[兰州大学]《社会学概论》19秋平时作业1(100分）

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【奥鹏】-[兰州大学]《社会学概论》19秋平时作业1
试卷总分:100    得分:100
第1题,行政评估工作要本着( )的原则进行。
A、实事求是
B、接近群众
C、以事为主
D、以人为主
正确资料:


第2题,（）即社会进化，是指社会原有的因素、成分在数量上的增长和发展。
A、进步的变迁
B、倒退的变迁
C、进化的社会变迁
D、革命的社会变迁
正确资料:


第3题,人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从,认同与( ).
A、深人
B、内化
C、反映
D、响应
正确资料:


第4题,人文区位理论的创始人是( )
A、帕森斯
B、派克
C、科塞
D、米尔斯
正确资料:


第5题,人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是( )
A、血缘关系
B、地缘关系
C、业缘关系
D、志缘关系
正确资料:


第6题,从社会流动的动因来看，我国目前大量农村剩余劳动力向城市转移属于( ）。
A、结构性流动
B、自由流动
C、垂直流动
D、水平流动
正确资料:


第7题,文化的特征之一（）也可以称为文化的习得性，它是指任何文化都是人们后天习得并创造的，而不是通过生理遗传获取的。
A、非自然性
B、超越性
C、超个人性
D、复合性
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第8题,（）是把调查研究的对象看作一个整体，给予详细描绘与分析，从而获得能反映某一调查对象的全部现象一般过程及其各种各样的内部联系与文化背景的第一手资料。
A、个案法
B、访谈法
C、观察法
D、问卷法
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第9题,（）指社会大众或角色扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色应该作什么，不应该作什么以及怎样作。
A、角色不清
B、角色中断
C、角色冲突
D、角色失败
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第10题,（）是用最高收入者占总人口的比例加上最低收入者占总人口的比例来表示社会的不平等程度，该指数反应的是社会两极人口与中等收入人口的比率关系。
A、五等份法
B、不平等指数
C、社会综合地位量表
D、七等份法
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第11题,社区研究的意义：
A、社区研究是社会研究的起点
B、社区具体可感，易于把握，是社会研究的具体化
C、把握社区特点，因地制宜地发展社区
D、社区研究是社会研究的关键点
正确资料:


第12题,目前，中国社会学界普遍认为社会的构成要素包括：
A、自然环境
B、人口
C、文化
D、心理
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第13题,美国学者L.W.科布提出的政策议程的模型包括( )
A、混合模型
B、外在提出模型
C、内在提出模型
D、动员模型
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第14题,角色互动过程通常经历三个阶段是（）
A、选择角色
B、感受角色
C、领悟角色
D、实践角色
E、反馈角色
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第15题,社会学的研究方法存在于哪几个层面？
A、方法论
B、具体研究方法
C、技术手段
D、理论背景
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第16题,现代社会进化理论认为，社会必须经过一系列的进化阶段，但每一个社会不一定必经所有的进化阶段，工业化的扩展导致了相同的社会制度和社会模式在全球范围的发展，相对落后的国家或民族可以借用先进的文化特质，使社会实行跳跃性的发展。
A、错误
B、正确
正确资料:


第17题,进步的社会变迁是促进整个社会发展的变化，倒退的社会变迁则与之相反。
A、错误
B、正确
正确资料:


第18题,社会学是变革时代的产物，从其一开始就有着以经世济用、救世济民、治乱兴衰为己任的特征。
A、错误
B、正确
正确资料:


第19题,政治协助调决策模型的缺点是过分夸大了集团的重要性，认为政府，甚至立法和司法机关在政策制定过程中都完全处于被动的地位（ ）
A、错误
B、正确
正确资料:


第20题,社会学家认为，人类社会及其结构是一成不变的，不会随着历史的推演而动态地演变。
A、错误
B、正确
正确资料:


第21题,个体的能动性表现在两个方面：一是个体有选择地将社会价值文化内化并将内化了的社会价值文化有创造性地外化。二是社会化的个体之间的相互作用。
A、错误
B、正确
正确资料:


第22题,政策制定与执行要达到科学化和民主化的要求，必须依靠制度的方法体系来保障（ ）
A、错误
B、正确
正确资料:


第23题,水平分化是造成地位、群体之间高低顺序上的差别的分化。
A、错误
B、正确
正确资料:


第24题,黑格尔开辟了社会学的另一传统，即反实证主义传统，认为人类社会与自然界有着根本的不同，自然科学可以成为“规范性科学”。
A、错误
B、正确
正确资料:


第25题,以成员对群体的心理归属，可以分为所属群体和参照群体。
A、错误
B、正确
正确资料:

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