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20年春福师《组织行为学》在线作业二(资料参考)

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发表于 2020-6-10 05:05:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】-[福建师范大学]福师《组织行为学》在线作业二
6 u3 [5 \% r5 O0 r& @5 Z# ^试卷总分:100    得分:100
" w- a+ y& B: W& ?2 |! Q# c第1,()是企业文化的核心。# Y% {' P9 ~! a  N1 {  E) G/ i
A、组织规范6 r! d$ L0 U/ i8 i* X7 T
B、组织目标* w% |* N( S. x9 q
C、组织形象
; T# O4 S- S; u& DD、组织精神
2 R( T; |6 [8 e正确资料:, q& l% n% F9 G0 I  D$ S) ~
' \/ q5 Y2 g5 |& M2 x" ^
: N3 X* Q/ d5 q6 W6 t8 D
第2题,()是激励职工努力的精神力量。
7 J8 b. E2 `" e) l; ?( L  u+ FA、组织规范9 G7 l. E, D( b! h! v
B、组织形象  G, ~4 ^, q2 t1 f7 Z# D1 `  D3 I( a
C、组织目标
9 o' I1 }! A$ s; J9 }+ i& TD、组织精神
3 V, A% n4 d+ \正确资料:' K1 {8 k: F4 G) J! Z

0 S4 ?) t' o, k7 P$ I( A. c4 M! A! L: k$ t& X1 c
第3题,根据构成群体的原则和方式的不同,可以把群体划分为()。. {- [- q' x  S- a7 S' A7 I
A、大型群体与小型群体* ]; t& H$ }+ M4 o- Y+ ]
B、正式群体和非正式群体7 E0 @! O7 E; D6 Z. c# M9 [* V" Y
C、开放群体和封闭群体# l$ v1 A. r! o1 u" X3 `8 O  K
D、所属群体和参照群体
. t% c9 P. T1 J& o% X正确资料:
, k% D1 [, W$ s+ [6 [0 Z% h2 B- E$ W' C% b

3 {  b% K; w$ V3 W( m! _, d% ?第4题,荣格提出了()种个性性格特征。" `+ q+ M" W/ B/ p. r3 e
A、5
0 D7 v* l, }# |4 {& C4 W$ _B、6
" g: p5 F% D$ q0 A! tC、7. w0 [+ |9 T) G- J. J
D、8/ X; @& f4 n# ^, ~4 f4 |5 E; Z
正确资料:
1 s" a5 j4 A8 V. {/ d4 a0 A: ?& {& v& ]9 i/ E. B1 C
1 z; U2 a/ K8 O. |/ Y. z
第5题,团体力学所研究的团体指()。
* Q6 f5 a  r9 z1 o% N4 _/ l' EA、正式组织( K( m  C, b1 y) K9 b0 m! Y/ t' \
B、非正式组织- f( t% v% ?- \6 m4 A: w( [& ]
C、封闭式组织
$ U7 n, f" A; \9 j- b# v1 {D、开放式组织
/ A1 q4 w& D$ V  D正确资料:. m. F% s7 J7 o( m+ H
  x# o& Q. u! K& T! _& k3 Q; G7 U! x
& P5 t- ^2 ]: D; [+ Z
第6题,研究表明,()人组成的中等规模的群体决策最有效。
1 o# W$ L. x# oA、3-9
6 e9 h/ i- O3 v9 m; u. \1 j2 @( \B、4-10; Z; D, Z& @3 @
C、5-112 z( x0 m( A6 K- I
D、6-12. r8 G" @3 S: S
正确资料:3 ]! r. u: R: s
( Z" J# p+ O1 @+ h

! d# ?: c( m' Q第7题,泰罗倡导()。- Y7 P) [1 S  n( {, c: b  m+ z
A、计划管理" J9 |  a- {$ m" K0 R/ Y
B、科学管理. y) r) {" d, t% [
C、以人为本
& G/ T! C. |- o) y/ Q8 _; iD、组织规范
3 P' a* {' _0 N/ K1 z6 I8 ?' o正确资料:
, |: \4 `% ]; K
( O# o6 A; B6 J1 c# @: B1 {4 _+ I5 `; }8 O" i
第8题,环境是作为()和过程而存在的。: J  f1 z0 I5 D) p& f- [
A、背景, [. H; c4 S6 M. w" n" T4 {
B、组织/ }; ~% U' K  Y. [* z! n$ e0 R
C、结构
# Y: A- E- U9 x+ N  KD、系统! a% O8 @# R4 u; B- X' f
正确资料:5 [6 \! z: z+ I# g6 P  W) g3 l

: z2 T. K& M3 L  U/ Y6 p& X6 Y/ B  S' f
第9题,个性是个()。
$ w( x, L% ]+ H9 W! yA、结构
) r/ }! |* H0 [# N2 ]/ K( AB、过程
! D+ A+ n/ n, D3 i# ^& ]: c/ tC、态度& E' T# Q4 H. m& Y3 X7 Q; A( D
D、气质
" K+ n0 |1 e: O6 E正确资料:
4 T" }0 B7 C4 U: Z: Z, k4 A; l/ D8 W& P- A1 e# J. h- J1 K
: K! j+ J& u* B; ^1 P' G+ J
第10题,学习型组织的边界的界定,建立在()的基础上7 t8 y3 ?0 g& z7 i4 I& w/ z, ~! o6 x/ ?
A、组织要素与外部环境要素互动关系1 i, G0 q3 P0 f: F7 r* S
B、法律
+ x$ L( X; X6 aC、组织规模
: o' Y; N1 y. J% R) ?: `7 G, CD、地域* ~% k5 s; X# Z4 F" `4 w
正确资料:
+ c: [" ~, {5 w
6 \  e' l! d2 i& n& Q% ?5 f4 j& v' b
第11题,群体结构的主要维度有()。
3 T: q1 x7 u" |* [' }; FA、角色; \4 m# V+ c* w5 Z1 Y" p8 u1 S* h
B、纪律) _9 S6 U2 T* u1 y% G+ K
C、规范
3 s& _  P: X9 y/ N* O. ND、地位
) e& D2 n: s" u% m5 @正确资料:,C,D
$ x  y! F0 [; c- J6 p4 M
$ K3 z" Y7 _7 _8 W/ B! [& ]0 e* ^' W1 m* `# J
第12题,感知防卫主要有()。7 S# U- A" I! s& l- I0 N# u" X' P
A、定型偏见" D' o% Q8 ]5 H0 f5 T) Y
B、光环效应
1 w4 ?+ b6 {* q) E" q: [5 {1 r: ?) RC、以己度人* ^0 M8 B4 a3 K3 w3 [
D、短识5 D' A$ b7 k5 {1 G3 |
正确资料:,B,C,D
" u; q( T3 k1 t9 e3 m/ J8 ?. `# U. M- c+ B- V

; d. i; ]  c4 E2 E2 u第13题,变革的事物可以划分为以下领域()。8 F5 j) J2 V9 Q2 m9 @- f0 A5 b) X; t
A、观念变革9 B4 C* n8 ?/ {
B、结构变革
" `5 I. e' F$ P1 [  v. e) qC、制度变革8 t) j2 l7 |+ E- y, g+ F
D、基本的行为变革
5 y7 Q: y5 g- t$ E- v正确资料:,B,C,D
% M' y, I9 g% P, k
4 l0 b) R0 i( x4 g" j
; q$ o2 |3 j0 Q8 X第14题,组织行为理论有三个重要的理论渊源是()。6 R5 h; e8 N5 H  r  m+ f0 K6 ^
A、古典管理理论
8 i/ S  U6 l, sB、行为科学管理理论
2 u, d$ w% u: MC、当代西方管理理论思想
# G8 r: ~, C0 VD、管理权变理论, B# e3 ^% P0 p$ r7 N/ E4 J5 V+ p6 R
正确资料:,B,C$ V/ n8 e$ C/ Q* c3 R

/ j) W9 R( m, I# s4 U" H: A( b/ ]& T
第15题,激励的作用有()。) \/ C- R! u  ~, e
A、激励是调动职工积极性的主要手段
2 h7 [& W! f- Q/ ^( |% R3 DB、激励能保证目标的实现; N9 N2 j! Y" S7 n$ ?
C、激励是提高人员素质的有力杠杆2 F- a# Y% C6 F# F" J1 S4 _
D、激励是形成良好的组织文化的有效途径
! X" |: _4 w/ Y; ]6 r. L8 M$ N正确资料:,C,D
6 i5 U) K2 Z1 Z5 W& z! y: ]' B6 [! B
! ?- C" f1 N6 O. ^6 c: y( u
/ N. X, J7 _7 U+ l第16题,心理学把人的气质分为()。
- I# C& g: h5 n! `A、胆汁质! n) v& [7 B  \+ ^6 \; O
B、多血质
; W& K/ C) u: e) mC、黏液质0 o' Q4 k; {# i$ Y9 ^( D  j
D、抑郁质
6 u1 _- ]" k6 [: L) O5 L4 H6 r; U4 C正确资料:,B,C,D& S  `. l6 Z0 s( n

3 ?4 L9 ?- E) f: Q
  g& V+ I* z4 M5 t8 F8 o' D第17题,组织文化的副作用主要表现为()。
* J& G9 z4 `  V+ a0 hA、变革的障碍5 R1 Q" t. J% c' j; A9 }
B、多元化的障碍
) q# q$ a% j* M7 fC、兼并和收购的障碍
6 u9 I; _# q" F: _D、实现组织目标障碍0 y" N' q4 y2 C7 P4 Q
正确资料:,B,C
1 E+ |! Q# {% C# K& q8 T* ]$ b, I
, {6 V) M6 k; g% b" Y
: p6 E! q! U3 r, m第18题,荣格的个性理论有三个基本假设,它们是()。
! A0 `0 {  S$ u1 s4 D3 h& IA、我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响
2 Q# A+ x! D# [# i5 l  GB、使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在
( N1 ~( z6 a& L: ?C、个性在一定时间内使稳定的
0 O* |+ j0 b8 ]6 [* AD、荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成5 v4 R4 n: W9 \
正确资料:,B,D
; V8 @4 H# y& C& V! R' }! E3 L5 |# m  x4 P
# x' a+ b, i; c9 X# ^/ \' V
第19题,下面哪几项是属于阿吉里斯的"不成熟--成熟"理论认为的人在成长过程中发生的变化的()。
9 ^6 M) c9 @8 t' @0 t. {3 V8 LA、从婴儿的被动状态发展到成人的主动状态
- Z7 S$ W8 u8 {+ b* gB、从婴儿的依赖他人发展为成人的相对独立
; r; {9 X* `' n5 P# X9 iC、从婴儿时期只顾及当前发展到成人时期有长远的打算& x8 D: u* y2 Z- d/ O+ U  b2 Q
D、从婴儿时期的缺乏自觉发展为成人的自觉自制3 ]2 Z8 ?4 b4 u" ^* H- c+ E
正确资料:,B,C,D
0 l  U5 V9 q1 Z. a0 B/ ~7 {$ c- t
% r5 p( ?+ n( |; m
2 O$ x; h9 T# v" [% V第20题,组织有效性的决定因素有()。
; l9 B5 t1 G6 s0 S  xA、环境因素
% |, w, C5 c3 D, oB、组织因素
1 J3 |) E( w6 B7 fC、员工因素
( u2 ~3 H3 B3 [$ q3 c$ \& JD、管理政策和实践
# F0 E9 W) H5 u3 o0 V正确资料:,B,C,D8 U$ J2 e' n9 a5 H( X7 z3 w7 _
7 H3 f1 _" v- {6 W

& ?! w& r3 }  [第21题,工作满意调查的意义有()。
* g5 K. w1 G- w! |2 s8 [- wA、为管理者提供员工工作满意的满意总体水平. K9 }1 v) N( J2 o4 M0 n
B、促进组织内成员之间的更好沟通
' c. o) q& D$ v+ QC、改善管理者与员工双方的关系
8 \/ Y9 U1 ^! t4 R4 `: g+ _D、工作满意调查是确定员工需要何种培训的有效方法9 c8 g) c8 a6 ~+ v8 N! C
正确资料:,B,C,D6 p1 o1 G; h; |0 L; ^, F9 h

( y; q4 o, O; [& W/ W' o! k0 `( C  ~* ?
第22题,从狭义上看,行为是人的()因素经参照架构的指引,汇集成足够强度的供给而产生某种影响和结构的社会实践活动。
0 m6 W, r9 F" }A、生理
/ E! B3 v" a1 ]B、心理
) {" s. p0 W2 a/ G: o2 IC、时间/ }) Y. ^8 @8 ]# g" k+ ^+ ]2 E
D、环境因素( c9 D! J/ P6 R/ L; z1 m! ^; S7 y
正确资料:,B,D2 A0 {# P# ?# O; v
4 A" @3 h* t+ P. s) a7 a8 g) _
1 C$ d3 z" m8 d- p7 L
第23题,个性的基本特征包括()。
3 i# t1 u# ~" S+ _$ ~, oA、稳定性和可变性. S0 a$ F$ `$ U+ W. h8 j2 [
B、独特性和共性
, ^7 ?' F! T/ rC、生物性与社会性
" `" M; q+ e. c! ?: N5 W; u$ [9 RD、自主性和消极性+ U$ \# ?5 Q6 T
正确资料:,B,C
* p- U& B" C% R! @- J* A2 C' d( c; D4 b  h! E
) o' o3 _. o8 W8 K
第24题,组织文化的特征体现在()等。" H  X1 f& B! i0 k& t3 d
A、导向性8 @  X/ G' y7 R' H
B、规范性$ ^8 c3 c3 y" z( J! j
C、约束性
% i6 N+ n9 e* j, T* u$ r" ^  \D、凝聚性和融合性" E6 I0 L/ S1 C& f0 d9 f: S+ Y" \
正确资料:,B,C,D
' ~( b1 `6 K% d3 U" @/ |
/ N! s0 O" ]8 S: u
& U, Q; [  o/ q- W! g3 B. \第25题,按照学习型组织理论,现在的企业管理方式有两类,它们是()。
/ L/ H8 F! c* XA、民主型% Q8 H# b$ t$ a2 X/ [$ w
B、权力型
6 Z; _8 \+ m# m! [& ^, ]C、专制型
+ G5 K! `. r* }. D' ~0 x/ e8 |8 T6 DD、学习型
/ T" d# R! Q2 f2 ?$ W& F8 T正确资料:,D
7 J2 J$ c1 s3 \  m: R* {* n" C$ U: V% c4 c3 N

/ A0 k; v. a' o7 C  N( Z+ R# R第26题,工作认为关系包括()。7 x+ q# ~2 T% k7 q9 B! v; _9 @
A、独立的工作认为关系
) E0 S7 a# S* V) d+ cB、相互依存的工作认为关系0 z6 h7 ?$ D& N$ ~6 Q, R5 v
C、团体的工作认为关系! _4 I' `/ ?/ H8 I% l! Z( v
D、从属的的工作认为关系6 ^( t/ A/ [, _, `! Y& K; {
正确资料:,B,D
' \" {0 T+ N3 R+ L# I8 U  F
. c5 M$ A' e( D. u. B1 b, B& @- T! k
第27题,群体成员在群体中承担和表现的角色可分为()三类。
4 ]5 {/ x/ k6 Y; y! }A、任务和关系中和导向角色( r; f; b* m' v- ~! e3 d
B、任务导向角色% t& f+ P6 Q' Z
C、关系导向角色
8 M; J& s/ f# g  n0 ^D、自我导向角色
0 L9 H7 H  Z0 T' C" p正确资料:,C,D
! z! D0 }  `5 l
; ^* v9 g* d1 c& a3 c' _0 t  p! \0 C' ~
第28题,下面属于激励因素的有()。) i- `' M* r$ [6 a# j
A、工作的环境好7 `4 s1 k6 G% T* m& O
B、上下级关系愉悦
' J6 z$ r8 r. ^. A0 F4 e, A8 A* gC、工作上的成就感
4 R. L& J# Q2 z$ {5 \1 {D、工作本身具有挑战性$ t. v: t/ V. D, Q; M6 e8 p. z
正确资料:,D
2 {) h" d$ ~- s) A2 O& |/ }. J  I( ~/ ^1 ?' _
* g' T" F5 z7 U* {
第29题,组织有效性由()等构成。
5 j3 L! G! H( {/ r  B- T/ mA、利润
% c$ v* ~$ o: ~$ U/ j* SB、增长4 i* C+ C: |* l' u3 ?
C、资源获得+ ?/ ~/ r" b+ I: G& I2 X8 A
D、生产率7 r4 _5 C5 d8 A& P' l% `6 U7 d
正确资料:,B,C,D
. X. J6 p2 T* Y8 a+ M
; }0 O4 n2 X( f; f4 P: z% R' v; A+ k: b* `/ t' B9 M  u$ l6 |+ R
第30题,知觉的基本特征有()。* e, V1 K, W1 X( H  }" M; q7 h
A、选择性
' C# P: H0 B; `+ M* R  HB、整体性0 r6 P5 |1 Y  C% y% i4 F
C、理解性5 k& q7 s7 Z/ X7 P
D、恒常性
4 O) T4 E% h4 h  ^; K1 Z9 K2 c正确资料:,B,C,D2 n9 }6 M4 O) p  `" Y

3 {( [: S. _- D8 P6 d
- b/ l7 y/ m. t" x8 b0 X% P3 s第31题,X理论认为人天生热爱工作。
9 ^6 m! N1 }  J% D& DA、错误  K3 d* [: |  J4 A$ j8 Y, Z. l
B、正确$ c* i( B4 j  ?& t5 K
正确资料:
5 @" o& m) N, @) l: L; C( @& F
0 v, Z* f. f5 {' a4 {: [! `1 P0 n) ?7 V4 D; S2 ]8 H1 o
第32题,通常组织文化体系被分为两个层次。* W$ S2 a; J1 P: ]7 K* T
A、错误
+ B# C3 Q& v# y" G1 I1 \5 M/ n4 pB、正确
4 i/ O3 S) @1 f7 v, {正确资料:% ]6 k. p2 Z2 ~9 f" r' j3 `
4 t* _: W; o9 K! v, o$ t
+ U! k7 b7 y( D8 m
第33题,直线制是一种最早也是最简单的组织形式。
' Q  G1 H- s% Y( ?  `A、错误2 l9 k! \+ g! r+ ~, u
B、正确
7 h1 P5 a5 g7 t正确资料:
+ c, @. L1 {, |% t  _" A' U# U- Q$ N$ S( |% E" P/ z0 Q

# E/ p( t3 V7 g8 z2 N+ O第34题,口头沟通办事速度快,效率高,但不易得到立即的反馈。
: ?2 q* k0 C, I( `  LA、错误' ]4 P' B2 P  V& Z& _+ h* m
B、正确
- p  G: O4 J. q正确资料:7 \% N# Z% p& M6 a; X+ q9 z" D
. \( ?( ]: M% s  f% o8 Z

9 Z7 J1 ^$ ~  K第35题,可替代性和群体间的影响力是一个正比的关系。0 q  r* c7 h: m7 F0 A
A、错误
( F! F9 c5 h; [5 Z1 LB、正确% ?) X% W: I" r4 b: L
正确资料:. a% K4 D8 n0 b( m' g, k9 Y5 T

: L. k2 z2 r, g- P  z& g
) K0 C! {% a' U: F1 ]第36题,个性不会受环境的影响而变化。# A7 J9 D9 q& Y+ n% Y" a
A、错误: p, q" z4 _6 J7 }( n4 o
B、正确
4 h9 A% D8 F$ X4 H0 J正确资料:4 `) W2 h9 y6 t7 |; t" \) ?

* `+ }. g+ q/ _, J! c' k7 B
6 G: F- s8 y+ W/ \第37题,一般能力即通常所说的智力。. E# }5 e& g5 k0 u4 B2 E
A、错误
2 t* {" ?% N0 B; h* P% |' tB、正确4 ]2 P* v! }. |; i# `& W
正确资料:
% L* e' a9 O. d# }" H
  \/ ?5 x  c) V% J2 i. C' P3 `) Z9 Y# O" _5 K
第38题,个性指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。- t) O5 F" f6 t0 H% v# {
A、错误# p+ L9 b2 O5 s+ k
B、正确
! B- H% ?  ]: z3 v8 ]/ _正确资料:
! M$ e% B7 p; Q- }; ~/ P7 g; `+ R2 L3 |2 l
; P5 t% \4 B" A% ]
第39题,习惯性可能会给组织变革带来阻力。& r- D! `% ^8 x
A、错误
0 ?; @8 K% {6 aB、正确, `  t+ [1 q; X6 e$ h8 w" c
正确资料:
9 f' z! n! ^2 a: j1 k5 q" u% i
2 [7 a0 u& u" n% h  V/ f1 _% ~
$ K# X9 Q$ v: g3 k第40题,工作满意是指个人或群体对其工作所具有的总的积极情感的程度。) r4 W1 M6 r! t) V
A、错误8 ]8 H" E0 u8 |  r! I
B、正确
. t2 M: Z1 ~* {- c! e4 q( q, n正确资料:; L1 N8 M# Y1 B% F
& r3 R0 U# [: l

% a; l  f. n( [0 g第41题,人的气质是有好坏之分的。
1 F+ m9 f. C1 u; s, CA、错误/ o4 h: t3 I3 T' P& W% i% c
B、正确$ l% V6 R& k) ~8 R+ _' Q
正确资料:
' P% U8 q7 {+ h6 o' {. M9 r2 A# @8 u, A1 e
: P( r0 ^, h6 M
第42题,绝对感觉阈值的值低,决定感受性也就低。! p9 }5 m" M1 }$ T
A、错误
5 I- w) h' f' `' G/ f' \7 HB、正确0 {! d! _# e% |8 {; I! C7 ]# r
正确资料:/ D  M" X6 V0 i

% l) \1 k/ v) T! V! o+ V! v/ q' p
第43题,态度是影响激励的因素之一。% c3 L6 c) c5 `  `# X/ [  G/ x
A、错误. x1 @5 r5 h. ]; N
B、正确0 l4 N7 i, y+ z! `3 W" @" f8 y
正确资料:
0 i; g9 N) y: s0 A' t- h5 e- U. l( u+ ^+ D
9 J/ y' L/ V$ i# e6 a7 X! Y
第44题,组织文化就是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和。/ X, M4 `! ?) _: d. k
A、错误3 J  A0 m: |2 ]" o: H, n8 D
B、正确& ?3 A# `1 B) V3 J2 I% c1 p
正确资料:
3 N8 @) ^% o0 T6 N" Z" ~$ K7 Q$ }- }# i& k2 y
9 N/ Z. a' D) V' C
第45题,马斯洛提出了双因素理论。
8 q/ g' ^. D1 C6 T6 T! RA、错误
( n1 [- n3 e+ n! y; R9 QB、正确+ b3 d" n) i: r0 U, D; L9 w
正确资料:; |1 b' l2 G; m& Y2 s; V4 p. `% P
4 q) j% w! h( n- Q. K3 V

, b5 _; I5 M5 ^6 a$ h第46题,沟通能改变员工对变革的看法,通过沟通帮助员工提高对变革的认识。
4 w: }, v6 A7 y& qA、错误
, x5 w1 I1 f# w/ @, vB、正确
/ a6 e$ F/ e% J$ E0 H9 V正确资料:
1 B8 A( b, G  x/ H5 s& I( K6 Q6 h
) K3 L" p( Q/ j8 i! R. _( l
* C, D/ j8 D& D3 ^7 S第47题,个人是群体中的个体。: c# G$ v+ E/ ?" ]2 D; f
A、错误
% f( ?% N2 q: f! jB、正确3 n2 T6 ^7 H+ X+ Q: q! j
正确资料:9 q) Q7 @% m1 t; M
8 V4 X% ]6 G% b) n7 c# x# b
4 z) h* h4 R8 \
第48题,行为科学学派强调从心理学、社会学的角度研究管理问题。; `0 R+ `9 k8 X4 y9 l5 ]
A、错误
1 C! }, b! m  cB、正确
, m( \! R" a0 a0 ~正确资料:
+ q; D  c; @$ S# D
" M- y. W" r' c) {" `6 k7 r2 p
2 y$ J3 w# Z- N9 }8 y4 H" [5 y第49题,个性是由遗传决定的。
5 C6 ~; d  l, BA、错误
5 s7 _, k0 ^! k; b- `B、正确
; u5 F5 f: s( f% V正确资料:& @2 j/ Q( a) O- X, i6 P. {  o  ]

' ]3 x! R" D- k" m3 i( F: W' |$ C
第50题,感觉和知觉没有任何差别。
  H- G% f7 s+ a) I% d- h$ b$ F( GA、错误
- ~5 o- o6 N! r! B" P+ NB、正确
6 H, d3 R/ B4 X, e; J; X正确资料:# `9 X( |6 z. ^0 }

9 p, H; }8 A7 b$ L4 J, m8 e1 P0 F# Y6 g
, k9 }# y4 V4 C- ?: Q( |  b
  P& P, C7 q, j, C% N% l( n: i0 J9 C, i" U% D
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% v) `) S  w; W, M1 ^
; t( h- E1 Q0 e% C& d  H9 e

& ?/ C5 h/ z/ l; U0 c" x7 I- B2 }6 X# @
2 \. Y4 j1 g1 N, l8 h" D) u
8 V) o$ G  ~3 n& \; c$ c

8 h% ]$ D9 s. G) y, ]* n. o& }% P8 n7 S& a0 ]3 a
+ b$ S# E0 u* x" B

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