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[东北大学]20春学期《教育管理学》在线平时作业2(100分)

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发表于 2020-6-13 21:40:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[东北大学]20春学期《教育管理学》在线平时作业2) a1 M! t; U8 W% {0 m$ K5 W
试卷总分:100    得分:100- F; A6 m' P: S+ L
第1,83.教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革,使得教育体制向(    )的方向发展。) u) v" ]3 x. Q( H" D+ y. g! c, V
A、筛选型、分权型
# o1 r7 y. P: v1 k' o" mB、筛选型、集权型
7 C& S; A2 h* C* F% a. K+ zC、综合型、分权型; G  b+ a6 w6 ]3 q2 B  N
D、综合型、集权型
; }, a3 o# z6 S; r+ N+ o& H正确资料:; ]' W4 h6 C+ m7 c8 D5 V  O
% @( ]. [% o2 d9 ^+ P

0 o* C& C7 R  W0 y: }, s5 L第2题,36.我国义务教育法颁布于(    )。1 Y3 x: K" ?' G4 G2 k
A、1982
; J6 s1 J% N/ G/ o# OB、1993) c! ]( E, |  y# n* ?$ k; z8 U
C、1987
+ X3 e8 g; h2 r' H+ B! m' SD、19864 q: _9 Q* o8 l* T) w" e$ c, s4 C) G
正确资料:
4 A# O# e5 }0 C( C0 M
7 Q+ |  s% S( J$ G& q3 a" X
" ~+ k1 B, {+ J$ J* L第3题,9.(    )1931年出版了《中国教育行政大纲》一书。+ B6 Z. Y& Z3 R9 N# ^
A、夏承枫
8 r' D  t5 Y! L& l& T' YB、张季信
  f3 J& _, ^  X$ ?' J" mC、罗廷光
8 O" ]$ \3 o% |7 X5 r* J+ P* a$ P7 rD、杨贤刚$ f0 N* O/ c7 Q, b' m- b; s
正确资料:$ O/ W! F8 t6 s; S
; y  ]/ z: ~' c9 p: ~' D
& t* S; S3 b+ P6 k6 ]
第4题,183."高教60条"是(   )我国颁布的一项教育管理政策。. E: N/ c5 e& b  z! q5 L' Q
A、建国初期
& B- G: S; a" p- D- d+ I; w  MB、"文革"时期9 S. p4 Z6 e: C3 {  e) w0 p! D
C、全面恢复与改革开放时期+ k8 F8 e, i) |/ [" \
D、全面建设社会主义时期
$ z6 Y" O8 J# Q& e. B9 V' a正确资料:9 |+ `' M4 L' T+ Z  k0 M: a# K! D
8 c& w3 l8 p' x" \) e3 z
4 @! l8 g$ ]) [) d/ U6 {9 J
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),12.清水直义1903年出版了(    )一书。# N! [0 r# K. X- I
A、《学校管理法》
% b) |8 b5 B0 C) L) p5 UB、《简明国民教育法》
2 f+ B) P3 F( j7 u0 eC、《各国学校制度》
5 v3 K0 I5 Q+ p% M8 [D、《现代教育行政》
5 R$ W9 z/ N$ y  U6 x9 J9 t! z正确资料:0 H! F$ @) I/ R- X/ |3 A
5 |( s3 N1 O; o% O: [
: E- w; x9 b7 p2 a( ~
第6题,46.凯洛夫思想的主要特点是重视(    )在全面发展中的地位和作用。
7 `" _, n6 b1 V# FA、德育
: _2 y" e4 R- I, QB、智育9 D3 X( s  q/ D4 u* Z
C、美育+ G6 x+ C) j- Q& }2 `1 R5 V9 |
D、体育
, _7 i0 y/ c$ C5 }& g3 R0 q正确资料:
0 n& L7 b! T5 i9 T/ }) ^( K+ H2 m" s1 z( ]: y' p7 _

/ r; {' l* Y+ I  [5 K第7题,180.从层次上看,可将教育政策划分为(   )。/ U) W; u$ I1 p7 D% w
A、基本政策和具体政策' M; \- U) j+ h
B、直接性政策和间接性政策; V, M. ]5 x2 J
C、总体政策和部门政策
9 a# T" q8 v- N; TD、宏观政策和微观政策
$ W# q) Y4 B& ~2 b正确资料:
7 T& j9 _0 q+ n6 @% D. ~/ P1 n8 d$ q0 C) o$ }

9 b9 D- n0 O  F" t6 G( h" g第8题,7.1942年出版的《教育行政》一书的作者是(    )。
5 m1 G7 h1 y6 y' v3 `+ O/ VA、张季信: R! c1 j# r4 u) R
B、罗廷光* d, O( U+ a% U( K: @5 L; N' C
C、蔡元培; g6 B1 y& s% o* V. k% R  t- e
D、夏承枫
( N! ]- R. u  `. e3 k. @正确资料:
# k* l: F& c  a( j& Y5 `: W; U' @2 Y

2 @$ [. d. |- y' @2 O第9题,110.(   )是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。! k+ E+ ?# Y8 d& G# Y7 t) h8 ^& M
A、遗传因素( w# T0 U7 I# d
B、后天因素# T/ e# u- z( q$ \6 G6 a+ B9 R& q
C、先天因素. o! A6 @' m. u6 [
D、生理因素
4 G% k8 t7 L3 P$ h& }6 d! O; j正确资料:) i4 J# a3 `0 h: o

# O% Y5 @, H- {* t+ c1 ]0 u; L5 Q( b; {( K9 ^
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),133.下列关于教育与经济关系的选项中,表述最为恰当的是(   )。/ o/ _! q1 v: p
A、教育对经济起决定作用,经济对教育起推动作用
+ G1 ~8 y9 w: y; T) T' JB、经济对教育起决定作用,教育对经济起推动作用
; F( ]0 Z2 p8 uC、教育对经济起决定作用,但经济不对教育起推动作用
! s# J5 |$ ], P, x* N& A% ]D、经济对教育起决定作用,但教育不对经济起推动作用
) v* H' x3 f$ B' s/ M/ n8 n- J" A正确资料:
  d; U# y# ~4 p3 ~3 X/ {: {8 V* F% F+ n6 {$ z

+ k% t5 S8 ]+ B: N2 U- r. H; w+ Q第11题,15.1908年,(     )出版了《美国公共教育行政》一书,被有人称为世界上第一本教育管理学著作。/ n/ M! B- k: \( z! z+ J8 n
A、久下荣志郎4 Z% X5 a5 Y1 s0 B1 i$ _$ |# g  p
B、斯奈登
4 z! @4 ^5 E1 b7 E7 i/ NC、泰勒
. X" }2 i. t! d/ {D、施泰因% M6 Y  U% R% p( r0 n8 E; Q
E、达顿$ j! q) H: d4 y  Q4 I" ?" I  O0 Q
正确资料:,E* W/ n9 z5 I2 j+ U/ B# c
; U; v6 N% f( ?! N" n. a

! L" t/ Z2 U& O/ e" p& m9 u资料来源:谋学网(www.mouxue.com),167.古典管理理论的代表人物有(   )。
' O  i  b) s  R/ _3 l) M( tA、泰罗% g" }. _( q% ^
B、法约尔
7 w, Y0 O# Z% H' ?' D( j2 ^C、梅奥" ^, s6 t- u  q1 j
D、巴纳德7 c# {' d8 S: o9 D4 z0 o
E、韦伯
" t0 l: X3 h9 r! ]3 @正确资料:,B,E% ?/ j8 X( d; f$ ^0 q( N: `( M

$ O7 z  k  n- |, D: N% m& o- Y9 w5 D+ a( q" a1 B1 R
第13题,139.关于筛选理论的基本思想,下列表述正确的是(   )。4 X3 b7 _5 W4 s1 S
A、教育是一种标识个人能力的工具
9 m2 }0 `, j/ o' JB、教育揭示了已内含于人的未来的生产特征
- |) `* [$ M4 x! M, u6 {! V$ uC、教育表明了一个人固有的生产力
1 S1 [5 \: T, u( s: wD、教育为雇主识别、选拔不同能力的求职者提供依据
1 X/ y9 A9 r& O" h( uE、教育是劳动力市场划分的标识
  S, ?; d! E7 f  R正确资料:,B,C,D  a9 x) K5 b7 a: _) `

9 L" o. V* G# m  g+ i% n
" [+ `, c- w3 `: A第14题,93.当代最具影响力的两大教育思潮是(    ),它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向,也成为今后世界教育发展和进步的趋势。
- y, I& p1 I2 o: LA、教育民主化
( g7 P7 V: f. q/ mB、全民教育
' W$ Y( X* k( I+ H5 r# OC、终身教育
$ ~/ d5 x2 B# x7 ~3 w4 {- d% t) GD、教育信息化
8 k) Q2 D3 ~! t) XE、人本教育, o& Z$ D) f+ }+ |, Q# X( y4 @/ j
正确资料:,C% d4 i0 ]+ q1 N1 q( @) f

$ h0 K& E5 B' s% s+ h6 a: X
3 n0 n6 j; }/ D( b# m+ U, w资料来源:谋学网(www.mouxue.com),161.始于唐代、兴于宋朝的书院是我国历史上一种独特的教育组织形式,其形式有(   )。2 p) M; R* }  F  c( T0 }% _
A、私主官辅( d1 u( H: \4 ^2 a, |% k
B、私立/ T, Y( x& M# q
C、官办
  Z8 z5 o! m8 s$ m2 gD、官私合办
( D% Q1 `4 a* p: b6 Q& b& }; ?E、官主私辅  {9 p5 V  H2 O1 G/ }
正确资料:,C,D
7 Z* z. G2 a9 I# I  @# j# y& A9 {; m5 Y* ~8 r4 ^1 l
  g' \/ v; |/ C% V
第16题,144.劳动力市场划分理论认为在主要劳动力市场和次要劳动力市场,教育与工资都具有显著的正相关(   )。
- H$ u$ m5 _1 \- t4 }1 WA、错误
. i+ A8 X  M' @6 TB、正确9 {! ]6 p. H7 a
正确资料:3 x# p0 [% R/ Z4 q' ^+ q6 P6 _

! \3 Z* U* A* H% v* T* T
; m( q" N) |# }. d/ ~& h第17题,178.人际关系理论认为,要满足工人的需要,必须对其进行经济刺激(   )。7 y+ W8 ]+ Z2 [0 J9 j) I. E
A、错误
7 J, p8 [0 Y  t, R. iB、正确5 w2 @# H4 b/ w8 \! O& S
正确资料:$ |% g5 `3 R" C1 F

- P0 S0 k8 o6 Q  j9 `4 G3 R2 f7 c& q$ b) u
第18题,27.访谈调查法的缺陷之一在于研究者的主观倾向较浓,影响了研究的客观性和公正性(    )。
! @" ^2 T! l4 p2 TA、错误4 C" j  w. A3 v8 O/ L3 N
B、正确
: C' Q# b/ B0 E1 k正确资料:* x( Q$ _0 t  n% s2 _
4 n: Y) q& }) [0 C- K5 f

; c' H$ i! h/ g' Q第19题,63.洛克提出了"白板说",认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育(    )。
3 ~$ Y. F0 t3 c  {. ?* o" sA、错误  X- c: W6 F( i$ q5 L* R2 ?8 B
B、正确3 ], B5 T8 |1 M* t' V1 h
正确资料:
7 K. Y1 q9 `% H% |! n
7 \5 i' F, }7 k
# E( p4 H$ t* B  R资料来源:谋学网(www.mouxue.com),62.中国近代教育发展的一个明显特点就是重视教育立法,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式予以规定和提供保证(    )。
, ?, B' Y" y4 b4 cA、错误. _4 u. P, V; @7 o; k/ R
B、正确
# h, P1 `* X  L正确资料:
; V" G, z" w: K* k2 n/ }) K9 P& ^0 U
( W# x! V- c% o+ q# r$ J; K
9 X3 W9 P* m) i1 |- }! w7 q1 b- S; I# j. R( _) [; g  U

4 |/ ?4 z( J1 I1 h( {; i! }, r( z" L+ v  Z+ k9 C* r

( V9 T- b! n& u) E: P4 {! q
; J" M3 Y1 R! s0 U/ j( A5 S; C1 x" ^9 U" n6 Y8 [' W

/ Q+ C: s7 H4 a
1 l/ ~( F0 @7 y- a( r; n3 T
0 N  L4 n5 M$ \# }, o- b1 c$ u# Z1 K  L! P+ Z' E) x+ D" x
7 |# v& d- L8 N% E- N
9 Q  b5 w1 s: {/ l/ K3 e. f/ ^

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