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课程代码: 0126 学年学季:20212 e8 c2 m# N# ]. [& G
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1 N$ z( J) [5 i5 a4 v# |1、下列词义的变化属于词义转移的是( )
9 ~$ D W, {- y. T9 M* b1 p3 p
& J# H" r; l+ b5 B, p6 E9 N, p. “菜”原指蔬菜,后来连肉类也包括进去了
. S2 u6 T, K2 H; M$ o. “步”原来指行走,后来指“脚步” 7 K6 ~* B# s, K0 q
. “丈人”原来指年长的人的通称,现在专指“岳父”1 D- B4 G& r9 j
. 英语“to arrive”原指“靠岸”,后来泛指到达 4 q8 _7 q) ]: z; _
2、英语tooth→teeth采用的语法手段是( )
! g- S/ B# j& e$ S/ j! g( Q( k4 q 9 k" m3 N/ w; w# k: [; _" V: u
. F. 加词尾. }( o4 X7 v3 l1 E% r" _ y& e
. 词根内部音素的变化 ! E2 F, c; @1 u0 W* w6 S/ {
. 加词缀
) i% Q \, V& @, d! e ^! P6 H1 K. 变换重音的位置 8 C/ t2 }1 U% U- u4 X* L
3、下列语言单位中,属于自由词组的是( ), \# m4 D$ S8 ]' x J/ {3 j
. 胸有成竹
3 X5 U9 X/ L" ?7 L! t7 P+ c. 守株待兔" E8 o: h4 N" Y; G9 f+ A4 f! ~; b0 e/ H
. 半斤八两
! t) V; Z. F- \# q% C, X Q. 智力投资 1 d- g* ?( P6 Q; ?
4、随着语言的发展,印欧语系语言大多由"宾―动”型变成"动―宾”型,这是语法( ) & r# |/ m" E0 n# {0 |
. 聚合规则的发展
4 {2 j$ |, `4 {8 s e. 组合规则的发展 $ c1 m8 b, k/ x# d
. 语法范畴的消长
1 \9 ~2 Y& U- G9 l8 x5 n0 O+ n( [$ Z+ l3 n. 词类的发展
7 P) h. d# b9 r* P5、汉语普通话声调的变化主要是( ) ! o7 L0 A( Y8 x7 t9 u
. 音长的变化) x7 c. z- o. }. A
. 音质的变化
. T+ @- T$ r$ g. @: X. 音高的变化
+ K7 l9 c8 U/ t. 音强的变化 4 I, u( p# r& U! U3 w, c; q
6、下列词语中都属于仿译词的一组是( )
, h5 x5 s% t3 n8 F3 S
3 D& e& u: [. W7 \) l. 玻璃、墨水、鸵鸟政策
0 b9 \, f# L& r5 F) U" U$ R. 蜜月、超市、泥足巨人 # }2 X0 J# o* B5 \9 a0 c) k
. 沙发、黑板、钢琴$ `- D! c/ A* B
. 菠萝、面包、足球 7 v4 N( u+ l( r$ j- k! p
7、下列属于征候的是( )6 {" [, s9 U- c' ^0 y8 x1 x
. 交通红绿灯
7 A: T6 z7 c8 E. Y, o6 s. 乌云密布预示着下雨
S. s* [# U6 [# ]. 烽火表示敌情
9 B4 N, c2 P" ]1 p' L3 ]! ?. 性别标志 - N5 s5 @5 u% y+ r% W2 r$ b$ J: S
8、将汉语普通话的[p][p'][m][f]分立为不同的音位,实际上是根据归纳音位的( )
J* s7 ~9 m; B. 以上都有7 g) p7 r2 ]; X" _
. 相似原则& z8 f' y6 e) o: v0 C
. 互补原则# U ]) B- }! Q/ e6 `
. 对立原则
3 g! A& w6 x* Z/ ~9、下列语言单位中,属于自由词组的是( )
6 v6 ~- I, [ m3 {. 胸有成竹
/ q) Q2 D. B9 \3 W+ R# B9 O, @5 }& \. 智力投资
/ Q5 `7 j& N# V( m. 半斤八两# w1 l# Z8 t, _& x3 B7 k$ Q- u* i, m
. 守株待兔
5 J* }, {* C7 H/ d10、随着语言的发展,印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型,这是语法( )
, Z% n5 D8 |8 f. 词类的发展& V1 o. D: p; a- E- u1 \: R
. 组合规则的发展 / X. h. E" a. _/ t; E
. 聚合规则的发展+ ^# G9 S9 u" }& n! s
. 语法范畴的消长 5 y. n; |0 C; p0 U
11、一般说来,新词、古词、方言词、行业词和外来词等( )
9 Y6 v7 Y/ a6 P0 k* h3 `4 k. 属于一般词汇
( P m0 M7 G! D% A1 R. 属于基本词汇! p' D" v, V, i$ K
. 有的属于基本词汇,有的属于一般词汇7 U7 d* Q# ^' |& O1 T
. 有时属于基本词汇,有时属于一般词汇 * _, j* ]6 }% r# Z
12、根据语言的形态分类,汉语属于( )+ z5 |5 q& }8 u* c+ P; D8 f
. 孤立语
$ l1 R* Y1 L" p/ ~) S. 屈折语! h' B g. Y0 P$ R; X9 ]* k9 n9 }
. 粘着语1 u+ l& g3 y. ?0 L9 ?- z
. 多式综合语 6 O, F: `$ h& N- N y) P
13、世界语(Esperanto)是( )+ D) M% k1 j& O' r% Y( t( d W
. 法国人设计的" i: g6 ?# z: Q% w% g6 J
. 德国人设计的
5 I( |+ c- w; O. X7 |. 波兰人设计的
8 O( t2 m$ B$ v( X. 美国人设计的
1 s5 @) \9 y+ @4 e) a; H, ^14、从造字方法看,兼用表意表音两种方法的文字叫( )
& |( @, @; X) c8 K0 k * o( F3 s' D9 t D* P
. 表意字( X7 I1 C8 c/ b! r: g8 z
. 假借字# h( X7 l% R) w" Y! w( V& B
. 指事字
& b, R% n/ I+ V9 d% P8 n& P. 意音文字 $ [& ~+ o# [0 F& ~# U/ C* t
15、语言学的三大发源地是( )2 z3 G1 Y% b$ k/ U' i0 c: w
. 中国、印度、埃及
- ^% {( f. m: Z _& z" {. 中国、埃及、古罗马7 c; _/ _$ C( t7 C
. 中国、印度、古希腊和古罗马 1 q5 J( F& e9 J
. 中国、印度、古希腊
8 @9 T' s! L. c. m( i16、汉语拼音方案中韵母之间的关系是( )
+ Q& C' w) X! l% c. 聚合关系
8 W" |% [. W. H; t) s- Z. 组合关系
, M5 m i1 S4 a& S+ l( k. 意义关系$ x/ L# W6 P. n
. 语法关系
: s* Q9 u2 s7 q; u2 s17、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。后来这个词中的wife由于发音上的原因演变成wo,现代英语中的woman(妇女)成为了一个词了。这是( )
5 @" T& g, s* {- L. D. 语音的变化引起了词的结构的变化 - M* k, ?$ a: N& _: m3 V
. 语音的变化引起了句法的变化5 n5 L# \1 [( g1 `0 q2 I
. 词法的变化引起了词的结构的变化
0 } L% I* D, Q$ P0 X' B' r0 d0 O. 句法的变化引起了词的结构的变化 ! N( @0 V {! ^
18、成都话和上海话的差异,主要体现在( )
1 I# w3 e+ ]% \1 x. 语法
: [' A; r- Z5 B; J) x/ P. 语义
% W( _, n1 E% q' n2 R1 d. 词汇9 z. \8 h1 U% E; L# C1 Q' L% G
. 语音
$ H) d6 c1 _ u9 T2 u9 f19、“小偷”一词往往使人厌恶,这是词语的( )
7 q5 k1 H) j+ X" [6 A2 \1 O b! D$ d. 语体色彩
; V) y/ b7 J8 \5 x7 q5 s( ?! v. 感情色彩
0 g+ T: o- L2 ?( V. 理性意义
6 C; X! [& a) N- h7 I. 象征功能
1 `6 M4 s/ }6 E& u9 x. x# W20、"超市”一词是( )
' p( R! ^4 s2 u6 y1 |0 `! Y$ {* z; O. 方言词) s; u& [; F$ R9 k- C8 N
. 意译词
: T1 v0 L, m$ {, m0 u! a# E. 借词
1 i4 }9 i8 Q1 P; G. 仿译词 - V7 ^2 k# g1 I
多项选择题. P7 O, X H, \! I( `7 [
21、下面属于社会方言的有( )0 K1 |( Z' T, F" l" l5 R" Y* U
. 娃娃腔 ( i/ r( g8 g6 z8 R3 y' {
. 学生腔
; E' N& L. @( Q! c5 d% T. 地方普通话# s0 M% f; a+ C( B7 r
. 港台腔
/ {( W% B+ w$ Q( ^4 P9 ^5 l. 干部腔
2 |& A1 ~! m: W22、下列事实中,( )是引起语言社会变异的因素. K+ ]% U5 F& d8 c
. 年龄的差异
: I6 s0 d$ N4 g' N' X! y1 T. 使用场合的差异
2 a9 z6 b, c0 D! p1 p2 D4 }. 行业的差异 ! r0 L4 O# {& @( }* A
. 个人间的差异. }* n+ ?" t8 k |) F1 c
. 阶级的差异 4 `' P5 S9 @, R" [/ U: G
23、一组同义词( )
8 H7 m) _5 j9 L5 b2 D. 具有一致关系 / U! R8 T, W! [9 ?" `/ b0 N/ T
. 具有对立关系: r5 M+ Y U: c9 x
. 往往同中有异
3 r/ R, P, x; n/ M. 异中有同- D( W' \8 o6 O# Y. z: r3 X
. 没有反义因素
$ a( X! ~+ a$ S0 e6 K24、( )都具有全民性质。# N6 x. j- S9 J) J1 ` y% p* Q
. 句子的意义
# a% J5 o- Z( p# G1 L. 一般词汇
4 S4 ]- \ M$ t. I x. 词汇 6 P6 w/ u% f5 `9 b% o
. 词的意义 , f1 H6 e2 I' b
. 变词规则
* B; D: y5 E4 }/ w, l/ F25、下列关于语素的表述中,正确的有( )% l' Q U$ `7 a$ f5 v% ]
. 语素是最小的有意义的语言单位
9 }& q% D+ Z% I+ V$ J. 语素分为自由语素和不成词语素两大类
4 a) O) e2 H1 l. 一个汉字就是一个语素5 Y% N1 _7 E. [% B
. 词都是由语素形成或组成的
5 n' \. o/ b# P3 x( i9 q& Z" F5 m: a. 语素基本上与词是一致的 # C1 l R2 x& F9 o# O$ @
26、被动发音器官有( )。
3 t; n9 J2 E5 i" [. 唇
! {# n$ A( Y) i. p4 P+ i. 硬腭
9 e. u/ f1 Y. Q% h% k( s H0 Q. 齿龈
; w- i2 \ @1 k. F. 上齿 7 _& ^; j% T+ z9 {( x6 |& ?. Y: E
. 软腭 M* H |, F/ E' ^( I
27、世界上独立形成的古老的文字体系有( )
( U, ]2 G& z: t6 v4 r; e7 ]. 用拉丁字母作为文字符号的文字: @# N& `0 D- N! a' ~1 B
. 中美洲的马雅文 # K- {6 J) |1 r& e4 o
. 用阿拉伯字母作为文字符号的文字1 ]! K* s- X6 P4 L- U# [
. 古埃及的圣书字
" B6 H. x( G! C6 ]: q3 T# [. 汉字 + ?/ C) c! e" o1 M; X
28、“鸡”、“几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。从中可以看出( )4 @0 t9 a* X7 o7 d/ ~3 h6 [- U
. 两个字原先同音$ }" _/ s2 \1 G7 w2 f+ Q# x
. 两个字原先不同音8 E8 `$ H+ m: t i" ?+ Z" e6 G! ?
. 两个字原来的声母跟普通话相同
6 Q5 j8 n5 D% m% R9 Y C. 两个字原来的声母跟普通话不同 0 P" x7 U9 O- S; s G: R9 I
. 古代借词对研究语音发展有价值
$ ^& p0 o- A; u( x% G+ H5 `& r29、现代汉语中“老师”和“老人”中的“老”是( )9 m8 K' [, c0 E, }1 H
. 都是语素
2 }6 {9 j4 D" r$ z- A1 ]# p) r M+ D/ a. 都不是语素
/ p; B) s! I& B8 w. 是同一个语素
9 x* a, U, @8 p# Y5 c. 是不同的语素 8 e" z z# N! S/ i: z
. 前者不是语素,后者是语素
$ V6 m8 M0 _; G% H30、民族共同语基础方言的形成主要决定于( ) 4 I! M6 p; q K# W
. 信仰" |" C9 P1 T' _/ i
. 人民的主观喜好# e ?2 i$ q* T
. 文化
6 ^3 ]' n2 ]" Z. 经济
+ Q+ ]0 M# D/ p8 N8 |. 政治 + H' ]$ Y$ b; p
31、下列属于语言接触的有( )
- D9 P: B) ]) o% s3 f4 ^* W1 v5 P. 语言替换 : O# s" `! c, P" t
. 借词 . `* ]: w& `. l. ^
. 语言联盟 |5 R; M5 ]! z( U# x
. 通用语进入方言
H* L5 I0 g/ R1 j7 N+ J8 b( n. 洋泾浜
1 {3 l8 j% X' m5 E32、下面属于社会方言的有( )
( Y; j( k+ W) d, K& N. 港台腔- m/ F, d5 N- B% |
. 学生腔 # \( M6 A# Q1 s- T5 Y7 {
. 干部腔
5 V {. a ~, J. 地方普通话% i+ v- H+ V" a8 z6 t+ n
. 娃娃腔
$ i. O l/ d6 c6 @. j( [2 L% c! P% C33、语音四要素包括( ) ! `4 J# t$ t/ h S' t) J0 ?0 r5 ^
. 音位# |% b# |% ~8 a0 G5 `5 ~$ v
. 音高
+ ?& Q9 G9 ^7 ~0 `+ }. 音质 " z7 d$ ?3 w( E/ s9 k
. 音强 6 ~+ l3 X3 [. s1 Y" v7 i: ^
. 音长 * \8 A O$ w& E: J: s; x+ R, n2 r
34、关于“语言”的定义,下列说法正确的有( )
`$ ~9 G4 Y+ n a V ]
4 B& \; {" e8 P. 语言的声音和意义之间的关系是任意约定的 * U4 n% {3 t8 Z5 M9 r5 Y
. 语言就是人们说出来的话1 M) ^1 E! g) d4 C0 [
. 语言是一个符号系统
1 @* L+ U. O& E% R6 F2 i. 语言是一种社会现象
$ ^# I7 Y" E; f I6 K+ z6 h. 语言的声音和意义是有着本质联系的 ) |. Z: d' {: L W* }
35、中国传统语文研究“小学”包括( ) ' d# \5 [6 K6 s& W
. 音韵学
- U% U- k! a( z. 词汇学& f# B9 W# g+ g$ G4 l" I
. 方言学
3 L) w, f9 [( F2 D. f. 训诂学 4 K |8 R5 _5 l& g0 |
. 文字学
( ^+ d2 S: T$ k, M36、汉语"紧张”和"松弛”的词义( )' [+ q" w" c5 H1 A* a. d' _
. 有时对立,有时重叠
. I. y5 ~/ z8 H+ y0 |. 既有反义又有同义的因素
/ X+ M- i+ l, U1 h' @* g. 是对立关系
; @/ }! U4 d/ q a. 无同义的因素
6 ^; i2 C. ]( ?% n/ V. l9 x& A. 是重叠关系
0 V: B5 x1 j& Y/ k, `37、儿童语言的习得的必要条件有( )
. |& p, n2 [$ q& D. 先天的生理基础
$ v3 E- i% S2 Z4 e( T/ h. x8 S) z. 健康的听觉器官 ^( y3 [% E0 d- G3 Z
. 健康的大脑
" q& U) T0 G- Z- Q. 健康的发音器官 ; x+ ^; }. ?8 Q" ]2 d5 a, }/ u
. 正常的语言社会环境
9 L# A1 Y g$ j, E38、下面属于塞音的是( ). F7 ?1 P, }/ N5 Q, S- }
. [t]2 [/ J& R6 \% j3 a
. [b] 6 A A% S$ W$ G- X8 Z
. [tɕ]$ f$ n" g" }& D8 L* {0 x
. [k"]
6 }; ~ ^7 A; f5 U2 R2 m& Y, r2 M. [ts] - P& S* q6 Z, l0 \- q" D
39、下面属于文字起源之前的记事方式有( ) 8 l( J' t8 e$ Y6 f' c
. 甲骨文* n# j* y ~6 G, l) O8 ~0 ]& h
. 刻木记事
% L0 F( Z- G" j9 p! g# c; E. 刻画符号 - A0 D. \! ^( q n7 @) W9 n
. 记事图画
3 \2 L4 S6 Z$ x+ l. 结绳记事
, ?6 R `9 m: |' W40、下列各组词中属于借词有( )0 K& w/ r, G1 u( Q5 R1 Y
. 葡萄 & y n4 n3 R) q' Q5 u! _$ p, r
. 面包) s+ R" b: b4 G" R9 \
. 坦克 7 C) s. f' h; w0 ]
. 玻璃
0 f0 Z5 q/ Z- A- O) Y. 超人
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. w- k" w. P# _% i0 T. W% {2 ^" z41、词义具有模糊性,所以我们无法准确概括词义。 ) l, g/ q% I* F. A K9 M7 W' H( }
. A.√) n( p! V8 a. W- X
. B.× * D, l7 E3 ~* N6 ]
42、语言系统中演变发展最快的是词汇。 " L, y2 v- x( H9 h {
. A.√
3 L: Q5 c, w' J/ m! \. B.×
2 T+ T& m. M6 g% E, y. v43、是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。
( f' m9 q0 y* l7 }. A.√
3 w4 t- H4 k9 M. B.× 4 F. Q4 p6 h( G( R l- t- E% }) g9 q2 k" A
44、已知的自源文字都是意音文字。
+ Z. Y0 }$ D7 k. A.√
6 Z- I; m, w8 u& M7 m! K R* J. B.× % M) F' j9 ?5 y5 d- }
45、“死—活”“男—女”都属于相对反义词。
0 v i& M" H$ B* K( t; X0 T. A.√
6 Z5 N" g1 T: ?4 o. B.×
# x9 d" s3 r! y' B8 ^1 ~' U c46、声母就是辅音,韵母就是元音。
- w" r6 T8 H( B# g# {. A.√* |& n4 t9 J2 j5 N7 R* V
. B.×
: U" Z4 `6 ]; C47、语言的音义关系是约定俗成的。+ v6 b; s) ^% A
. A.√ # ]. p- a2 f Z0 ?; W/ s( r8 t
. B.× * g) E/ g7 O# Y' V* H( i
48、社会方言的特点反映在语音方面最明显。9 |% [: Q+ F$ P ~9 }: I5 A& ?- C
. A.√1 V) l! k' l5 \- d
. B.× . x v5 I+ [0 a* J- b+ z. U2 u
49、语言联盟的语言一般都具有历史同源关系。 $ }0 ?' \! E3 z( ^: U
. A.√
D* s4 {! ~) [3 g) [% ?1 Y; v' v. B.×
% N4 r8 L9 J, N50、语言是社会现象,也是心理现象,是人类思维的工具。 7 @" F# R. x5 A6 O/ ], q; s
. A.√ ; y& W+ V( t$ B3 U1 }; G
. B.×
7 }, `4 m; S6 ]: k51、语言功能区主要存在与大脑的右半球。 0 z7 K: z. _" Y$ u
. A.√
7 R3 c) L2 X1 ?1 l1 S. B.× 7 p2 K3 r( n2 Q2 i
52、词汇的总的发展趋势是词语越来越多。
/ p9 F9 C ~4 s. A.√
* J* ~; C0 M {" f/ K3 F' G+ L6 x. B.× - c9 C( d; M4 S& c4 w8 I! c& a
53、“吃一堑,长一智”属于成语。 3 O5 T4 B" ?' ^" [& j
. A.√
, v# e! O- w" Z1 y. B.×
" v* K* T" Y$ t7 G54、句子可以进行变换说明一种语言的语序是自由的。 9 D- f2 f9 ?$ q: Y z+ Y$ {
. A.√$ j+ n& L5 p; M; \3 D$ |' M
. B.×
6 l% W: U# P. V. i55、语言联盟中,各种语言社会地位比较平等,没有一种特别强势。 . w$ U f2 ~8 _2 F9 U- a
. A.√
/ w2 _2 O( S: K. B.×
( o3 p% h6 t2 H5 }# z; l3 e56、语言的社会功能中最基本的是人际互动功能。 * r. T4 t; }; c$ I& G) b
. A.√
- o5 r) E' X9 E6 L! J. B.×
' o0 \6 R9 V7 P1 L0 ]0 j57、普通话中“知”的声母是一个舌尖前音。 $ R( @, ?; h. o
. A.√
8 Y" ?3 U: b. }5 Q. D) b4 W, _. B.× + s) F3 A- t2 j3 V8 R0 z/ r# B
58、汉语发展过程中量词的出现属于语法聚合规则方面的变化。
( C# f( X# s: j" i. A.√ ! O1 B8 y! I8 H
. B.× - t( m) p! z1 Z" O) D
59、文字三要素包括字形、字音、字义,其中字义是最基本的要素。
# g5 D0 u$ l2 E; Q! ?5 Y. A.√
, k* M1 `% O( ] M. s& U. B.× ; V5 e0 q: r- A' A1 o
60、[n]和[l]的发音部位相同。 2 A+ ^/ m- X% n& J" Y, G1 ]/ B
. A.√5 I; i ?7 |9 m0 b+ M5 t, u
. B.×
5 h ~! R( D* n3 i9 k8 W主观题; e9 W, |6 E. d+ B, l- A3 k4 ~
61、文字
. I/ M$ K! j) e! z7 r# ?# @2 |参考资料:+ V4 I9 ?. p |( ~/ F. ], b$ p* ^
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