21年7月川大《组织行为学2078》21春在线作业1

admin

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）组织行为学2078-[四川大学]《组织行为学2078》21春在线作业1
试卷总分:100    得分:100
9 v9 o" O# {0 c, C第1题,不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是(   )。
A、简单-静态环境
+ |. s6 n3 {* K% w, v  dB、复杂-静态环境
C、简单-动态环境
5 z: n: M5 H+ A6 f1 F9 O0 y5 j4 A, ED、复杂-动态环境
9 e8 Z# g% M& H, ~6 w正确资料:
# U) [2 X( u+ |$ `3 {
+ d1 g# A, l! ?% j) a& S
0 q6 F' @9 }9 [" P第2题,由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：(  )。
: \1 F7 o! P, _& [4 gA、非正式群体
B、正式群体
, J" R7 ]. J) q, ^) L0 \8 nC、小群体
( Y$ a5 j& J1 J. BD、参照群体
正确资料:


$ t" ], R, d/ X7 {! D* }, A第3题,通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：(   )。
. w; J( B6 b6 _A、知觉防御
3 S' M* Z& F' \" z, |' aB、晕轮效应
C、首因效应
4 O$ V3 O" }  L; gD、定型效应
* w/ W- w' h* O, U" e9 \% m$ M8 o) A正确资料:

& \+ Q5 V1 i+ ?; A
第4题,决定人的心理活动动力特征的是：(     )。
+ E" K, g( m8 X0 t2 QA、气质
( H2 O: J' Q$ l& R# ?+ @6 L9 \2 nB、能力
C、个性
: T/ f3 J  E# a5 E: q+ ^! oD、性格
正确资料:
0 U$ r5 |, \/ M8 B3 O6 d! n7 k

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是(      )。
A、惩罚
B、正强化
C、自然消退
D、消极强化
正确资料:
& G8 n8 [1 |$ z  U
  W# Z# k' n7 f; n2 p
' ^) R, z8 s+ x5 G: v7 e( U第6题,老心理分析论的代表人物是：(       )。
! \  L' r$ t/ I8 b: {# [A、荣格
B、阿德勒
' ?6 u1 M. q. z$ Y7 c# d& mC、麦迪
D、弗洛依德
正确资料:
5 O9 N$ N0 _" F  M3 u+ R$ B' [7 I

6 N+ w0 ?' W/ l# C第7题,管理方格图中，最有效的领导方式有(   )。
1 a1 u6 T" Z/ ?. BA、贫乏型
B、任务第一型
. H# B. u1 d  W, q# G$ Y- ]C、俱乐部型
D、团队式
正确资料:


- l1 b1 C: a, g1 l+ ]/ b2 Z- _+ W) s第8题,某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是(      )。
A、公司没有做到奖罚分明
+ v, @6 |0 f# ~4 M, `: u7 BB、奖励不够及时
6 O) B0 _( e' G- x! h0 s; O0 HC、公司没有做到奖人所需、形式多变
5 x- x# [% Q0 ~" ^2 }D、员工太挑剔
正确资料:
' x1 c4 M5 i3 _0 [

第9题,下面哪一个不是组织的基本要素? (   )
A、人际关系
2 B; K8 l( d, ?  `" Y# E1 y1 dB、协作愿望
C、共同目标
5 s9 Z9 f6 h3 vD、信息沟通
* ?( M# C$ ^0 ^# h8 b1 ?正确资料:


! Q8 v0 [7 O6 W$ H3 w6 X* p: f资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,要帮助领导者对组织的一切"变化"做出有效管理的设计理论是(    )。
0 \3 p; O2 t8 L$ |A、分化-整合组织结构
$ q' R, H) O# s9 \1 J1 M7 D" W5 WB、项目组织设计
C、距阵式组织设计
6 u! |8 a( H- K4 r$ Q; CD、自由型组织结构
正确资料:
/ A7 R$ \( e; \  w5 E  V3 P

第11题,完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，(  )将会达到最高的工作绩效。
A、同质群体
7 E0 A; `: l  N/ ~( }9 VB、异质群本
C、混合群体
2 h6 V( f% P( b* K- H" C9 }1 p7 [9 JD、简单群体
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是(   )。
A、成就需要
# H% C, p( R+ W/ u/ e! J0 ZB、权力需要
C、社交需要
D、安全需要
正确资料:
0 R* ]& [8 [! c, O/ P. d$ x
" u, f2 N# S6 s* B7 L, L3 K
, u; d2 y* b; p+ G' R' {& U第13题,被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：(        )。
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B、霍桑试验
C、1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D、泰罗的《科学管理原理》
正确资料:


% x& ?! Q: u* p! f4 n第14题,"途径-目标"理论是(  )提出的。
3 K0 G/ ?+ e/ g( z+ W. PA、菲德勒
B、豪斯
C、布莱克
1 u2 ^2 J- H0 o* {D、耶顿
E、沙特尔
9 Z, ~. x) D6 g# [& @" \. |5 ~正确资料:
- e1 c  ?3 G& h6 k" o
' o4 \: l- e4 J: {# t' y! e) K
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?(   )
1 V/ i% ]# t% YA、稳定性
B、有序性
0 q; o3 M2 h5 ?C、复杂性
D、不确定性
' H. v6 {- g5 J正确资料:
8 ~$ t+ D" r5 N" O: E1 h' c& G) V0 X

4 E! m& a1 w; P+ ?- _% i+ X# ]8 M1 N第16题,我们平常所说的企业精神实质上是一种(   )。
A、价值观念
B、职业道德
C、组织信念
D、组织情感
正确资料:


. I1 c- h; |7 h: a. D) p/ P' m3 {第17题,不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势，而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是哪一种?(   )
A、需要层次论
6 |$ M1 J4 `5 ^1 F+ z% nB、成就需要论
C、E?R?G理论
) i% U' O7 r+ B$ p8 c( zD、双因素理论
1 k1 ]- e# Q7 Z正确资料:
" P' X/ f$ k2 u; \: H& s& }
* B+ Q* E4 m' u. T$ X7 s4 w
第18题,双因素理论的提出者是(   )。
A、马斯洛
B、赫兹伯格
C、麦克利兰
D、波特
: Y# [+ U6 {5 ~正确资料:


第19题,一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：(     )。
1 ?$ N7 X+ N0 L5 P( D4 [) u( J" ~A、气质
B、个性
6 C$ R* I. U$ _' v8 y( X- T" lC、能力
6 W5 O, {  N$ ID、性格
正确资料:

+ m9 J8 Q- `/ ^5 Y
# Y5 I9 t) Y: L资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,任务角色和维护角色多的群体属于(   )。
A、人际群体
2 c, A" E0 f0 C+ U6 k" _3 VB、团队集体
C、无序群体
D、任务群体
正确资料:
' m+ h- N8 `( s1 D( P# y
$ R( s& D# u0 G5 M+ w$ p$ p
7 n" O: m6 K+ q3 h' R8 \第21题,个性的特点是：(          )。
' `' U$ @# c8 O1 w) `/ G8 ZA、社会性
5 Q- r. s5 E! mB、组合性
C、独特性
D、稳定性
E、倾向性
( O3 l4 _+ ]/ o. V" ]正确资料:,B,C,D,E


# v* q8 C8 H, k' S% }3 E/ a! ]第22题,知觉偏差主要表现有：(        )。
A、知觉防御
B、晕轮效应
- B$ f% |0 Y5 s  q) D* S" G3 kC、首因效应
D、近因效应
  Z* m1 a/ ~8 |2 j5 S) V! S% SE、定型效应
正确资料:,B,C,D,E
1 c' j$ g* y, y
* P1 x7 |( S3 E* H; h) r
/ R9 d$ y& a# ~( z第23题,斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：(         )。
A、理性型
B、政治型和审美型
& x3 h$ w' F7 H" N$ L. kC、社会型
) q. h! P0 M& r" o0 p5 jD、宗教型
E、经济型
  R0 J. m# T5 {+ t3 p" x9 ^正确资料:,B,C,D,E


3 Y# S& C2 e9 S) f5 |$ M第24题,人们在群体中可以获得的需要和满足有(   )。
0 w  T1 G8 A, |/ ~! wA、安全需要
B、情感需要
C、尊重和认同需要
D、完成任务的需要
E、实现组织目标的需要
- K; }4 h. D: e* R$ m5 f" @  \正确资料:,B,C,D
+ i0 O, f4 v2 {8 ]. H

' F" I: W$ ^! o. Z; k4 x: c) T! [: `资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,管理方格图中，典型的领导方式有( )。
2 L' \, i2 r, |$ ]! d, j: \A、贫乏型
0 ~6 z' V( x" H- hB、任务第一型
! h( F- w8 E% ]7 ?C、俱乐部型
D、团队式
% N& N7 J( B1 T- a. P4 ?E、中间型
- m5 H& @+ _/ h8 F4 I+ v正确资料:,B,C,D,E
# `& {: R" ^' v: y+ l+ i

第26题,在行为研究中，对变量处理的方式有：(    )。
, \) x/ y5 |: zA、置之不顾
B、随机化和不加控制
C、保持衡定
D、匹配
E、规定特定的标准和范畴
正确资料:,B,C,D,E

8 r8 W/ r- A! u
第27题,能力是(   )的综合体现。
! q8 n1 z$ z! g% RA、性格
B、知识
0 j. ~# b. e. D( l: l" VC、体力
$ m1 ?7 S  k$ Z; z0 A8 l) s$ S, c2 nD、智慧
E、见解
/ {) G+ a3 G# X6 @% ^正确资料:,D
- z2 q8 {9 k( A) E; S

第28题,组织行为学研究的层次有：(  )。
A、个体
# q$ z9 l, |& RB、群体
% f3 Y% j* Z9 ]& LC、组织
: ~5 |; ]& G+ PD、集体
E、环境
- t6 L7 F8 m3 U7 c正确资料:,B,C
. E- F/ V5 Z- g/ P

/ h5 M  ]* F4 m1 j第29题,根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括(  )。
A、社交需要
' Y$ D+ j# v1 L  ]$ B2 KB、自我实现需要
C、安全需要
D、人际关系和谐的需要
E、相互尊重的需要
正确资料:,C,E

8 F% H0 p0 ?- R2 y# m1 n" H: `' `
, F) }/ {& c; I* I) x8 O* Z% Y资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,激励理论可划分为哪几大类(   )。
5 \% L+ h3 f! I& o, L  j; T& eA、内容型激励理论
B、过程型激励理论
* f! |/ J- m0 F, ?+ y- n! pC、改造型激励理论
D、强化理论
E、需求层次论
9 I# G  d, G7 G! V9 l! j7 o正确资料:,B,C


第31题,在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有(   )。
A、奖励分配制度的不完善
7 b& u5 S6 `1 {0 P' K* c+ H5 w8 _B、情感偏向
% I5 I$ a3 {& R* J) N  }, VC、领导者的管理素质较差
) D9 }! P: u( O0 g) PD、社会上的不正之风
, q3 W2 G7 i% E1 ^) E) A. b( EE、人事管理制度的不合理
9 h. _) I  o. |" N  F. R$ f正确资料:,C,D,E
! U, X# q  d/ \" t) y0 I/ H  m
+ u+ j1 N% T: w  Z" @- m! N
1 w: i4 T7 [/ G$ ?第32题,一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向：(          )。
A、纵向变动
B、横向变动
7 A5 w$ ^7 f$ V" vC、核心变动
. W5 W6 \2 J& rD、水平变动
1 r7 T: K  y, Y9 o/ HE、外围变动
7 e  w  j" U. t2 o4 q' u4 e. J3 _正确资料:,B,C
0 Z6 C) ^) `0 Q$ V

' J; z3 d0 P2 m  F- K第33题,人的行为特征有：(        )。
A、自发的
B、有原因的
C、有目的的
D、持久性的
# @9 {% ~" ]. t  D/ a7 l) CE、可改变的
, r/ u' y+ ]1 g$ [; L; z8 i; K, d正确资料:,B,C,D,E


第34题,希波克拉底划分的气质类型有：(         )。
/ w- y+ z! N- kA、多血质
, ?/ i: n. ^2 k0 q1 j* c5 ]- HB、粘液质
9 P5 e/ H* Z1 k- R8 Z1 r% TC、胆汁质
' a/ K! ?2 F( H& U+ |9 ?5 P; ?  M/ aD、黑胆汁
8 U' c" Q& ]7 h9 X1 p; @E、抑郁质
7 m% A3 d/ U$ D" }正确资料:,B,C,E

' K0 S6 ?1 j) p* O
第35题,鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是(  )。
A、合作精神
# l/ [, M8 g7 p8 r3 G( iB、决策能力
1 E- L7 S" {8 S. ?* N( A3 [& jC、领导能力
& W* v1 j2 P" y$ `  gD、敢于创新
& l2 j% P! v$ c% g! v3 YE、尊重他人
3 T( Z: Q( l9 b正确资料:,B,D,E
4 N+ T$ u- `0 @7 ~/ t- `

第36题,行为测量量表有：(       )。
A、名称量表
B、等级量表
C、等距量表
3 e) K8 I& G4 s' D3 `1 {# D* F1 }D、比率量表
9 P# d  I6 D- I& i& l: F0 gE、等值量表
  B( m) Z& |4 f/ e3 x6 q正确资料:,B,C,D
8 N( e6 S& d, `; M9 c
0 h. y9 C2 Y% H
第37题,社会知觉主要包括：(    )。
  _0 m5 F( i8 I' z' Y( p" pA、对人知觉
B、人际知觉
" ^$ Y1 @5 K4 Z, j/ d3 P. jC、角色知觉
0 g8 p; V& h! q1 F" UD、因果关系知觉
4 X3 ]' F* g# @' b8 vE、自我知觉
/ G' C) n; d% f$ f# z5 O/ d正确资料:,B,C,D


第38题,按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：(       )。
A、理智型
B、内倾型
C、情绪型
D、意志型
# f* `1 d! C% N! m8 ]E、中间型
) {9 `7 l/ o9 z4 h正确资料:,C,D,E


( _- O; l, o5 V/ u8 ]# h2 i第39题,当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：(      )。
( s2 `7 n4 n8 h# NA、改变行为
B、改变态度
! x& a1 @& B  c1 z# s; i% P' YC、引进新的知元素
* S7 P  x. c0 [: b$ h! p4 KD、不予理采
E、重新进行角色定位
正确资料:,B,C


- @+ [4 p0 g: w" }& W5 D9 a0 O第40题,麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有(   )。
A、成就需要
' Q' A" i' ]7 p0 e; Q. tB、生存需要
C、安全需要
D、权力需要
E、社交需要
7 a8 N: ]; }% [" W9 y+ k; ~正确资料:,D,E
6 m# Z5 ^# d) a. c

第41题,决策总是追求最优。
A、错误
B、正确
0 i; K3 M& t  ^$ K8 P1 p正确资料:
( ]! f7 d, a6 }$ \2 N, g5 k
& J$ W* W- V2 g1 `2 N8 F- X3 [
6 l! N1 x1 o. E; g# S3 P' `0 Z第42题,密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。
A、错误
  o: v1 G$ b$ l' EB、正确
正确资料:


第43题,只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
A、错误
B、正确
& Y/ A8 X! ~: z' _2 F3 p1 N- g正确资料:
5 i" E5 y% f3 w4 L( `

第44题,工作越专门化，效率越高。
A、错误
B、正确
# N& t3 t& s7 m正确资料:

% [1 f& E: _. \" `& M2 W: W
8 S$ L' K. X6 n: s' q1 Y5 K
! c. E* k" r/ L6 ]5 p( U8 U
0 k, ?# |, N& V: I; d" j


: I+ N( K2 }# r' {% k/ C


; t" Q5 H2 Q0 {) `1 d+ j



& O) `" ?# U3 Z6 [" M) D1 I& g