|
|
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学（本部）]《组织理论》20春期末考试
, l3 F5 n$ v( X0 E' y, B1 o: g试卷总分:100 得分:100
/ A" s$ _' S( N第1题,公平理论的提出者是著名心理学家____3 S9 x3 A) C5 I2 e
A、马斯洛6 k7 y, }7 L* l/ p4 f& N
B、麦克里兰
9 X% @. s( |2 {5 r# yC、弗鲁姆
4 K i. u+ B$ Q8 B' m7 ?3 Z2 rD、亚当斯$ x7 {) d8 K" ~: w' \$ |
正确资料:
$ r% V4 b" |3 y" M4 j# d: M. }9 X7 N7 N8 F& W
. J5 Z( ]4 D Z9 Q) V) Q5 p5 }
第2题,在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()/ E n& `# d6 T5 z' u& Q
A、正式群体
+ r+ e) Q* W- @) k/ m$ VB、任务群体
4 V9 M1 G1 P7 h& v }6 q2 n. WC、命令群体
5 \3 \+ P7 X8 x# ?D、非正式群体6 K9 M7 I6 T% L1 j7 _" J8 ?. j
正确资料:
8 q+ B9 S0 W% S. d: X7 a$ P; x! L8 {
+ i$ w0 K. Q; B. ^4 {4 j
第3题,组织文化建设的出发点和归宿是____$ f2 h. R) G, F! D
A、行为规范和规章制度+ L. O: ?% b: E [
B、组织目标或宗旨
) k( C" u0 b( g9 b, [; w5 n) l7 LC、作风及传统习惯
" \5 {9 O( V* B* V) rD、共同的价值观$ p! Z3 k( D7 E# [' b9 }. z
正确资料:
% S7 E0 r$ j, @2 a& T# C$ B2 h, ?: N; Y$ V8 k+ A
l; Y: {5 n j/ L2 N# _ J9 ^
第4题,社会正义观的核心观点是：6 c E) e( P8 G
A、公平) H. `1 Q' S1 [
B、效率; D' K! j% F5 n' S; U% q
C、利润# x {: s2 K9 D) g
D、增长
# _( r" L9 T( g2 a; B5 J正确资料:
P- |$ w9 s% E6 h+ z4 Y$ ]& J8 a# Q7 ?, E+ t- I
( p1 ~# ]2 A0 }8 J8 g: I4 o
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,美国学者西蒙行政理论的中心是：____
7 V. |7 G3 D+ K5 i ^1 |A、组织8 D3 V. x% R% n3 g" @
B、决策
) C2 ~' k2 }0 Q; u* [C、生态- d* J2 m% ^- c5 ~( M
D、人际关系
+ c0 w+ p& Z* G: A8 Z0 u正确资料:
2 y7 u0 d, }0 _8 Z, r- @" F- j) ~4 `0 V8 j) W6 Z( s3 `8 w2 z
* T7 C! z% y! R0 R! k
第6题,从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的：()
; j% T+ G7 G7 BA、勒温程序" g" m7 F+ B* ~$ z6 L
B、克利程序
8 G$ I" q! M$ C2 n- ]; eC、卡斯特程序7 {5 w$ U" j6 e6 d
D、艾诺芬程序3 c$ W! t3 [+ o- z! C% r
正确资料:
) \. Z0 J, M) J0 r2 s( {# o/ W' D B% t0 n5 l2 B2 s0 O
$ q' h0 e6 x: O& p. |% A
第7题,泰勒的科学管理的理论基础是()
& h) g# f$ s; n: g5 P! w5 G, \: dA、X理论4 D% e3 f9 y8 Y. _/ S: ~# U+ Z" k9 ?
B、Y理论
5 h; W" E/ G+ U# v6 W1 Z) UC、Z理论
9 K9 w" f# @6 C5 k9 m6 U' D1 WD、超Y理论
/ v0 W) a8 n8 p6 L' J" z正确资料:1 J: V; `; q: _
" l( |% h& t' C4 ?* N
6 z1 a/ j9 w6 [) n( w, p/ z% m6 R
第8题,组织发展理论关于人的假设是(). q; ^( a5 a7 b8 t: E0 ], s z" ]% }
A、经济人假设4 w; g6 x9 F4 I3 y Y1 l6 ~+ w
B、社会人假设
& l0 M5 O( y) M: BC、复杂人假设/ y }: n* e. `, g! W
D、自我实现人假设
: J1 ^7 q5 M' g! x3 h1 [9 k正确资料:7 J. Q, x. W2 X' p4 \1 i; g
0 v2 g& c# C+ r1 N/ k( P
! V% f& z$ J2 o+ u
第9题,员工、环境、工作三者之间的密切配合的组织研究方法是$ F. V' Z7 }; ~/ I' @7 c
A、权变方法
! e7 V' }5 B: C3 tB、系统方法) F9 r! d6 X% n; l- ?" g8 }3 y
C、行为科学
, y& E; a) b% n7 ?! |D、管理科学
; K. A% {, M) ]- C1 D: y正确资料:
8 U2 y" a9 g$ Y* O I
& ?% [$ d) o* r. U0 q/ V F
, S3 b! C5 H% m, l! A, W) n资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是：()
1 I |/ r! \4 ~' `A、社会实验
* I9 U7 G; b A' Z) m3 S0 k3 |) Z( \B、霍桑实验
1 V" j( l" k' @3 w& T& yC、疲劳实验
E9 c; N8 `+ ^1 L+ K ]D、心理实验" |0 g( h% _ i" Q
正确资料:2 `- T& G* d" u- K' e/ t
3 f: b! d4 P8 c5 U8 Q w0 Y
7 {3 _ Y) `2 i$ d& b' ]# D! j h, g第11题,组织变革的内部原因有：()( C+ K* W6 r! v$ Q9 L' k' N f
A、科技的发展
9 d. Z8 b. h- d- C5 S3 [B、组织结构的调整与改变- }4 h% H& I0 H+ {5 A8 t
C、组织目标的选择与修正
5 l) \& c9 ]* t* pD、组织员工的变化4 N# f8 A' ]0 E z! V! h1 x
E、社会经济环境的变化
0 \. q1 x7 r$ @正确资料:,C,D
9 F0 X9 Y9 H% a3 p6 a! Y; b" t1 {* A
5 P4 p8 Y$ |' y' X6 i; l0 l1 }6 ]' D# ^
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织结构体系的主要内容有()
Q- C3 J7 }# t3 v# b) sA、职能结构
; k1 w7 }+ u# X. x% ?1 H7 m [B、控制结构
2 T; B$ U7 v! R0 H+ ?' YC、职权结构
- {( j1 a/ D! E* S% P" @D、部门结构5 P4 d) y$ P# B# n- R- }: T" B# `5 d
E、层次结构3 h# m& S4 ^( U9 F( ^! j
正确资料:,C,D,E# L3 i# s2 u$ N/ t5 {5 N* V
$ M; D. W9 Z7 e$ O8 X$ N' I2 z+ p- `3 t9 r i1 o4 ], s3 J" z( n) z
第13题,一般而言，组织文化有以下哪几个层次构成：____
' `2 U# Q6 I) P, D' _7 k: uA、制度层8 ^1 X( N; e6 f7 G, v8 {
B、物质层
( ^- A3 ~6 w; _4 N7 V( D @C、精神层$ l$ V+ R: j1 o# x
D、文化层! S6 w: d6 W! j8 X. B7 h' \' h
E、人物层
- d( E+ C; K$ z- ^1 J/ }正确资料:,B,C8 O+ f* ]( g9 g% e9 k+ P: ]% [
8 T4 T- M, F; Y- `6 w- m. [
" j7 N2 y' T9 x; m( s+ `第14题,竞争价值类型化观中，有几种组织有效模型，包括：8 {- v2 b1 L; A N2 Z3 z
A、内在过程模型; q- u: O/ K5 n9 S4 {* P
B、组织协调系统
( Q( V5 P# @/ D. `4 P3 V1 ]C、开放系统模型
1 X/ z. P- O( M9 x4 ]D、合理模型系统) W6 ], i2 O- ?2 b' D
E、人际关系模型: ^+ f$ f* }1 Y4 Y3 ?( c3 V
正确资料:,C,D,E
% w! K s& u1 D { D2 ^5 U9 E* H3 n. E. H& W) h
2 t0 s( R" J+ X& `% y5 r: V8 G: c资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织调整的主要方法有
" |# l4 a$ g, b6 Y8 U9 VA、明确职能与责任0 [. M. U K+ Y0 k
B、创建健康的组织文化
# M9 c+ w) b* IC、改善信息管理体制! |# z% K2 i1 n3 s; ?' N1 K+ T" t
D、运用监督控制手段
9 c+ I- m: l1 _* q* e+ PE、重新评价已委任的权责
0 J9 t5 l. @# x! d! m) ^( J% J正确资料:,B,C,D,E
4 I2 s# G5 A }6 V
, l+ k3 }2 E7 s4 o6 J; @9 E
6 O4 C" j9 P7 [8 R- k- `第16题,在组织中，影响决策执行的因素有5 B8 l, I7 N! y4 E6 y
A、执行主体
' V' ` l; q# z3 d( i4 SB、执行目标手段
7 Q7 n/ u5 P7 wC、执行内容
4 z# r5 g$ F! O6 _D、执行体制4 A7 C0 C! z: H* U3 _
E、执行过程9 y3 j ^- P& Y/ V
正确资料:,B,C,D,E5 ]- e d' N8 k( N
3 B/ ^9 d! l0 N1 r9 m5 V4 h" [
. Q6 v, R1 F8 Y8 A y b1 }5 f第17题,组织发展的局限性有：()! `3 D+ Z" f! F. g0 H' j' G
A、强调团队的重要性* W! P+ T9 Y, V5 j" i
B、过分强调人的因素
2 U8 Q/ L# R) KC、时间与成本较高
; o& a. N. T4 {9 j2 X7 `: l4 eD、外部专家主导
% E8 O0 y1 I' SE、忽略组织结构间的联系" w! U o& K4 A9 L/ ]; K
正确资料:,C,D,E
5 U; q( E; F# B6 D* n" _6 v& I! O) F: e+ w2 E G( @
$ A, M1 @) z+ g3 i# J第18题,下列属于组织发展的成功条件有：) n( a, ~' E! T z' y4 h# E
A、接受新的人际关系的组织氛围
7 P2 e2 X7 ?$ G7 P8 [; MB、组织变革的内外部压力" d" t& G' W7 k; ]$ t) {4 H
C、促进组织发展的补偿体系
4 V: d# O- W5 C% fD、相互合作积极参与
: q( u }2 h7 B/ M9 u# VE、定期评价! \$ b% \- F0 |# o: K2 V
正确资料:,B,C,D,E5 {7 z& S& H+ l* y( d' e
3 Q* `! ]. k+ v% @1 ]2 r
$ \; P* ?8 V4 s1 `( Q! E7 A
第19题,社会人假设采取的管理方法包括()
# l6 m2 P* u, m+ SA、提供相应的经济报酬/ W3 A: a. l" h' o# b8 L+ Z
B、重视员工间的关系0 ^0 |6 R- E' x
C、适当的分权
& k3 \# X* N1 q6 k+ [D、突出员工的自我控制( M4 h X; H: C) F q( A' f( N9 H
E、满足员工的情感需要
1 v$ ?, M @4 a6 J; [0 w正确资料:,C,D,E
5 ~! @6 f% n* l; K8 [( ?0 H& ]+ ]! c) O
& J0 b; f: F# T- S3 s, o! g' u
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,著名学者彼德?圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是:____! ]' U" j) z. a0 @1 J/ |, W7 ]5 a) }
A、自我超越
8 f( h0 w- _$ R5 r1 T# BB、团队学习
* t* F" n: i' F' f5 Q- i3 mC、系统的思考; ?- a2 b# P. E
D、建立共同愿景; |2 X1 J) {- `& [ U D Z/ c
E、改变组织结构, l2 P3 j4 u P5 a& g9 `; ?
正确资料:,B,C,D" o7 y* i, c( ^* f
# \, p1 ]0 e2 r! t6 T2 i* {) q
1 q# S% v, ?9 _第21题,组织往往为了自身的合法化而并非迎合社会希望的目标。
' T" `1 ]. @. {* D; @A、错误( K3 f+ m& n- o% O* g% i1 K7 }) a
B、正确& X7 O2 g/ ^& ^6 t( X
正确资料:2 k' | j5 T2 Q% d N
( A5 Q7 J7 x0 @$ U2 h9 X0 f8 H- C+ _8 l1 `4 n+ `
第22题,三重循环学习伴随着根本性的组织改革，如果三重循环学习不能取得成功，那么对这个组织来说是一个革命性的发展。
9 G; E; v: H4 z6 p- M1 n& HA、错误1 ?8 m% w/ K, }/ z! \2 e
B、正确; I/ k+ j; S( D9 x. z/ Y
正确资料:2 e6 {5 l5 T: Z! d
' ^5 F/ [9 j7 h- B/ w* s6 u# D0 n3 o1 F6 Q+ B6 N' M
第23题,根据组织的性质和规模，其影响大到对社会和国家，小到对其他组织及每个人的生活，或起着积极作用，或消极的作用
7 {5 F A( S: o9 k* NA、错误
: C) f/ h/ j- B1 c/ VB、正确" Q) }1 n: o& F. i" z' o9 F
正确资料:
, @! h6 W e/ ~! ~5 f7 k8 C$ { `0 c: k1 {$ R
3 n& G3 f) k! N6 p* c: a
第24题,对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等2 o7 I9 j8 n6 K: f" k, V
A、错误
/ G5 V% G: g- L9 TB、正确% N% z- M# H* s5 j4 Q
正确资料:
7 E$ b7 Q& ?! P+ h% Z! M6 m0 N/ S
& Z' l. u. f* f5 F资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织与环境之间有一定的境界，如果没有这种境界就无法辨别组织6 v8 a' N9 L/ |4 |
A、错误' n- i. _* k2 b. ^* Y
B、正确
5 B0 E" r0 z* y) j正确资料:
o( [; ?. |/ i: Z, K) g8 s" ?1 q# w5 G7 v4 o4 I' q
3 U7 j! [; r6 x( C D5 b* I
第26题,任何组织都有一个最终目标是目标理论评价组织有效性的假设之一。 t. }: M6 F$ s0 d1 j: G
A、错误
: }! I) n2 O" jB、正确
+ C' s0 }8 k; T4 E4 F' T& S正确资料:0 @9 i/ B k4 I' C c# u: w, j6 d
' V7 j0 R$ G. l* i2 d
7 b3 y2 j; _) y. G4 w* o第27题,任何组织都是有目标的，任何组织都是为了实现其目标而存在的。8 s/ ^2 c/ Z- T- h! `' L/ W0 T
A、错误: o1 i! q) F& m8 d8 z+ r1 l9 z3 V
B、正确% P, m4 _1 y9 A# ?. E8 t
正确资料:
1 L2 i% a/ C; ]+ d1 H9 s9 o
/ ?3 P+ s! \( @: y" W
, ?1 T5 B" Z# h; x第28题,任何组织都需要资源的供给是系统理论评价组织有效性的前提之一。
3 t+ L* }4 a% I, sA、错误
1 k% K& M. W: L Q; B1 D3 j! O. mB、正确- c2 f: b: A. f! u* Z7 o8 a
正确资料:
, u$ ]; _, g2 B7 A/ Q" L4 P% I. B, i3 I u2 Y* a2 X
- `9 U; V v. s9 h; O; ]0 p. ~/ m第29题,就行为者而言，政策是行为的基本方针$ e2 s J5 A% t' h" C
A、错误0 n' e/ s. Z' x' O s# y
B、正确
4 j8 G* t* x5 @; _ @# P正确资料:0 \. @* v; ^. U7 ~) c$ k; E
4 D3 W7 p, s+ `4 J7 G9 e- H
' R) x3 E8 Z$ q) D' ]1 D
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,地位不能提高组织效率。
# L" U+ A+ N" {9 ^& e" |$ XA、错误, G- R$ P0 ]+ Q) h$ H$ X4 L
B、正确
" q: c7 `5 M3 v正确资料:) X ?: s9 f7 F' {& E
5 A5 s9 ?7 W' B
$ k4 l; X9 x( N( a: N X第31题,组织中应该形成畅通的信息沟通体系和反馈过程。3 ^, N$ i4 `8 z% A0 v8 q
A、错误
: ~/ E: c& K6 R7 x' l4 K3 G; D7 uB、正确 e$ U& p& F) Z5 s; u
正确资料:
; T3 W4 s/ }5 r0 b+ {; ]* W0 ]$ i; }0 c1 _8 r2 a$ t9 L1 U# D3 {
2 K, O- _* H' f2 F- i第32题,组织结构是组织参与者的类型化了的相互作用，此是从组织成员的行为去理解的组织结构。
0 Q5 Q2 U7 k; uA、错误
8 d: F) D, o+ P6 V7 ]9 T$ VB、正确
0 [, p( ~/ y( J正确资料:$ k2 O% P- O/ j. D4 I- X
6 i- {( \& B* r. J& l3 p U5 M3 I1 z' Q1 s% T( r3 f+ b
第33题,组织和环境之间有密切的关系是系统理论评价组织有效性的前提之一。$ T n' n4 v$ O ^
A、错误
' s: U* x' ~7 g% r v* c [B、正确 u% x) L+ e: s, [5 p
正确资料:
( m/ p, U" g# F; F. S# s2 u' E9 l
, t3 d9 B& Z8 o3 N. ?' r. n
第34题,部门和层级之间的相对不稳定的关系，就是组织结构。5 v$ n2 d% V9 W3 S0 s/ F: B4 ^4 T! }
A、错误 V4 D3 h) ~6 j
B、正确
4 n& z( [2 u/ p2 v, X6 L+ J8 f正确资料:- v4 j8 w B4 j# T# k% Q- ]
" ~7 W: R+ B+ K0 e/ G: E6 ^
0 [0 z+ _3 y. L第35题,组织中的权力并不是属于个人的，而是属于组织结构中的某个特定职位。' A& |" q( e4 ^) Q( m4 a: h4 z
A、错误
" N7 M7 t& _) b( MB、正确
& }& V* o+ T u6 ~正确资料:
' M2 ?5 o1 F {* j7 j5 ]' w. e$ ?* f% A3 D" e: l X" h
2 f7 ~) l$ ?1 W# @, u
第36题,组织##是长期的和循环往复的过程，而不是一次性的活动。
. e0 y i8 v, o. h9 ~+ r正确资料:
0 K9 Q8 x- y# G1 c; f$ S7 ?9 z/ T3 Z) \# f1 @9 l; |
6 a( u! C, [: C1 n, V
第37题,论述组织设计及其方法。7 J2 R) Z Y; m6 F5 r
正确资料:. S9 ~9 E2 g9 c h6 A+ j
! b" B4 |9 _' B3 s/ n8 u
; q* }8 q9 H9 n+ z" q第38题,目标管理
9 }' p7 F( N* p" k- J3 a0 O8 C正确资料:
6 g) s7 V% |7 q z4 K( h; P
* a) F; B. k; G+ E* q& p8 G
5 E) [! W% R. _) |
2 R2 C+ S+ f( n0 n: f& X7 @! b, l* r
9 k r }/ I) h. m. R1 B- v5 B( Z; v: @" K* x0 X
z7 @- z, n4 |
9 t- _* m. ?7 G! B4 k/ `, d* _: J1 V' N6 T
; ^0 ]! s3 j) m8 ^- Y7 O5 v
% v/ r' d( T, r* z2 L6 N& ~# C# ]; M+ n
3 o. Q6 `) x0 ?7 D
) ~* @9 L2 g c( @; D5 [& O: b( Q ^$ j) J7 D) F
|
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2020-9-3 14:52:53
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2020-9-4 11:25:33
客服一
