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[南开大学]《职业生涯管理》20春期末考试-00001(资料)

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发表于 2020-9-1 22:57:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
《职业生涯管理》20春期末考试-00001
& E7 P2 Z. P$ m& G; w试卷总分:100  得分:70
* ^. g4 R* u$ u( b一、单选 (共 20 道试题,共 40 分)
5 F7 `& z! ~9 Y2 F: @1.下面属于性格的意志特征的是()0 U. f' j% a/ N* S" |
A.对社会、集体和他人的态度的特征
0 b1 L) i5 p2 XB.对工作和学习的态度的特征3 S# r* T3 e- c! A3 T" T8 w
C.对自己的态度的特征
* {* a# i8 x; JD.在紧急或困难情况下表现出来的特征5 I) u0 d/ w! u* ?9 D, x
资料, P: W2 p  E; m1 n1 k0 {

! T) @0 j4 R0 K. A. m, U: p2.个性倾向性的定义()2 b2 W3 W" j6 n+ V* B3 s1 C* b! S* y
A.个性倾向是人从事活动的基本动力
0 o6 J$ X! W+ w. A; h, @B.个性倾向是推动人进行活动的系统
& r8 ]5 q- M- ]3 v0 dC.个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择
" L! k- U5 z, Q! C  SD.个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择: Q- i/ P. t6 S2 Z& s: Q
资料:C
; u6 L. q8 q7 L* ~. {. R. t/ v6 q
3.哪个选项不是职业的特征()。
# Y- \! m9 g( @! j( q* wA.参与社会分工$ p# f+ e* M3 h5 F( j! M
B.需要专门的知识和技能
) j" \# f; {  n4 n( `C.社会分工形成了生产过程中的工种+ U8 q* {7 k" L( V2 U' w
D.职业身价主要受制于市场供求关系
2 n9 D+ H- A: \6 D1 ^资料:C8 l0 r/ m" F; r2 m8 k3 n

7 ?& r, S2 g4 y0 m- ]7 ^( ^; e4.()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求5 h4 m8 a* O/ k
A.信念: E3 A0 V" b& Q, o
B.世界观* d* b; M1 F; k1 v$ y9 \6 g# I$ H
C.动机6 @( W' ]% W( Y
D.理想9 r: k/ D$ t0 i' O/ ~6 a
资料6 N5 K" _( y* o8 z, S
: u0 a- H# Y# N6 l& R
5.“职业锚”理论的提出者是()
( ~+ n. s# |! k1 z9 e1 Z2 T# RA.格林豪斯
) }+ O/ w5 u' S% e  qB.金斯伯格
8 s) Y0 D2 D' j! E4 S8 J. ^C.施恩
  F2 N3 W. U9 r+ _D.吉列特
" d3 H+ ]$ a, J6 Y资料:C
/ K' p# R% z& p+ `) q5 u& @9 o+ B+ J1 k0 W. ~. U$ R
6.在职业锚的选定和开发中,起着决定作用的是()$ p4 {$ b' C( x# v1 f- x+ g) m
A.雇员个人8 @* g) o* G1 V3 ~7 a; ~
B.老板
9 C2 ?% b# W$ }* kC.公司规模
, M2 f* G3 y" \D.薪酬水平" X! k' [: `. A  P
资料:5 R) M/ e4 u* {6 T3 n+ i0 i/ L* C8 k

; L8 `2 D% m0 L( y; \1 c; U7.“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()
( P8 Q+ t" c5 m) D; UA.理想
5 ^" g, z& Y( ]2 }B.信念
# @9 v% @& ^+ @$ q: B# B4 f4 |# KC.世界观
5 |- x  c4 r+ ~  l6 X: D1 m. FD.动机# P2 k; H' \0 P. D8 V& H" ?9 {, ]
资料:- D( e; p( ^( F  E( e, b
5 b5 `9 l5 [. C9 K. J( p
8.一个员工的家人计划周末全家去郊游,而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于()' [& j  w1 g% D, W; L
A.时间冲突* t+ x. z, U3 E# s2 s5 I& \: M
B.紧张性冲突
3 x0 w3 Z9 S. a9 ^C.体力不支9 c/ v; ?- f) x6 x$ g% w6 U
D.行为性冲突
5 T* N& j- o, o3 i7 B8 I4 c资料:+ l$ N8 W& I0 Y& K! h

: Q3 y2 v* a: P  D  C' }- @# s# E9.下面陈述不是组织接纳新雇员的标志性事件的是(), m) ^& d: f1 \. i: n6 T0 x+ {
A.正面的实绩评定
# ^* u6 w6 l5 Y- H( \B.分配新工作
0 i& ]; H4 N5 {. x$ MC.例行的大范围的员工加薪; a& z# O: _5 i/ H; ^; T# b
D.举行仪式活动
! D' p9 ~1 S5 l& z" b" X资料:
4 }% q$ a: a: H0 X4 @0 J
& p( @9 M  U8 m- ?+ t5 c10.下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是()
& `* Z$ ~8 {) s; s2 L+ tA.寻找差距+ n7 ~! Y  o' o0 C+ L
B.弥补差距
9 d) r# c' ^; c: wC.具体施工图
$ U. P! t' T# zD.深入分析
" I# I2 l$ ~7 j资料:
* J  c. x" g- g/ C  |7 e: Z6 e4 A/ o& b& O& W' w+ M
11.职业经理人职业生涯管理的第一步是()1 k6 K- [1 O- L$ }1 E9 ?% }* Z
A.确立目标  k2 i4 J9 G8 D3 A
B.可行性分析: I/ |6 i) @4 R3 F, p/ ]
C.设计方案
& e. U& S4 x* k5 s* |D.实施方案
* Y* e% m+ a1 l' g  y# @1 L6 b资料:
" P, ]+ \6 C. S) Q
+ d9 B$ m0 {( p5 h' l12.下列描述中,不属于职业生涯后期个人职业特征的是()
$ k; F+ P# ]% q5 ]4 u' }7 J/ hA.进取心、竞争力和职业能力明显下降1 f: Y/ i1 W$ C/ Q( V  x
B.权力、责任和中心地位下降1 k$ ^0 b% Z" l. M8 F
C.优势尚存,仍可发挥余热和特有的作用
; u% ~) K: y5 Y) \' [7 a8 gD.对家庭的依赖逐渐增强2 [  O' X3 K+ ^$ Y& b8 \7 g
资料:
2 p! i7 v: C* Z% o9 s0 k2 c! q1 _3 P4 `1 C, `
13.早期的研究多将工作家庭冲突视为一个整体的、双向的结构,即工作对家庭的影响和家庭对工作的影响。下面表述中属于工作对家庭的冲突的是()
& |. ?- C: K6 S5 S6 l0 AA.某些父母亲觉得自己发展没什么希望,便将大部分精力花在孩子身上- i4 z1 I$ H. v0 S/ @3 ^  H# g3 J
B.员工为了加班,无暇顾及子女的教育
: O0 a( n" g/ I2 b) ]C.员工家庭负担重,影响了工作( Q! N9 B% |( M# F% x- @
D.某员工坚决不在正常工作的8小时外加班0 p/ J; L: b1 ~$ V/ m- L
资料:3 J; Q3 F' o9 O8 @

: @( t# Z9 ~+ P8 I& j* u" k14.性格的态度特征主要是指()
4 b7 c9 g3 B1 v% w1 oA.在处理各种社会关系方面的性格特征' g( v5 |- L! C% a9 O9 ]) [8 {
B.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征7 n9 g+ g5 s0 _
C.人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
) J  K' o8 e, H# t' b) WD.人在认知过程中的性格特征
4 }6 ?, d1 \* y资料:5 N2 {/ l0 k& R& _9 A
) L* ]  [& I3 g8 @! l7 ]
15.一般来说,一个人职业生涯中最繁重的时期是()! X: [" E1 e! c
A.职业生涯初期1 G# Y& y( x( G) E. w; @
B.职业生涯中期- |1 ^* `4 u, a+ `: I( s
C.职业生涯晚期  N* G8 T8 Y" p9 \, Q
D.前职业生涯时期. Y; P  {5 z3 H% r7 d$ ^2 i
资料:1 O; ?8 o: g3 E0 o* `

- g& K) q7 F9 C/ h9 `2 w+ q5 v16.所谓个人组织化是指
) q' ^7 E% T9 `' w' m  P6 aA.个人进入组织- {0 b7 d% S! v
B.个人被组织完全同化+ z( r- i6 P3 G' Q
C.个人接受组织文化( U% g% W: d8 [- m1 k% }/ p& p
D.评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程, M5 A" D, d1 h/ f. }5 q
资料:
" q: n2 E  z/ _: a9 ^( S) M9 U- U2 K& f$ [5 z- }
17.格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段
3 D) r* H- \7 JA.三
; D- L% S- p* W6 q7 W* QB.四) T+ ?: [  d8 S" o
C.五" x+ Q+ o1 X+ |
D.六
4 c+ _4 u2 `5 S$ L2 |8 H$ T资料:
0 d" U6 f; S9 s, S9 a: q3 t3 t) C! W& ^1 s4 R* o9 P+ m
18.美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种- b* o$ N* O+ G
A.13
5 B4 d  l, Z# P8 b. XB.14
1 }0 r- \, ]( P5 nC.155 z, r2 r5 W5 B& P* Q  z
D.165 J5 P$ a  g, V6 q9 O
资料:
2 ?9 r: j3 K+ u; `
& N3 [, N: ~1 f6 X( ]7 d: |19.要真正地解决“停滞期”问题,需要()的努力  q7 e4 {; d5 i$ d
A.个人
0 c! ~' E; G: I& rB.组织- u  n  X0 c0 }5 J2 P
C.组织和个人
* d" a) {3 \# L2 F; qD.不用管它,自然会过去' J/ q) q2 I9 s  \
资料:) e5 J0 j( a0 m& j
  J& w: H  R- j* R9 ^
20.员工根据本人意愿,并经用人单位同意,与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为()- i- F3 g' b) N9 ?
A.离职
% A& Q7 W- z& C0 h4 J9 L# A6 J5 hB.退休
! c9 b# [/ x' J) e8 E9 cC.调离
1 n- J- r/ k' G4 V0 t  X" f; gD.失业
0 I" I# T, Y5 ?  o资料:
5 O- E2 R+ y: N& M% G5 \- L3 ^
1 N7 a6 z$ x3 c. B$ P8 ]" J二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)
: V# Z0 P- h# _0 L' ?- r! @21.职业生涯早期,员工突出的个人和心理特征有()
9 L  g$ V$ y9 ]" }+ \3 sA.进取心强,具有积极向上的心态, }% @2 w' h4 }. v# p
B.已经确立了自己今后的职业发展方向7 e; @7 S6 M5 |8 o6 f  V; e
C.职业竞争力不断增强4 o( d2 S: [2 f( M5 m& F
D.开始组建家庭,承担家庭责任
/ p1 m3 [7 g. Y- ]" @资料:
% R- _% u4 J+ F- c4 m
0 O; \  _- S# l- [22.下面对于组织帮助员工自我实现的措施,表述正确的有()
* l) O  }: E) z. a' N( e/ uA.畅通职业生涯通道,为员工提供更多的职业发展机会
% k- Y6 x2 ?' v5 A. O' y3 F" _  CB.实施工作轮换,丰富员工的工作经验
, L& I: N. h& V, u! m7 o! X( HC.赋予雇员以良师角色,提供适宜职业生涯发展的机会& b, a( i! T* e: t
D.改善工作环境,预防职业生涯中期危机* p* _6 ~5 O  ~  e0 Q
资料:& j( o8 d( ?& u) y0 s+ r, j, G

4 b  m% X7 |8 Z0 L( n9 G7 m: _% ~. }23.下列描述中,属于组织对下岗职工安排措施的有()! i# D: q, ]3 v0 X
A.提前告之和解释裁员下岗问题
' ^8 L, x& o2 j/ f2 H- K+ a: F% R0 AB.提供心理、经济和职业方面的咨询
( u" u, Y) {2 aC.提供能力和兴趣方面的评定
$ g; i" Q9 j4 H/ c- F' R! ND.提高再就业竞争方面的服务! S& Y3 Y* k. w6 z% j4 g
资料:
9 |' K$ B0 I) ~- b. w* g
$ x% \: Z3 e- `( E24.需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述正确的有()& m# f" t# b) f! E
A.需要是个体行为积极性的源泉
& B. t: t, f" k: K5 R& MB.需要是个体认识过程的内部动力
5 k# C) c% Q6 j6 YC.需要在个性中起重要作用, b7 `; P0 j( l1 R/ }% t. G
D.需要是引起动机的内部条件,是在动机的基础上产生的
5 s  E+ d( P% M  \: M$ ]资料:
  j8 @: S* {( d8 A- ?5 B
$ p" A% F( i8 i7 h/ |! M25.员工职业发展的通道主要途径有()
. n4 j' Z% S( P: ]9 a$ C' OA.行政职务的提拔晋升6 ?. Z& y3 N: d
B.转变职业,由操作工提拔为管理者9 s1 n: M& O, P# J* I
C.技术职务的提拔晋升% H, r2 E2 |* ^- b+ m! g
D.工作轮换
( U7 X- o) I4 n' a! [; v( _资料:
. H0 C. K4 _% o3 P
8 C7 Z3 B8 ?* x, q8 i* y+ ?26.下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象()$ P6 t# V- T" r0 F7 _
A.适当地讲究着装$ i4 }3 m, G: X, [) G  d7 t$ s
B.有时间观念
" D. v4 ~! k+ E# c) TC.尽快熟悉工作
( u3 ~9 U! o# U; l: B" Q' ]D.注意交往的技巧5 v, l! F; `( I: F, N1 V. V
资料:0 C' I7 N0 D; n5 j0 U5 e. f% @/ y* J+ v

1 G% h6 q/ f, u: ?27.心理学中一般把人的气质分为()# i1 I  O2 [: c
A.多血质
' r, @# i$ o; n9 c" G* g- G) HB.胆汁质. C, x( P- m# }7 \4 g2 {: m$ v  M+ K
C.黏液质) e9 L* V' t. D9 }2 c4 I' k
D.抑郁质, B' ~9 N- j1 \- V4 f
资料:
, N) h$ k- H" z9 [$ g/ i' A
: W# v7 S1 u; w28.下列词语哪些是职业()
# A/ ?) R0 M# |A.教师! H8 P4 F( y/ x
B.大学生) F* T7 I# ^+ u# H$ W" J
C.律师8 G: I+ L4 I4 R) L  o; z! X
D.囚犯
) n7 w( |: u' o$ ^! O3 R' r. i# s+ @7 ]资料:/ _- m9 ^$ g; x) _: x* I

& F- e+ L; M1 t7 Z0 o, k4 W- R! ~/ ?29.下列属于新雇员上岗引导的内容的有()  w2 u" G( O' b
A.工资如何发放和增加
. b. r0 J% O( `8 m5 O; W! g* SB.怎样活的工作证& O# S" ]& r# S! e8 U  L4 `' u
C.工作时间为每周多少小时
$ r  D0 k( O9 _+ \! y: qD.新雇员将与谁一起工作
  H9 ^' m9 g# u! A2 Y2 D( L: _4 ^资料:
: \! _8 F7 ~" v, n
3 U4 f1 b  O, N, j- q" ^  O% O30.世界观对人的心理活动作用表现在()
8 g; _. p" q' CA.决定个性发展的趋向和稳定性+ B6 A# Q+ a. F  l% l
B.影响认识的正确性与深度
- w) j) |2 ?5 z0 E  _4 ^C.制约情绪的性质与变化2 e0 ^1 S. g/ c5 l3 a, D9 i
D.调解人的行为习惯
8 Q3 e4 F, w  R$ C. c( U资料:$ D" j  w  P: F) h0 |( @
; q: @% ~" ^4 q! u9 J( h5 \
31.影响职业生涯的社会环境因素包括()
' j, {# ~3 H5 z" {+ XA.经济环境9 E# J% y' @+ }9 q7 `) u
B.人口环境% h: I! C0 W+ C
C.科技环境$ n6 ^: m5 }/ A! j  N7 l! _, D0 g
D.政治与法律环境
" O% u" H6 v" [% [2 J8 y8 T* z. @# e2 h资料:
0 `' w% D$ p8 \) Y& c% h) z7 n: O( Z& n  g
32.职业生涯后期,即将退休的人,不安全感很多,主要包括()5 _& T/ r4 w( a. r6 M; m2 _
A.经济上的不安全感  ?  Q1 G9 A- f
B.心理上的不安全感5 M+ q# O, `( i  \" w$ u+ F5 @
C.疾病增多
8 G% r, A( t: W! n( T- fD.不适应退休后的生活9 B$ l5 e/ v! |3 ~, _1 s/ l
资料:$ q' _" a4 L8 p; V4 D
$ Z- O' e: d, d: i: F
33.根据理想的内容,可以把理想分为()
0 |8 i' K/ |$ l) s' O6 u+ TA.社会理想
  i7 b1 r( T! Q1 nB.职业理想% C5 z* k4 E' h1 o9 g& G* p7 \
C.个人理想% t# E0 y5 i& N  O  U# P
D.生活理想6 o9 V4 h2 }5 U+ H# |9 t# B
资料:
; k8 h5 \& d( u. d% f
7 v2 X7 V+ u4 e. g1 X% t+ |  d34.职业的特性包括()' j! G' D; A$ D, y7 ^' k
A.职业根源于社会分工. v3 Y2 L* }3 [* Y$ g+ ^
B.职业的社会性- w# v' y# O; q  X" L9 z# x
C.职业的连续性
5 C, t) D) w8 p( s# X3 TD.职业的经济性
0 n1 G0 v9 x- [2 r- A+ L- |资料:
* c/ s* m1 U) Y& k+ u
$ Y* S& Y; k4 z: V35.雇员在个人组织化过程中的主要任务包括()
. m* \- S5 M' S, {, T5 g/ V2 I% uA.熟悉工作环境,形成良好印象; [/ r  `: W, l4 V! Y
B.知己知彼,百战不殆2 X  u) s* t, y* q8 r9 _& y
C.善于观察,处理好人际关系
+ }" T- j8 ]5 tD.尽早定向,少走弯路
% d4 K3 I# I  e0 Z: ~+ @0 B0 B资料:
! n6 P# Y8 y, z% z$ R3 U/ V, y/ I) w3 u8 b5 g, e) w
三、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 1 道试题,共 10 分)
& Z8 v# G1 u, S1 a继任管理的功能和注意事项。
. s- a* y6 e9 R5 y
% G3 Z! A# \9 y9 I' e2 P
, y& s  R. R  u/ i* h/ v四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 2 道试题,共 10 分)
$ l" q  E( y! q+ c. S# t1 C37.退休管理的方法?( J) s& Q8 s6 J
, H; u& t; I& r' i: e
4 c( k. y! N0 X8 W+ k/ {+ H
38.职业生涯“停滞期”的特点?) U1 \" O- ?4 T6 Z3 [. L
8 ?4 O# ?9 l0 m7 v' R% |# `
五、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 2 道试题,共 10 分)
5 s1 Q+ e# d% S0 {0 J# p" I" ?- U外职业生涯7 j+ J4 [  {, |* j5 v

) _1 n% ~" O. [; b( l40.继任管理
6 p* u1 o6 h' ~! x' ~+ k/ ~$ L8 w

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