+ L x1 k3 Q4 I- ~+ K3 D
试卷总分:100 得分:100
+ _, X! E8 q* h5 T. i, C第1题,美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是
/ w" d$ ?) y/ T7 MA、NTSC制6 _2 j5 U$ l/ P
B、PAL制0 J6 X: E: k; z: o( ^4 t+ @
C、SECAM制
2 G! |3 X1 r6 P- {6 ?# ^D、其他) {" I) R; M/ F* {' ^* o$ w6 x
正确资料:4 ], b4 p% b6 t# B# e6 ~' o" t. p
* p7 L8 b- O0 }! T
1 n% W, z' S R, v第2题,提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是7 b3 Q" N. ]+ c% N
A、香农& x! B& ^* V. h/ j7 u. p! n5 c
B、韦弗8 t+ Y- L' f5 y9 k) c
C、罗密佐斯基 E5 t, g; w4 {& \" K- a
D、罗杰斯
# u1 B3 F) P: D, R, p正确资料:1 t Z+ A, ^3 [8 }2 n
1 @6 q9 i" @" ?% e g" z5 w
/ e3 v5 D3 T& ]4 H& y
第3题,下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有（）7 t5 K. q7 _/ `( W
A、教学过程的组织者
6 r4 O! y8 a5 ?6 F6 kB、学习的引导者/ z5 W8 W! P$ Y
C、学习的促进者% V9 B6 G: {% [3 ]) K; c
D、学习过程的主体
C# ~ X* p% x+ b正确资料:
7 V1 A0 o( o$ N H# ~" y
/ i' l& r7 x* V7 F$ @. {8 q% L5 H% u5 k7 ~, f
第4题,下面选项中哪一项不是微格教室的功能
- C# s0 j8 E1 y2 R; }% g) ]0 t6 jA、可以给校长及主管教学工作的领导提供一套教学全过程的可信资料。
2 W+ ]5 D( m0 ]6 f, r3 EB、对培养年轻教师有双向促进作用。
5 p& e9 g" @* b3 mC、提高教学质量的先进手段。
/ k+ w) ?" |! b d' }7 f6 |D、可以提高教学效率。/ z# T4 p( N r2 M- l& d( @
正确资料:, Y& k# Q, W$ p: f
/ `0 W5 F; U/ n& F1 n
; M8 n! M: H5 ^$ H0 [. z- D. W第5题,因特网所遵从的协议是（）
U7 i: u" N# R/ i" N6 u6 e4 RA、http
" h4 T! Q6 z* V" u( y5 C jB、TCP/IP8 p4 t$ [0 Y: X' m& z
C、FTP
' F$ B: m' y/ W& W" GD、www
) b. x0 U, p0 |8 ]正确资料:1 t4 g q9 n2 N2 E; G: y3 z8 e% k( |7 ?
: C& h* O' Y9 F$ o5 }! h5 }, _
6 [+ U) v+ K$ t第6题,称为教学前评价或前置评价的是（ ）: p" U/ X- r8 S, H; f
A、诊断性评价* ^0 e2 x2 J& X$ _( h
B、形成性评价! P' O- p8 J) r y
C、自我性评价
6 s# H, t6 O; H2 _; nD、总结性评价: B- B3 A3 d7 o# h2 ^5 W$ u
正确资料:
4 ]" [$ I& U( H" Q! Q* V( d4 H
4 m$ h9 g( @, r# V! b6 g* Q' H- S: G$ w. g, O
第7题,在基于教学论的教学模式中，问答模式的基本教学过程是（ ）
2 H5 T$ y/ R$ h; B0 xA、授课——理解——巩固——运用——检查' U7 C. Z# z! L
B、提问——思考——答疑——练习——评价& p) u+ d' i0 h7 U' u" f) }* \
C、自学——解疑——练习——自评——反馈0 Z+ L' d+ T4 S3 C8 ^( l
D、诱导——学习——讨论——练习——评价
$ ~% C/ n" a$ d/ @ m正确资料:
& h) q9 G: z; Y; }5 O: I! m7 J: q
2 ~3 q" R7 M5 k$ t
第8题,下列关于电子邮件描述不正确的是( )
+ V6 H, l4 ?: L# FA、英文全称是：Electronic mail
4 N9 }2 q, O0 n. H4 x0 BB、是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通信手段。
* D# t; J+ D$ F! V _+ p/ wC、它是Internet上使用最广泛的一种服务，是Internet最重要、最基本的应用。
5 q' O4 [1 _9 g* }D、它就是用计算机写完信打印出来 再到邮局寄出去的信件。- \6 I8 {* q7 E
正确资料:- W& X3 P+ G+ j, [5 v2 x* I6 J0 A
$ ?& a, f+ W! D8 Z3 b3 J
! @1 c9 o, }: X8 N8 |第9题,在一般的教学理论研究中，，我们所称之为教学系统的三元模型不包括下面哪一项/ E4 R0 f$ X, J+ Z" u
A、学习材料
# \2 M5 u: ]* f" z+ w" E, ^4 cB、教学媒体
) e9 ~1 ], J( O8 m" ~C、学习者
# u8 L: ^3 B7 t2 F- h' s' A5 r) ~D、教育者% x x' [5 Z$ p' z2 @
正确资料:
8 s* W# P" ^2 ?" [1 C. m9 ~, X! q X
: V' n# U" W( ], t( _
第10题,在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（ ）) u3 Q7 z3 F7 a4 J! P4 v
A、互教互学，合作教育9 F8 i9 E* O) c _
B、学生中心，自学辅导
2 O# M; p7 f; l4 ^# y) H9 G2 L3 W4 C+ NC、问题中心，论文答辩
, S0 x' N5 S! L4 }) y6 t7 }* r/ ?D、教师中心，系统授课
% r: |4 W: C# N/ G" t正确资料:9 \0 K) d+ x. }; U* k+ [
( F( Z* l' F7 p9 h
( T9 c) _$ Z+ h) c, L- {- @第11题,面向学习资源的形成性评价（）6 D( Q8 V7 c) _3 S* e* S9 Z3 D2 T' q
A、通常是由设计者或教师进行的) l0 t: g) E2 ?" T3 ^% `
B、这种评价的主要目的是改进学习资源
( ^7 D- f5 Y+ x% y- EC、材料相对来讲比较原始和粗糙，并且以小单元的形式呈现: x; o, I6 Y# U2 A+ O* K
D、教师决定了是否要对资源的内容进行修改
* E' o( ~3 h! L1 w& B" e正确资料:0 |# Q. h, @% K: q
' U1 W4 _% e: E5 u+ A6 w3 O2 l
* T1 K, H- R# Q# i第12题,下面属于媒体化学习材料的是6 V* x2 i1 O# o J' N1 q
A、计算机辅助教学程序
9 a# Q& D( ?5 _B、书本5 t: N- ?$ \# z2 p
C、教学投影片
% h+ S+ F) C+ |3 P) XD、电子讲稿3 J l( e2 \ k3 a# N( v9 b
正确资料:8 k) ` A, {! i" r9 r7 l" T
# D! J2 ]$ H2 x/ Q6 X t! V
4 v, ~* ]: B3 R/ V0 G0 K
第13题,教学课件的基本特性是2 b5 z G+ J$ l8 n8 k
A、表达方式多样性
?; U W2 K: J6 y- M- b+ E3 H( hB、教学特性3 T$ b9 X, G1 o; k9 ~
C、软件特性# t5 w( t' d3 C2 F& r
D、易接受性
1 j: G* R5 _% D* p正确资料:
) v! \5 E% p* c& H. @
9 H- N. a3 P) R2 @2 z- P$ S3 V4 [& b1 S: V6 g9 S% ]0 I2 K
第14题,GIF文件的优点是 O k% T! D* i6 P
A、无损压缩
" V' \/ p: D4 f4 SB、轮扩图像效果好3 l0 u7 `1 g: S4 G0 r& h7 Q
C、支持透明
& _& l6 v1 O: j- y& a% e5 iD、支持动画
: w; ?* l& y. G- O1 U( e) G/ H正确资料:
. r5 C' h2 @3 g* K0 h4 L7 t0 _
8 V8 ~2 W% Q( Q6 v! u2 Z( Q& k
' A/ L+ r) X3 I8 d8 J3 l% P第15题,目前常用的录像机有' V, P2 l- k. Y8 w+ M$ ?# {% b V
A、Betacam型 E7 {2 h9 c3 J1 F( N
B、U型" u4 d* [# `% A5 e6 w; r7 v( F# J
C、SVHS型, Z" A: P+ U5 O5 T. R8 T- \! j g" u
D、VHS型# P; o/ U+ V& w
正确资料:
% n7 v* [5 W* v* N( j) i9 a" O P; ^; q" G. p: _. t( _
) I! ^' b; k: i2 E8 e+ O1 R; l
第16题,常用文本文件的格式有& u9 v1 K, E, O2 f' m
A、纯文本文件
+ `, l$ J) w5 h, M, F! XB、复制的文本
4 A; V$ M0 c) k' i9 M; yC、格式化的文本5 y% Z, r, y5 B2 l& i, J; S
D、纯字母文本
& Z# M4 I' g) r+ N- e9 _正确资料:
3 L& S% c0 ^) J, i2 A+ l0 x+ d! ], i+ i
2 s i7 H% F( Z+ q4 M( q
第17题,我国的教育技术工作者主要包括以下那些人员. A1 E' l8 z+ x8 S, o
A、教育技术（电化教育）理论研究者1 {% U# r5 h c: }6 Y
B、相关学科的教师
4 D) S7 |, ]) V; H: TC、全国电教系统的专业人员; d1 K# I+ P" t4 B) U2 R: P$ W
D、从事信息技术教育研究、应用的相关人员
' r! U$ K( ~ \1 k8 D( y正确资料:
S& m. @' Q0 n0 Z9 |8 M: {7 X! I6 X; {
$ c+ g# s, P) a8 Y! T
第18题,网上学习资源的评价标准包括（ ）
! G& i$ \" |& o' X O( E+ L( O% qA、实用性# M! O1 |1 I* j6 P
B、可靠性9 b/ p" f! o4 ?* [
C、友好性
3 V$ T/ T K8 s+ u | W: [/ LD、美观性
1 j0 e: ~/ V" t1 _0 a3 n4 y" E正确资料:, o) [" j9 z) V$ P
8 a% z# p: p# e! v7 f$ q o' @+ ?4 E3 v T* z7 X- Y. W
第19题,教学软件的评价标准包括（ ）* I! S4 c6 ~5 R: m
A、功能性" ?4 H1 G7 g. |0 c9 O
B、方便性
2 @. G/ n3 h0 u& a4 M3 n/ U L9 X5 _C、技巧性
- X' h( k+ U1 f; ]8 k/ ?. o" ED、艺术性
6 T' R3 l7 u3 a: M: \ k正确资料:
0 p$ }6 ^, ` z9 D; s& f8 o; R b+ {# d8 T- E% F
& U0 P" Z# M2 }# o9 _
第20题,多媒体创作软件按其对多媒体素材的安排与组织方式的不同，大致可以划分为
) `. x* o& e2 @2 P& jA、基于语言的工具
) C" E* a# p& F" y2 R! eB、基于时间的工具( q$ c1 ~2 ?! W& @; Z
C、基于页面的工具
2 n6 O- K' S* J4 PD、基于图标的工具
" u, h8 c+ }# U* Y正确资料:; ~$ g. S) H* [) b* Z8 S
# r- M! |2 d' P M6 L! U s
6 ?$ T" S/ ]$ Y& R+ s- ^第21题,目前世界上有的电视制式有, X7 M. O7 \5 D: G9 a/ M: m9 e. g
A、NTSC制: a, Q$ u/ \2 V* M' @5 t
B、PAL制
. X8 ^# i4 A- k6 }# y" O! FC、RGB制
$ h: o4 C: ?7 ND、SECAM制
5 F7 `" P9 }$ \正确资料:
& J2 |/ U Q& H& }* n+ R7 O) |0 E. d) w# A
0 J% v1 ^0 v2 ?) D, L) c! w
第22题,控制人员可控制（）对教师动作、学生回答、板书内容拍摄特写镜头。6 X0 k, H+ v7 `/ X
A、监视器6 h! A* G( ~5 K
B、多倍变焦镜头! X' s8 j3 x7 O6 N) V- i
C、电台云台( Z+ w4 m5 i" Z) }- d4 D
D、录像机
0 o7 t0 I% T4 A8 ?正确资料:
4 C' C/ W" p" F& v& s9 [$ C
v: |$ Y0 t+ b7 o" s: v4 p) I- T, G; t& k6 J: d, l# ]1 ]
第23题,多媒体课件的环境、需求分析中的课件使用对象分析主要包括
1 \. v7 p e' v0 I& M1 ]3 oA、学习者的一般特点7 L5 ^: C& F2 S) x
B、教学目标
" f! c5 ^! T/ A# n2 [C、学习者对学习内容的态度以及已经具备相关的基础知识与技能
/ N! s2 \- s' Y) e, H9 \- DD、学习者使用计算机的技能
$ r3 [5 |. D7 Y3 [& L) |正确资料:
\# I9 D! Z! ]# t- i; N6 Q3 u
% M) s" S" y2 h5 L! I
" j" a0 k9 d1 a8 Q第24题,合作研究式教学模式的结构框架有（ ）/ `( W: f% q4 e: c( S& {1 i
A、创设情境，引发问题
6 p" c8 g6 H, w% @) z ]. kB、合作学习，自主探索( W7 t3 w K4 j) Y; f# W' J$ ~: j
C、展开讨论，归纳总结
! f$ K9 u. N# w3 U& C! PD、突出应用，拓展知识
& D! b9 Q1 I" N9 y正确资料:7 H8 Q$ A b/ I& T6 v
1 z8 l$ ?* g @. B
% ?( g; C7 c6 e
第25题,校园网络的功能. x0 O5 G5 d5 T' V5 l" ] ^
A、信息发布
8 U& B7 |' l& bB、教学应用0 B5 _$ W! o$ g7 C1 n' `
C、管理应用$ `" A! s; b) [# s- _0 q. C
D、科研应用! P+ y0 W5 C3 G& A" q
正确资料:# b7 z: e. E t" r8 y' N
) N+ m: x; H: @" @% P9 _ P
- S. E6 G4 Y! t8 d. V: ]( x: Q第26题,问题解决型教学软件提供相应的建议鼓励学习者思考能够解决问题的多种途径。$ x q Z7 q, ]! C, F1 T
A、错误
* b, A# \; R# x! w) rB、正确+ C# o m4 [! W5 j2 ]! P2 @
正确资料:
' @+ o2 a$ y: G9 Q! b7 v: e- ~0 S0 `! R e. A, J9 L" K
: x3 Y& z4 V- {% F第27题,一个好的网站内容及其链接应当新颖，应当明确地说明其创建期和最近的更新期(1atest update)，更新间隔不能太长，网站内容所引用的文献、数据应当有明确的日期，对于过时的信息和死链应当及时清除。 ^- b6 v- J) s8 p' r7 F, v
A、错误
5 z* t1 D% L' S: C. Y4 HB、正确1 G1 e; J; A" w: j Q
正确资料:
2 w- }/ ]4 o! n. P3 C2 x. j$ J0 `( Y; Y
$ A- q' {/ G+ t4 }8 r6 `% ]第28题,网络教室是根据现代教育教学的需要，将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。
' ?7 R) _* W- g# s. Z1 R/ uA、错误% q6 C6 v+ N: D& x: C
B、正确
* _5 }6 @: T9 T/ x正确资料:
& v0 ? Y- N! o& @8 f9 Z: b, n
0 p' ?9 P' l$ C: a* N
- J/ X* ^( }9 I* m( P; U# o第29题,文本文件中，半角字母、数字和其他字符是以ASCII码的形式存放的，中文全角字符是以国标码形式存放。
0 G6 R0 D5 a; `1 t6 @' E$ D5 [A、错误
6 M) x9 U/ Y8 P: S* g+ [; V( I' B& gB、正确0 X0 @, I5 O' A; F |) G+ u
正确资料:7 r, g3 i; `: L( q: A, Y
4 E0 ~0 {& f# z6 y' z% C
3 ]2 M8 {6 M" b d
第30题,MD盒带通常分两类型 ：可录音和不可录音。
1 m- Q2 N0 ]5 I' |: Z0 H0 \3 _A、错误
3 l5 N5 E0 g, C" SB、正确 C2 \; `5 R$ c; j( l; M/ j( I( [" U
正确资料:
6 @8 B3 c# F4 e$ i6 q% S C; |! V y4 B
. S; A1 J6 F# i5 R3 `$ P, m第31题,asf格式的流媒体需基于Real Network公司的Real Player进行播放。
& z1 e$ A7 @' J& L) G4 N6 K& FA、错误$ n, t+ W3 L0 R% z! p, b; G
B、正确) E u$ t( P7 g6 y
正确资料:
8 N+ b: f5 S1 B5 D e/ i* h$ ~0 B: ]2 x$ I$ x6 i8 l: ~
2 s8 h8 F [: s" Q/ u3 c2 L
第32题,序列型学习者习惯按线性步骤理解问题
/ |1 D4 r" v i/ o0 M6 g# ~A、错误
$ E% `; k2 r; z: iB、正确
" [/ `4 r2 \) \6 U: e. Z正确资料:" _# S1 k8 J/ z/ F8 N; ]1 y
6 K7 c5 _$ A0 A( Z2 Q! H
+ r' v8 u; r' B3 z9 U第33题,呈现信息主要是通过说明解释和实际的演示、证明、示范来实现# ^3 H- x2 I% h2 _; E
A、错误
; y! C8 v- f. KB、正确
5 b# f( f/ p @% f! P$ }, n正确资料:# r" b: O5 L3 i! n1 \# b1 H2 }! I
0 {" B! G8 {/ i4 R0 N5 r2 ^, T1 {# E, [+ C( H& s
第34题,对努力的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境( n) Y0 b9 f1 z" P' k
A、错误
& }' C/ J, f8 Y7 L1 [1 ~B、正确 r6 [' \8 t9 k: a% M" Y
正确资料:( W7 `. V/ \3 B) I
. v1 R9 S) J. W( k! Q) S T) \, w# d2 |' p0 y9 [* U- f
第35题,教学媒体的一个发展趋势是朝小型化、微型化、大容量发展。" |2 N V- U* F4 I, E; f
A、错误* v) k' c8 `) L- A
B、正确6 h& U. G v" `8 y; U
正确资料:
, v7 `9 ~% J* L. p3 B% X0 ^) x. y$ X
8 ^/ V% x+ i6 L( h第36题,学习过程是教育研究和实践的对象。
3 y, A* d/ L% r3 i5 K% DA、错误, C9 ~$ p) Q( R/ l6 }6 {9 _
B、正确 f- c: V( w& j g6 {
正确资料:
' [0 c& \7 m% h9 [
( F$ W( v0 y1 Y" e& m! z( ]6 [
. Y2 j p7 }: K4 |$ g第37题,VCD（Video Compact Disc ）播放机是用来播放影视节目的，其核心部件为：CD驱动器（或叫CD加载器）、微控制器和MPEG解码器。
0 b, O( U9 E7 XA、错误( w' k4 B" j( X0 H3 E# K; Z6 i8 m- H
B、正确
8 x) n% A0 @* l4 E$ g正确资料:
Q' ^$ {7 y `- q. k2 M& a, U, c) \" Y' Z( P
* M( M$ K3 j. Z `; j
第38题,集线器和交换机没有区别 。8 \+ P4 g$ ^2 w( d( X
A、错误/ b8 x/ }/ \7 X& A
B、正确
3 r1 t& q3 e8 x6 g. I7 ]正确资料:
4 y/ ^6 B0 v7 l" d' t- @
% O* I: x: F4 }8 w- ~- x8 Q) q6 C
. @' z, d3 r6 ^* I2 {第39题,虚拟现实 (Virtual Reality，简称VR)是20世纪90年代以来兴起的一种新型信息技术。它是一种有效地模拟人在自然环境中视、听、动等行为的高级人-机交互技术。# p: R" [, i# q! h
A、错误. f" y) _; G5 X( o, e) s
B、正确' o% K- B! k8 @- ^
正确资料:
. o1 a A* I" O& |5 [1 a5 g" i/ X: W8 ]
% q+ {" S* X) D. e( _6 E5 s
第40题,小组协作学习能根据学生的学习能力或水平差异进行分层教学，可以适应不同层次学生的学习准备和学习要求，有利于因材施教，同时也增加了学生与教师的交流机会。' K/ s4 e; g- w
A、错误
# X, E" v$ n3 F7 _+ WB、正确
4 K# y5 {/ \; [, [/ q9 I+ H正确资料:
! H# E* |' M4 I8 \! J) D+ F+ ~7 t c! u
|
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发表于 2019-10-15 04:59:18
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