|
离线作业考核; S+ b. W+ x* t ~3 M
《中小学语文教材研究》6 h: w* u0 i9 m: y2 H. V
3 R0 W, {3 d$ u, G4 l7 d" `满分100分9 G$ W" F' o- N* y
+ T* R+ `5 w/ o i4 _
一、简述下列各题(每小题8分,共40分,), ~" f8 }! T- h6 t
1.语文教材由哪几部分构成。( T/ T4 Q+ n7 p; M
2.世界上有哪几种教材制度。
$ T* s p* m4 m# z# e; u3.如何分析记叙文的表达方式。' B/ x! k1 U- M8 y5 s! Z
4.如何分析说明文的说明方法。
! b& d2 a8 [0 Q5 M( `4 e! J5.如何分析诗歌的意境。5 E! P1 B9 v0 |" Y) {
二、论述题(每小题15分,共30分)2 V! c; S- g5 @" d
1.中小学语文教材中选入了大量自然景物描写类课文,谈谈你对这类课文教育意义的理解。
* Q( f( ]- ]1 S2 l0 k# Y2.有人认为为了弘扬民族传统,在中小学语文教材中应多选编文言诗文,你同意这种观点吗?谈谈理由。) @) M2 A6 t) y
三、阅读下面课文,完成文后各题(每小题10分,共30分)
4 L- n9 N3 t7 Z4 b8 ^3 ]小虫和大船& g6 Q9 g( Y& H3 }
从前,一家船厂正在造一艘大船。
* k0 E: Y3 y m9 B9 O有个工人挑选了一块木板,大小正合适,就想把它用上去。他仔细一看,木板上有个虫蛀的窟窿,就对船主说:“这块木板有蛀虫,不能用啦。”船主看了看说:“这么个小窟窿,碍不了大事。”他让工人把那块木板钉到船上去了。) L* v+ S- ^% a* F% J
大船造好了,在海上航行了几年,没出什么事故。可是后来,蛀虫越来越多,船舷和船舱的木板上面都出现了许多小窟窿。# Y5 M" X# R6 s7 M$ I- [/ W: N
有一次,船上装满了贵重的货物,刚离开港口,海上就起了暴风。船在狂风大浪里颠簸,虫蛀的木板被浪头打穿了,海水直往船舱里灌。船主让船工们赶快排水,可是不管用了。海水越灌越多,船渐渐往下沉。一个巨浪打来,船沉没了。
7 q, n, Q7 K. I, C' B1 Y6 E小小的蛀虫,竟毁了一艘大船。0 |+ W% i- R: I% l! V, o
问题:
$ N1 f& ]. z9 x, {1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育?: F; _1 l% L3 q
2.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文技能训练?/ i0 b$ `. v: g4 F( w
3.如何利用这篇课文,对学生进行思想教育?
7 c% Z. H3 E# X2 h2 s, x {7 u/ v* C
& A; U; ~1 t p8 f9 t3 R |
|