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福建师范大学网络与继续教育学院/ f2 U1 w7 |+ a- |. z: Y
《普通心理学》期末考试A卷
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% B4 ^+ g ^) M9 ^4 D" a, O$ l L一、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(每题12分,共5题,共60分,)
, ?3 t: x, D: c1.简述精神分析学派的主要观点。
% {( l3 r3 @4 G8 |2.注意的功能是什么?9 P7 ?, v8 F6 g2 ^+ x; Y
3. 简述短时记忆的特点。3 J5 ^' X4 x7 X4 V/ @
4. 简述感觉与知觉的关系。' u9 X8 a- f, I4 b
5. 简述发散思维的维度。
8 h F; A+ q' H& M/ V1 V二、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(每题20分,共1题,共20分)/ Z) g7 }% T0 I. q( \
1、结合自己的学习,谈谈如何提高知识的记忆效果?
# V t9 d+ `! |/ ~) }$ r5 Z三、案例分析题(每题20分,共1题,计20分)4 |9 o r$ ]- E& |; J- z% ~9 _ Y
1、阅读下列材料,回答问题
$ R2 v l& I" @# D- g: O% r4 B& m语文试卷发下来了,小明看了一眼成绩,脑袋“嗡”的一下。怎么才考80分。怎么向父母交待?都怪自己,这段时间把花太多时间在武侠小说上了。! `, P4 u* x8 S" g
与小明的懊恼相反,同桌小刚则显得有些高兴。他这次考了70。他颇感意外,语文一向是他的弱项。这个学期以来,语文他从来没有上过65。可能是那几道选择题蒙对了吧。放学一回家,小刚就打开电脑玩游戏,而小明则马上拿出试卷开始订正。# ^. ?! \8 | B& d* L
(1) 请根据学过的动机理论对两位学生的行为进行分析。) W2 y$ n; c @7 q4 o. d
(2) 如果你是小刚的班主任,你该如何提高小刚的学习动机。" S) w; P2 l5 b9 V, m- W
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