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21秋东北大学《管理心理学》在线平时作业2-2

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发表于 2021-9-29 02:58:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)管理心理学-[东北大学]《管理心理学》在线平时作业2# v) }9 X) [4 K! m: L
试卷总分:100    得分:100
; {: b- g. q4 g5 ?第1,30.(  ),现代管理理论发展进入"企业文化"阶段。; A; J# }+ Z( @4 D$ P, G1 d
A、19世纪60年代末70年代初' `4 ]: a  V* M3 N* D4 a
B、19世纪70年代末80年代初
; p8 `6 ?( }8 _$ DC、20世纪70年代末80年代初- q/ {6 {; v5 V: n+ b. `  v/ b
D、20世纪60年代末70年代初
; ^$ k+ v( d1 _* M# @正确资料:( I9 O/ O0 B4 H5 X
" q% G4 ]( [- C) s

/ o& a/ u  P- Q) b2 ^3 K第2题,130."天下没有不散的筵席",指的是人际关系变化的(  )。: D$ u3 h+ V9 h: e; b- }  x$ W3 |
A、反向驱动" |' a4 N! x3 g' S
B、离向驱动/ I* L3 ]) }4 N' W# h. Z
C、同向驱动/ S4 I" h$ `; r
D、利益驱动
2 H* T$ {9 c; X: x- O0 O* Y# X正确资料:
4 o+ Q, [7 u& K1 h* N
7 T: |& J6 i: A# O) _- A% p
9 z' E& Z8 o5 k& b4 ^; Q第3题,59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于(   )、相似原则、闭锁原则和连续原则。0 {" i8 s& L# P# [
A、接近原则' M4 j; A1 `- \4 z! a
B、情境原则
0 g, v" Z$ H3 O) vC、交替原则3 [" i. q! s1 ?7 t" Z; Y6 }
D、对比原则
+ C  a2 j2 N3 n# I6 D正确资料:0 i/ M$ L. ^2 r

) D2 g& v0 Q. }( b9 h) t' K9 p" c  B$ \1 a
第4题,20.被誉为"美国管理学第一夫人"的是(   )。4 Y$ V. Q8 t8 t* W8 j0 J9 W
A、雨果·闵斯特伯格
4 }2 }  `2 V% S# B+ D+ r- s) zB、福兰克·吉尔布勒斯
* L" v9 e% Z5 F, j: D3 @C、莉莲·吉尔布勒斯$ i! y# V2 w" `$ e
D、斯特恩
6 ]: [# L  ~5 j+ r# N. V正确资料:
( ~# o- |9 a) [9 X$ C3 w& p3 y+ \* x7 D* E8 e
) y- Y" f$ X6 i; r
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),8.社会测量法是由(   )心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。  m) B8 }( z" R% P
A、美国
4 G% r7 _) N5 O1 @& i- ?B、法国
4 p5 P  m, t2 c/ yC、英国
% g, Y7 ]) \: W! PD、德国
5 D; m% K- F, o: N7 r" T* T正确资料:
7 M* w& ?3 U" F9 `6 B: ]- d1 U: g1 f0 i  b8 \0 C7 M

+ j, h7 c  b! p8 ^9 {1 U第6题,15.最早在企业管理中应用心理学知识的是(   )。' b: _# @# W4 `: w8 e9 L
A、雨果·闵斯特伯格
- v6 m  Z/ k+ R9 ]8 o% QB、莉莲·吉尔布勒斯
' o! b. i  B. [0 m# T$ o: p1 b8 PC、福兰克·吉尔布勒斯
2 ]5 F, X% z* ~D、斯特恩
7 j: g8 q3 f3 v5 e正确资料:0 \( y  o" d& n6 x

: B5 D/ ~. l2 y
1 P! |5 M7 w' o6 L- F; g0 R1 B第7题,2.管理心理学将(   )作为研究对象。
9 ?, K8 p4 K# N/ {, d$ R! p) Q) sA、管理活动中的人
, z6 s- `& q! n5 V6 FB、人的心理% w4 J/ V( a: j# J7 ]2 ]- J1 t
C、人的行为
0 F! {* E! I! K0 YD、人的心理和行为' g: v# Q; `( L1 f0 a: ~
正确资料:
4 u3 t( A! Z1 W" ^
7 |- k5 T2 F8 B; G; |+ T* A! K6 \* ~, X- A4 U% {- ^/ g
第8题,12.在科学管理中,第一个使用图表进行计划和控制的是(  )。6 ]0 q( }6 G! I9 b( q
A、泰勒
* U/ K& o3 c, ~/ \- U7 tB、亨利·甘特
1 u; ]3 X  V* W$ x; [C、法约尔
, N% v' f! K# J* J# R. @6 SD、韦伯. |# }" E1 t( ]2 c  B& i
正确资料:
( i, s. _& I6 Q; M  C. W. G/ w/ A) G3 U7 }4 v6 Q) `

# o- b) T  K6 c2 Q7 }- G2 f: O第9题,79.高级神经活动类型中的(  )对应着气质类型中的胆汁质。, l, D8 I7 w. ?4 n6 z) [
A、强、平衡、灵活的活泼型0 F: o( r  C# x7 {
B、强、平衡、不灵活的安静型( @7 ?- e+ k) ~- H3 t
C、强、不平衡的不可遏制型! {" }) m/ o  B; q! o. S
D、弱、不平衡的弱型8 E1 O1 |& z. w
正确资料:" j' |, k* l( |
* |' }* [6 m( N6 v

, t( r0 {* g8 P3 a! p7 e资料来源:谋学网(www.mouxue.com),170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的(  )是最关键的因素。9 c+ G% B8 Y1 S5 z, ~6 j' m
A、群体的规模
' P: i. ?' i- O, N2 r$ @8 OB、群体的领导者5 U' y* |0 s2 c+ y
C、群体的地位
( {7 X+ N" M5 h. qD、共同利益与目标
) _5 `' E/ q/ F& |正确资料:
5 I/ p3 M! g& G9 S7 G# f( c% G; A! U" Q6 R
* D- W- S$ _' c& `0 t
第11题,108.在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有(   )。+ U, |5 m+ U! e* ^! [
A、搁置冲突5 ?( O0 t  R" o; W/ r
B、增加新的认知因素2 `% c4 \1 L3 Q; E, W9 T. T
C、强调某一认知因素的重要性
+ H0 b5 g6 O6 w( T2 o: [D、有效沟通
* Y. T9 r3 I( g1 ~, H2 N2 ~E、改变某一认知因素& E! D1 B9 w. C, j
正确资料:,C,E
( p# C* Z! u& ], m, Z' d8 M% \$ `/ ]; T, E0 |1 F8 `6 X6 l/ g4 N
, _! w4 ?- p- _2 o
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),41.在下列人物当中,(   )均是古典管理理论的代表人物。
. g+ k. |6 b; }+ ~A、泰勒" ]6 `$ w' W- X8 G
B、勒温
4 [$ C; |: ^1 s! {4 g: _C、法约尔" ]  w2 c# m. ?! t
D、韦伯
% u2 T6 @2 \4 K. r正确资料:,C,D' N0 \: e, f8 B  f( x/ m, m

! o  S# {0 v  S* n' q3 {. C' `. b) b2 N, \  Q, B- R- m9 B
第13题,45.权变理论学派的代表人物是(   )。5 s- v8 a- \! X1 G; s
A、西蒙
' m, a* r' b9 X: p, }B、劳伦斯
# p8 ~/ u/ K- Y# [C、卡斯特) o. W; Q+ B5 q% r( c+ z0 N
D、洛希
! Q$ J; G7 z; H  F正确资料:,D9 `5 @7 f/ s2 z9 e

7 Y: c; q! {# g
6 W, N8 b# m( A% P1 W第14题,42.泰勒的科学主要有两大贡献是(   )。; v1 ~: K# P6 L$ H  O+ E
A、管理要走向科学" h. b  w$ l2 W6 G; e
B、制定科学的工艺流程
  G. k% N4 b+ o) iC、管理和劳动分离5 Q$ t) ^( z3 y) t9 @. G
D、劳资双方要合作
5 Z" {1 w0 v- j( X1 y4 K正确资料:,D
! z/ e  ^; F* [$ g8 q7 H: t+ [$ R+ e9 g& k8 |9 k

$ G' K) U) O: \: f/ `) q, q, T资料来源:谋学网(www.mouxue.com),132.人际关系的成分包括(   )。
4 j1 c/ c- k2 ]3 GA、情感成分
1 P" n- O& y2 _, oB、心理成分, P1 Q/ ]  |+ x7 u! b! z" L3 t
C、行为成分0 R5 W6 U; E7 l5 O  R
D、意志成分
( r# _! H3 B& q2 EE、认知成分; A! f5 h$ q3 M6 Q3 j
正确资料:,C,E* j0 d3 Z7 [5 P7 B' U: ?2 O

0 c0 O6 I3 x8 r9 m, Z5 W' S, O( U+ a/ B/ e, ^! z0 c
第16题,82.心理活动的强度是指(    )。
$ Q& T% i* I6 o7 ~/ ~7 R; T! `! [A、情绪体验时间长短. j" y/ b, O- a4 V$ a, o
B、情绪体验指向于内或外
3 w7 t* J# t% `4 |! {  ^2 VC、注意集中程度
! n' d" a+ |) a  c+ X0 m. uD、意志努力程度
! b$ I2 o$ E1 Y! zE、情绪体验的强弱
& Q/ Y0 P6 S4 H8 y  v2 Z正确资料:,E' Q# Y1 N$ @! x9 m; l1 l

+ R0 e( {& x. ]: n, O" C& p
3 h! {% n8 a! @& }9 Q% s: I第17题,43.下列与工业心理学相关的人物是(    )。
( k& }- `$ q+ O& \% NA、斯科特/ p" o1 C$ Z3 e4 l. [* s3 k$ r
B、雨果·闵斯特伯格! \5 s9 i2 f% P8 h* C
C、斯金纳
/ J' n1 g+ l( K3 K0 bD、福兰克·吉尔布勒斯
+ d4 B3 c( c: R2 k1 I正确资料:,B
4 o+ p8 X, u, B  p) x0 V$ }6 f; f" ]4 ?% ~4 r' @6 |
" B/ a" X' {5 G3 `
第18题,81.以下选项中属于个性的动力结构系统的是(  )。
$ o0 L0 _+ m% E2 p$ b7 I3 D5 l6 vA、理想" T" {3 P. r  q# ?. \2 M
B、能力
0 Q& j. |3 y4 E+ i2 B: _C、性格
' w- Z- V! i' X# }0 T, @* ED、人生观
- T% L  i. f; s7 V* T5 dE、爱好
2 B& p$ [& T$ _' R# k正确资料:,D,E* Y1 L4 w- T3 z# v# @% }
  ?9 t+ ~0 d3 F8 B
* S/ l" r+ Q( X  m7 |$ [
第19题,191.正式沟通网络除了链式沟通网络和轮式沟通网络之外,常见的还有(  )。
0 s; D5 P5 O8 m5 C. {A、半通道式沟通网络
; c9 b$ J/ K0 `$ p7 P0 \5 YB、环式沟通网络
  o- M6 B9 \2 ~3 a6 iC、全通道式沟通网络
  o4 g7 N" l* d- rD、Y式沟通网络
- y% k4 y/ j) N: E, aE、半环式沟通网络; k9 F1 o7 T# Q
正确资料:,C,D" m% B3 \/ I7 b( U% u7 @, Z

# K; Y+ u5 Q  ]( A
# f9 y4 h3 D$ B* p0 w- _资料来源:谋学网(www.mouxue.com),48.古典管理理论的代表有(    )。9 |0 E6 U9 J9 w
A、赫茨伯格
2 B- [2 m4 E/ Q$ p5 U0 _B、法约尔
3 C, Y( ~' q3 gC、韦伯1 l# A0 [  N0 h! _' z# C5 }4 ]
D、泰勒1 I! R' Q8 N) `# i" E
正确资料:,C,D
* ?9 A, ]2 d8 `4 [" S- |: e
/ q3 I% r8 |3 x$ F6 y  \( D# D6 @$ e8 U4 N- I% ~3 R* i  N
第21题,162.在现实生活中,雇主与雇员的关系属于短期人际关系探讨的范畴(  )。
( K2 W1 C# t* V; D" k9 N6 CA、错误
5 L% o  E5 h2 J/ c" {9 r6 RB、正确
2 K" _' x' W! U% c, c正确资料:
( h2 V. s3 n! S  y9 g: _9 H7 l3 `

; d! |5 g7 p- P' W" Y第22题,110.按照纽科姆的"A-B-X理论",A、B因X而交往频率越低,不一致时就越紧张(  )。
. n$ U4 `7 \  H  y2 ]A、错误
# l' t; E+ ^. {1 W8 ?- S' R. IB、正确
2 d9 J7 T: r  q8 n  W正确资料:
( }  s* Y6 L" w5 m+ @* t  T8 s+ u4 y6 y1 T

# Q5 [7 I4 i: U9 V第23题,114.对青少年来说,来自同伴的赞许声比来自父母的反对声力量要大得多,这符合态度形成理论之一--学习论中的强化理论(   )。% S' ]/ V5 f7 c6 s; ]7 m' U) O
A、错误+ j" N/ P$ p2 T
B、正确' T3 {6 g9 Z  o5 S3 ?9 a
正确资料:, ]0 S) U0 i# D) g: T
8 M' m0 k; a# E5 Y  e2 ?5 d

2 X- u9 W7 [0 f/ C$ I- [4 b第24题,147.常言道,"老乡见老乡,两眼泪汪汪"。这说的是人际吸引条件中的熟悉因素的影响(   )。
+ ]! W9 Q/ k+ k$ z/ }A、错误
/ u: `' f% a3 {B、正确
0 l$ e) k0 a- [" e# u& d, p正确资料:
) I) u$ M! J) L. s8 S+ f4 B: `" ~0 x' T: i$ ~9 U& d
8 d0 L$ N& t( y7 P# l
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),54.根据调查者设计问题的不同方式,调查法可分为开放式、半开放式、封闭式和半封闭式。
' b: m& Z4 S; x$ P! ^8 w  SA、错误7 B' t- Y8 ^5 [) n; h: Z4 E
B、正确0 `& [) i0 H: J( ?
正确资料:  x; [  {) ~2 J( W, k" k- u7 Y+ M# T

' `" T7 A+ W6 p- P3 p( ?
! [# c6 k  ]" S第26题,149.伯恩(D·Byrne,1971)"吸引的范例"研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度(  )。
5 k: x5 _4 P6 wA、错误+ w4 u3 M6 w! x( y/ w8 u
B、正确; X: |5 x4 R# |! B2 ~
正确资料:, ^! u3 c2 W' p. E
# l; \# c1 w3 U# S2 v/ s

" M4 p! Z3 v6 X% t/ l第27题,125.常言道,男主外,女主内。这种情况说明,男人在内部事务上容易改变态度,女在外部事务上容易改变态度。这一现象符合了态度改变理论中影响态度改变的信息源因素(  )。
" Z. @% U2 b6 Q& qA、错误
8 N2 Q  H7 N8 @, lB、正确0 R1 m4 {% X2 f" [) X  B
正确资料:7 q' E! e/ b( [! p9 e- Z
. E3 L  v+ x; b( \; F4 N

# z, k8 V/ a& ]第28题,57.决策理论学派的代表人物是西蒙。
8 |  l' c) ?" a( |A、错误5 a; f$ ?1 b4 |; l% d6 K# L
B、正确
+ v- W2 Q9 b' H, ]正确资料:: a+ E$ ^1 _3 Q1 Z. M; o5 _! I
' n: ]1 d* {+ G$ u  N7 S7 p

' ^% H2 g, R2 _9 T第29题,196."群体极化",是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配性地位的现象(   )。# r2 Z$ x7 L, [8 h+ X" X
A、错误- i# d8 h7 L+ X; x6 P" g; w
B、正确2 s# Q# C- o  E2 s
正确资料:$ _, l- G7 h) `1 ]8 x0 y
& F( }7 \$ o! j5 ]1 o
. l! _4 U! N) T* A: m
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),153.在生活中,爱情与友谊属于典型的个人性人际关系(  )。. k' T4 {$ r$ R/ g0 p
A、错误- t: X9 I8 `6 E% U: {% t9 j
B、正确% T4 i* }: ?( H$ i+ q
正确资料:
! h  Y8 `$ D- z$ o: I  P8 m% E0 _* i( T$ r

. l6 w6 n( b! _2 {: f8 M! d0 Z# B0 H
7 L3 |) K4 P0 a& ?# H, h

# G3 F5 g; K8 @, o6 r
$ }4 h$ }8 c1 Q$ v, N- @
( i) M1 P3 n+ r9 Z. {0 }4 |" o" }+ p" o+ W% y

5 p( D7 [% W1 I" a& C" }" _8 a; G0 T4 [# D1 Y3 |8 x
+ ]0 F+ @, u/ L

4 s: h0 N1 E& y3 K% |9 l7 C% @/ p* p
- e1 F1 D- @, M

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