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# L% { q: ]3 |2 M( g& \+ ]8 u《当代外国学前教育》
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$ c$ S' G6 V. l$ T一、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）题（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，20分。）+ h% o: u1 Z- k
1. 现场研究法. L; p e% r$ |' `2 l0 [4 T( J
2. 行为主义理论课程模式1 H6 M; q1 c: X- a
3. 托儿所-幼儿园/ T3 g8 s0 W; s$ Y) c
4. 皮博迪
" H/ d2 c: q$ s8 }$ w二、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）12分，共60分。）, Q" Z0 f* Y- [2 T: s
1．日本幼儿园教师资格证书制度的主要内容是什么？ . M. L* [; {4 A
2. 美国日托的特点。
@& W+ n, p H6 i! ]3. 简述认知发展理论课程模式。; N6 o* @4 O9 X" o5 {; E, M, G5 D6 P
4. 简述整备期的日本幼儿教育。* ~1 k( I4 w$ e
5．蒙台梭利学校的教育目标。
* d3 z. r0 n- W7 Y7 {三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（共20分。）9 M6 c6 ~( o* M r4 h M
1、分析日本学前教育发展的特点及其对我们的启示。
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发表于 2020-6-16 23:45:02
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发表于 2020-6-17 19:49:04
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