[东北大学]20年7月考试《机械设计基础Ⅰ》考核作业（参考资料）

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" [6 [8 R' a* f4 d1 l$ b 机械设计基础I 试 卷（作业考核 线上2）  A  卷（共    5    页）
' U# R2 q9 y5 P总分        题号        一        二        三        四        五        六        七        八        九        十
        得分                                                                               
% X% Y5 F1 X' y; E' d( m一、资料来源：谋学网（www.mouxue.com）（每题1分，共15分）
(    ) 1. 由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉，故设计机构时应尽量避免出现虚约束。
$ }* N! s- c' F2 B, f# N(    ) 2. 平面四杆机构中，压力角越小，传动角越大，机构的传动性能越好，效率越高。
(    ) 3. 基圆是凸轮实际廓线上到凸轮回转中心距离最小为半径的圆。
(    ) 4. 两个斜齿圆柱齿轮只要法面模数相等、法面压力角相等，则不论二者的分度圆螺旋角是否相等均能正确啮合。
(    ) 5. 螺纹连接需要防松是因为连接螺纹不符合自锁条件 。
(    ) 6. 平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的，如强度校核不合格，则应加大轴的直径以便加大键的截面尺寸。
# a# K0 H8 B% X: R% {5 \: ?(    ) 7. 链传动为啮合传动，所以其与齿轮传动一样，理论上瞬时角速度之比为常数。
(    ) 8. 由于带工作时存在弹性滑动，从动带轮的实际圆周速度小于主动带轮的圆周速度。
. H/ c# j7 B0 R6 G( r: i! f; e6 @; c(    ) 9. 齿面弯曲强度计算中，许用应力应选两齿轮中较小的许用弯曲应力。
# m* O3 X. j% z+ |+ i( T(    ) 10. 变位蜗杆传动中，是对蜗杆进行变位，而蜗轮不变位。
" h* c& k  `$ R; s* f$ l(    ) 11. 滚动轴承中公称接触角越大，轴承承受轴向载荷的能力越小。
(    ) 12. 联轴器和离合器的主要作用是补偿两被联接轴的不同心或热膨胀。
(    ) 13. 紧螺栓连接在按拉伸强度计算时，将拉伸载荷增加到原来的1.3倍，这是考虑螺纹应力集中的影响。
(    ) 14. 带传动由于工作中存在打滑，造成转速比不能保持准确。
(    ) 15. 既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。
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二、计算题（10分）
+ X- _' D( g+ r: K8 e计算图示机构的自由度，指出存在的复合铰链、局部自由度或虚约束判断该机构是否具有确定的运动，说明理由。




( C3 A8 q+ h4 s. y6 P三、计算题（10分）
在图示的轮系中，已知 ，又齿轮1，3，4，6同轴线，且均为标准齿轮传动。若已知齿轮1的转速 ，试求齿轮6的转速。
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" l& G/ {( w1 j, s. c6 z- {四、计算题（10分）
$ H! y$ n6 {: {0 h: {图示为单个普通螺栓连接，当螺栓的预紧力为  时，试写出被连接件
所能承受的横向力  的表达式，并说明式中各符号的意义。
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五、计算题（20分）
3 q. k  J0 g/ ~* E! H图示为轴系由一对30208滚动轴承支承。已知：轴向外载荷 ，径向载荷分别为 ， ， 。冲击载荷系数 ，工作温度为100℃。轴承数据为 ， ， ，派生轴向力 。 时， ， ； 时， ， 。试求该轴承寿命L10h。


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, Q) D; b  j4 v" {$ ?六、分析题（20分）
( `  j4 k  q& |5 k5 ~图示为蜗杆——斜齿圆柱齿轮传动。已知蜗杆主动，螺旋方向为右旋，大齿轮转向如图所示。
) P& f. |5 [+ W8 L7 {  试求：（1）各轴的转向；
0 |2 X. x5 I# `' H  u/ Q（2）为使Ⅱ轴上两轮的轴向力抵消一部分时齿轮3、4的螺旋线方向；
（3）蜗轮2和齿轮3所受各分力方向。
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七、结构题（15分）
图示为某轴系结构上需要安装的零部件，有带轮、齿轮、滚动轴承。为保证这些零部件在轴上得到正确的轴向固定和周向固定，请根据要求设计出该阶梯轴结构，并画上所需的附加零件（齿轮用油润滑，轴承用脂润滑）
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