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[南开大学]吉大19年9月《现代远程学习概论》作业考核试题(资料参考)

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发表于 2020-3-26 20:28:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[南开大学]吉大19年9月《现代远程学习概论》作业考核试
7 i" U4 ~3 V+ G试卷总分:100    得分:1005 ~& T2 C' k9 ~/ i2 o
第1题,HTML的中文名称是(  )。
  a. v+ Q; U7 @. PA、虚拟现实语言
" G7 D4 ]; T5 j( k" I- h7 SB、超文本编辑语言/ e) }3 _& ~5 r$ m( u
C、数据操作语言& F' h7 B0 b' y6 r4 m% Z" r% |
D、超文本标记语言) P' W. E( I' ]( Q6 Y% o; Z. Q# x
正确资料:
# O7 C5 u$ ]# A- Y: ]5 Y! O( j7 ^* n; B- d) A3 N2 T+ a

3 t9 W2 d) _  w  U  N  n第2题,适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是(  )。
% Y; r$ ?- v+ X; z8 G+ m! ~) \# ^* RA、概念图
7 V( R' r0 l1 D  I: _& FB、文氏图
3 H2 F+ @# O  F1 H: TC、层级图! i$ `, s: n: v
D、鱼骨图
8 ~# b% b' M. |正确资料:- w' a6 l1 ?0 l- x/ i# M9 Y% v

& {" P) I2 z$ f2 H1 ]3 B9 x$ g' |# ?) ?
第3题,互联网上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式,分类目录采用的是(  )。$ r6 P5 r& Z6 q) y8 m' a- ~
A、自动编目$ Z9 g; D. D/ F$ h# [+ V
B、手工编目* f9 m! q. r: N, o% w% x) l
C、混合编目
6 X; d& {+ n) wD、元搜索编目
- N2 ]4 y8 T( T/ w4 ?. t8 G' F正确资料:
# k- i/ i! m9 Z+ T) E2 x' k& K; X2 v1 Y1 z

- U( m; [; H. p' A( f4 V- e第4题,正确高效地阅读一篇文章的顺序是()) H7 I, B, f) `
A、先泛读再精读
1 ^+ U8 Z8 y* Z0 e, s2 W, ~B、先精读再泛读
3 W- \! J# c0 `# R$ u2 kC、从头到尾按顺序读
% l- I( o7 H( F' kD、从尾到头倒序读
6 }  {1 B  o2 p正确资料:! `& P" ?' J4 Y
4 |3 t4 S# ~+ M; A
. j0 S- q  `& K: \; e5 ~! Z
第5题,搜索引擎的索引工作由(  )完成。
: e# f) y+ r$ x( F: v# sA、搜索系统  [% N6 K, D, G' w% T* H, [. ]4 A
B、系统
# D* F4 i3 j7 V: c( m* u$ OC、索引系统, ~  a* L! |/ b, y* x
D、检索系统, J! ~3 }$ r  i# o' D9 [
正确资料:
- _# h2 b6 f6 q* L- b* \7 f7 r. @* |+ _, J2 r

' |6 W/ j8 W# I4 A第6题,常用的压缩软件不包括(  )。1 x6 E3 u6 ^1 O9 q, z9 d/ E
A、WINRAR% w- K5 e, w9 O3 K$ B; F7 m
B、WinZip  ]. _/ \6 N; w2 N) e$ t0 P% m, M
C、ARJ
3 r- b# L# `9 l0 Y( fD、FOXMAIL
0 u* N  e# ?) y7 R正确资料:
0 Z& J% w$ p% y# i/ U( R$ |; |  r( G7 V! ]: d* X! V/ ~6 ~

6 r$ a8 i# O$ A7 T7 B第7题,课程作业的最后完成时间是( )% F2 `, J( X, K6 @
A、选课期间必须完成
& d3 X8 U6 Y  u/ l# F8 kB、预约前必须完成
6 p  v7 {; Z2 F" H$ l3 l& eC、每次课程考试开始前1日24时前
6 K8 Q9 d: i, c# d* Z( [/ C7 rD、考试结束后的一周之内必须完成
  ~* B2 v" M) C) z. p正确资料:/ a  M: Q9 S9 r; B) D
; Z3 c# u0 b6 q( v$ J4 t& z0 S
* p' ]- H$ u8 F$ H! t  T3 @% b
第8题,和(    )交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。
! m- p- _$ W( b) w; @% y5 S+ F5 e8 zA、辅导教师' ~- Y. g% B4 d8 ?3 d; i
B、学习伙伴* [3 ]6 @9 F6 j. N, X/ ~! `) r
C、学习资料
* Q: Z/ O) L$ E7 tD、学习平台6 E2 ~" a; ?5 r8 ^, h/ m: e. u
正确资料:' P) i+ H  s! G. y" ^0 C+ v, ]) j
' G) r. C5 S" {. N& j$ I# x
0 b/ L( s, P5 _/ p' p( p
第9题,网上个别学习的前提条件是(  )。2 y8 A" v  t$ F; P8 H
A、利用因特网或校园网
* R: M% H( D+ y: o! BB、利用计算机辅助教学软件# d" P! n" D+ Q9 f& w
C、利用教育电视台的节目
3 x) F9 F4 Z; J4 W. E1 A# B/ ~. }/ OD、利用VCD光盘) A9 i  w; Y' |. _, L
正确资料:8 b/ ^8 @5 Y* ]6 |

5 F3 _( t$ @$ q* g' G3 y* n2 V. ?1 O& F9 v3 c
第10题,在远程教育中,学生的主要学习方式是(  )。
- N8 s- g8 U/ dA、课堂学习
) Z) a& H1 p+ }6 p3 ]: x- v; |B、集中面授
1 o: ]. C/ M2 n  C9 H) S# O  JC、基于资源的自主学习0 C# M; V, s* A! n" Y+ b
D、协作学习
* v/ O3 M3 j7 W正确资料:
8 q& V6 s# h* q- y* M- r$ U% O
) p: O0 s- S3 B- r
' R! |: N  ]9 Z第11题,论文的修改主要包括(  )。
5 N# A( T5 T" k, h' }) m5 iA、主题的修改
2 v% @) f+ W, a6 J% T; k% H4 g4 HB、内容的修改9 I* s7 x( U7 w0 \6 R1 [# a7 h+ D
C、结构的修改8 M& X5 x$ K$ r& ?* h# z! Q8 h
D、写作风格的修改+ R1 M7 Q# v  G5 H) d3 d
正确资料:,C,D
, X; L) P* u( Q, W  A  q+ R  u
" [& R$ O9 `" h2 Q6 F# S. s& L# }: [" _- L# M# s' K2 s3 R
第12题,比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有(  )。! q# C# P+ o& F! g$ q* |: m
A、对比矩阵
4 y% x1 A: U8 D( g3 QB、鱼骨图" B& f0 R4 ?+ l) Y: s# K$ z+ v
C、层级图
& j- z$ z( m9 bD、文氏图
3 L! R% J8 G" E7 E6 I( q8 \正确资料:,D
5 U' `6 ~# H, W
/ h# B, `' G0 |* H  {, S" D1 M/ Q
2 ^: E6 p+ T+ V: k/ w2 A1 J' p* \第13题,自我激发学习动机的主要策略有(  ) 。
7 x7 t6 W$ M: ^3 YA、激发学习兴趣( F" b/ y2 {. M; L7 a. t
B、制定学习目标
3 f5 Q. E& A2 j9 S( ^C、进行自我谈话
! J8 a3 D& i; lD、寻求外部支持
6 H0 U$ i: z$ @/ }3 k8 ^8 i2 T正确资料:,B,C,D/ [+ @- v. H: P) o* j& a+ d5 W
$ y* x. Q& e3 X. T

7 Z6 t( p0 W4 }( }第14题,远程教育起源的原因()( P' h* @" R& o- l6 w1 ^
A、大量的专业人才需求, A8 R, w) p& E8 o/ q7 t! u3 V
B、国家的教育政策扶持
' _( \% ?' ~9 D8 e2 {C、完善的公共信息系统3 e1 H- Y) [( I: P2 K! ?# o1 i4 Z
D、经济的萧条衰退
( s: s5 w0 M# G! k8 i  Z正确资料:,C/ b* `# B1 L. g# r8 B

  @- f4 ~6 D- K
, U. s5 {" B9 ]% }) i* {1 F第15题,根据个体的大脑优势半球的差异,可以把学习者分为(  )。
# i8 z' L3 p8 l4 f+ IA、左脑型+ |$ v% X0 Q# s7 c6 C/ N/ f; c- l
B、右脑型7 `( b& E; h) J/ _! w9 h) B7 _
C、小脑型+ m6 y2 ^9 f/ r, O+ p# u2 }
D、左右脑混合型& X6 q3 L# @  e& ~; E! ?8 k
正确资料:,B,D% M1 O' C* G/ U+ U; E0 }# n0 E; K" ^: F

0 [) n  c) ~! ~! X
; w& h- a% Z4 G6 z第16题,下列关于动机的说法正确的是(  )。+ x0 e6 t$ L) N/ n4 D" y7 L
A、动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
( ?7 I$ I; \0 X! {4 e' nB、学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制4 W4 d4 m. d, Z$ @8 w
C、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机# O' q0 _) l9 z. H* i) _
D、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
2 Z! n: G/ }, U' k: |7 V  V! B2 D正确资料:,B,C,D
3 h6 D% K$ M6 \: a1 W7 ^1 w6 Y# e% p* W4 j5 t: B- H) J

, y1 x' @& G/ M第17题,远程学习过程分为以下几个阶段(  ) 。4 i6 B4 M& M/ J, v( A
A、学习准备阶段4 [3 u8 ]% e# C7 k
B、相互作用阶段
+ \8 g- @7 H0 z& W  cC、练习与表现阶段* ]  r6 r# o, C9 X
D、考核与反省阶段
% [- n1 S/ I4 Y/ ^" q$ ?  k: D& j正确资料:,B,C,D9 r# _% Z* `; p9 ~- ?
$ g( k- {" Y8 n  ?' I
0 m% _' _/ K1 K3 N+ t  Z
第18题,下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是(  )
* U1 Y' `. ~# N) Y7 V% `7 i, RA、保持良好的学习动机
6 z% a/ K6 o: j5 @" _B、自我评价: h0 m- L& g; J, |
C、合理的选择和使用各种学习资源
2 H9 @3 _9 x' r( n1 F2 VD、积极参与各种学习交互活动4 d: |0 ^/ l# z; @2 A5 k
正确资料:,B,C,D& T0 V4 T* Y3 ~3 L- ~) M
& }& l: A, G7 V

4 G# q' p) M$ c" I( v# m4 D& ^第19题,目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?( )) `" d) p4 J, z4 |1 i
A、视频公开课& }3 O' A, y# n$ p8 x5 c& V
B、网上百科全书9 c! l1 ]6 w+ {
C、数字图书馆4 w0 T+ }: q0 D3 Z5 w8 }
D、学习网站
+ u, C" x, J0 p3 V8 t正确资料:,B,C,D- X# w1 C* Y4 c" J; n4 }

1 P& O6 {' d3 B; A( i3 `+ i* Z9 ]5 `
第20题,网上信息评估的标准包括(  )。9 n( F/ t8 R' s& r5 |* }/ f: ~' c
A、可读性, ?1 f0 t1 H& a8 {
B、有趣性' J# B( C- p# E1 b3 U7 u) @
C、时效性
* U6 b8 x+ _! Z, n# f& oD、准确性
" G8 B! ]4 V( T. f9 }. ]E、相关性% a& j8 P8 h2 {: i
正确资料:,C,D,E8 \0 u% {+ ^! m1 E! _
" {: a8 \# u1 s3 P7 ?- X

- s: Y5 X9 V& |第21题,音乐是一种强有力的学习工具,音乐的旋律和节奏可以增进记忆。(  )
: F) }( c: b: s$ pA、错误
0 ~6 m, s/ ?1 s/ s' T( z/ aB、正确
* d$ Z  A; X( c# v. w正确资料:
# C1 Z- i+ e! [: e. C' L0 [, u- ^; i
8 v0 q- O# n3 V
第22题,学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。( )
% I$ m/ E( O; g2 [1 ~6 ]A、错误
- H* I$ `( O4 ~6 y4 `B、正确1 m' }8 q3 `  I, u# F  y
正确资料:
# l7 T8 ?! @( K& P8 p* i5 N& T  R
  z* p" p+ f5 S. }" ]
5 A, I- V2 O0 g+ \9 K& F第23题,假如有10天的时间复习考试,把10天分成 5天、3天、2天 三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多()( v% g2 r1 E( M5 `0 ?
A、错误6 b7 P3 \+ \$ v5 m" N1 Z# B  J% ?# Z
B、正确: z3 m  V: C6 e1 h) @
正确资料:2 n# k. Y$ @0 [7 p0 ^

" O3 }8 n5 I9 I! [' e: ^3 ]8 v* D8 h. b3 ?3 p2 S
第24题,注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。( )# R9 F. ~- [% G. i
A、错误" c  u: \7 c3 Q$ C# I
B、正确9 [' s8 ?7 y7 J# @1 u( K9 o
正确资料:
9 ?+ V$ f, s9 a2 ^4 o5 I
: L- e- d! d3 ?: _" k& _& j3 H7 A" B1 H* w8 p! v$ P
第25题,一般来说,动觉型学习者具有较强的自制力,学习有自主性,不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。(  )' b: \* R# A1 ~- b
A、错误
- T/ g5 k% d+ {. l0 I1 GB、正确& P% N( _7 |1 {0 v4 s7 a2 E
正确资料:4 q& X  z& [7 q+ ]5 _- q4 `
$ X7 K& f" [3 f+ m, j
6 q. F# ~9 ?: r& S
第26题,充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。(  ): B' j5 j5 B, A, [% p) J* ~' O
A、错误
( ?& j& Y5 ]% j" e5 @+ ]B、正确' g8 j7 {5 C& x. B, {: R& t8 m$ G
正确资料:* Z0 N4 r" Q* w# q; ]

% F$ o- D: _  i- v6 C! R) ~
& @1 ]9 S8 K4 E8 n0 g6 ]& a第27题,在协作学习中,小组中的组长地位非常重要,但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。(  ): }4 r. |, m0 P: j4 a. ~" W  o
A、错误
; t, N( `) _% u$ G" d6 NB、正确
: M. ~& v1 S7 F& h正确资料:' Z: i8 ^! k6 R

& G+ n! e3 s0 \2 a
. J2 n6 j% H( R4 t第28题,无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。(  )( [+ `1 r" i' _3 k/ U! ~
A、错误
, K' e) v$ N% P" u0 k: OB、正确$ y3 g' c4 u' t3 P& \* y
正确资料:
2 _+ e' ?% S+ }4 r2 n! y/ C7 d- r, y3 l
0 u0 J* E9 k$ \  X9 _
第29题,使用搜索引擎的时候,可以一次输入多个关键字。(  )) H; r. I* d. |& \8 W, e
A、错误" J  X1 b4 a4 t4 V3 p
B、正确2 K" F# ^/ n7 ]. P0 Z6 m( D
正确资料:
7 a2 L0 r/ w+ t6 {) ^
* e$ P5 @7 E* t1 S; c, P8 L
' A! ~* @" U" u2 w- L: O第30题,BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。(  )- X2 I' x+ U6 r9 O' u& K, g" z; k
A、错误
4 z/ d" M8 Q  [/ w, t! _B、正确" K. `/ O0 I- M3 [6 H8 ]* \
正确资料:, k- s1 B3 k1 b1 b
1 g. Y) t6 Y) ~3 Y8 b$ |" b' N9 M

! R. @7 p4 T* j; X/ F
9 F4 u3 X" k9 g; n- S1 Z2 A0 P: X. D% D( j& l
# M7 `+ A( }( r; `9 T
* r1 r6 A0 j. @7 k/ [  R5 w

- `! s. N: L7 Q2 f2 ]
& l1 l) E9 D% b
, f9 S  u$ U9 f
3 E5 R) v) Z( P* j! ?! H6 x, a
2 g: l: l. b, P6 C) X/ w6 a% s; k9 M- \$ K  G; o- G* D0 O( l
, Y& z+ `' Y$ \
, c7 ?  k; b& a% I  n

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发表于 2020-3-27 20:02:10 | 显示全部楼层
谋学网
老师说谋学网可以下载资料,原来是真的!
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发表于 2020-3-27 20:36:27 | 显示全部楼层
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