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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）行政伦理学-[东北师范大学]行政伦理学21秋学期在线作业1" _$ J6 B0 B% y$ j8 |9 T
试卷总分:100 得分:100: {' Z; Q: |* ]) \" b7 d* w7 A. }
第1题,行政人格的最后完成表现为0 K- y6 E- \( L1 D
A、行政意志
5 ~% Z+ ]1 Y) o5 k9 ]) ]B、行政信念6 y3 t% Y. S; X
C、行政习惯$ b9 j# K: |& ~) j
D、行政情感$ k# I8 o+ d/ N1 W1 U1 C" g
正确资料:
. o" q8 c/ t1 j% F! Q: u" ]/ j. `% j
9 g& V5 T7 r$ H! x. X+ w0 X p: j7 }' v% P4 \
第2题,现代行政是9 d" a* r1 P! n$ S- ?
A、权力行政/ E1 n9 b( }* T+ \" m7 |
B、个人行政
' z' l) M% m! H' M/ e+ `7 GC、领导行政- ]; s% m6 j8 M: T+ Q! E
D、公共行政- _& f$ C/ l+ i
正确资料:
' R2 G# z2 D+ d: N7 V3 w" b1 q# Z2 E6 X- x: C' _: m* p
* Y' O5 y! I' b第3题,规范的特征包括什么
! W7 Q& b( @* j8 O& P# @) h4 qA、规范性0 |% z3 k+ h' ` e/ I: j
B、模糊性6 n1 {8 t/ F8 p. x+ L
C、不公开性; \5 E8 Y; U, N+ s! B H: ?2 H
D、局部性* O/ G \* A' p; A& G( B3 s
正确资料:0 H. H O+ {# {4 N9 r. O8 M% [& D
* d) N7 I, f; Y
7 ]' e3 s/ ~3 ^5 A. h2 J& M/ D- c第4题,偏执己见是指
$ M6 `/ N4 l' o9 ?A、以偏概全认识人* X* N9 n/ S4 s7 R& V% W6 @# ~" U4 V
B、轻视自己2 a: X% [/ \8 D+ K: c5 D
C、轻视他人: d/ f- o; n3 f1 x7 E: ?, N
D、看不起他人
! H" q' s& _% s1 M) H' b9 U; H! y正确资料:6 Z- W: M% J8 |# d R
) w ~2 [! R! N% I2 G" H& p e
0 W' O# S, \8 a) u, } Z7 f) f
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,规范的明确性特征是指! u1 ?" E& s8 g! t6 _
A、不能含糊不清 F8 }. V* k# [7 i, F: p! A. x
B、能模棱两可: `+ x" T* b* j: M5 w
C、不用太简洁8 l7 _$ I8 Q. |: v
D、个别成员能理解即可
0 u4 s2 |1 ?% G2 ?- _正确资料:9 @/ a* M, H5 S9 U
& q m% B5 B; {" W1 o3 v
: U& ] r, b/ L$ q: y
第6题,行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约
4 X4 ~$ t7 h3 j4 }6 X4 Q: X6 oA、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响
8 C( x5 B T5 S7 j, ?5 w2 zB、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约. X8 R3 a: `+ g: i6 R) G
C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的+ w( e* Y( I8 }0 a, t
D、社会道德规范制约着行政人员的道德实践9 o0 |% ?, h& ?0 U9 k6 X( Z& z$ M
正确资料:
- X' S/ T0 _" V# g P1 n" z& R% O! N3 ]6 [6 L6 Z) t& \
1 a- x- x4 z* }8 v% A) ~! l9 F1 o
第7题,行政伦理规范的一般作用有哪些
, {$ n5 b0 H) }, s9 _A、对行政人员行为的导向作用8 x$ T' c ^3 a
B、对行政人员行为的规范作用
+ L/ @& y9 G8 q! M' s4 A8 @6 zC、对行政管理过程中特定道德秩序的维护作用' H# X' z: J0 C5 Z& y: s
D、对行政人员行为的调整作用7 Q, h) U1 |- M) ~
正确资料:/ `/ X* M+ k- n) C2 `2 `
* m N; A( p4 ?* X9 @( n& B9 r
% F8 \) H1 e) x第8题,行政伦理学的学科特征是什么
" i! G* X2 s) ~) w/ R. Y6 M, YA、高尚性
! p* N! ~5 H/ K2 e2 b1 rB、伦理性
$ `5 u$ X0 j7 `9 X. cC、不规范性
5 I5 O' a4 c ?8 x5 _" N# k/ ~D、多元性0 b9 s+ _1 ?' f# x1 _ o
正确资料:
! T/ g2 Q! ]# I! G6 t) f# o. b0 {5 O& s+ [% e. x
( [( {' B* Y3 V9 {1 P
第9题,法律规范是指由制定或认可反映统治阶级意志并有国家强制力保证实施的一种行为规则
3 G8 I) x2 U% k6 MA、个人
: _' j) j$ Y5 Z- j+ C; | |B、领导
* t* X) P2 }/ g! Z) `, CC、组织9 {; y4 `) y* y0 J
D、国家 W+ h# Y: \* y7 K9 D* Y
正确资料:
4 Z1 w/ j1 H" w4 M# A F$ J3 e- s4 W
: u; e' j9 v4 B; z i资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行政伦理规范的生成
+ c* b4 Y; e3 M% U- y* [( vA、行政伦理的社会规范性也是人类自我意识的反映
9 J2 U( _: r0 v: Q5 x8 aB、行政伦理本质上的社会规范性不是历史发展的必然选择+ G0 G! j0 V; b9 K
C、没有行政伦理规范也可以有行政伦理
# S# |+ n8 \* x3 W- tD、行政伦理规范表现为主客体的一种单向运动过程
( M/ r M! F+ k5 }7 K正确资料:
' Q- V+ P3 G$ u/ n4 `, {# L
C& G6 @8 m) `, G c+ r( E l: D# n
, ?+ K9 B! g0 _$ F$ G第11题,廉政建设的具体内容有哪些5 O3 n( C8 B( Q1 S
A、不贪# A: a! C7 x. Y4 C8 F( B; i0 w
B、不真6 S1 R* ^2 j. l5 [# c' y
C、不奢
7 K: b# d, y+ S. v3 e) n' qD、不占( m1 B4 v& K) _' u/ O- P$ ?3 d
正确资料:,C,D
( p: |2 u; v1 K+ U4 L3 ^. p6 \. K$ ?9 i
0 ~8 M2 T. G/ e6 _: k资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以法律为主要形式的正式制度带有3 B6 |* t+ x* U; S3 l0 l* `
A、根本性
( X9 D' U$ \4 T2 s3 p# t; LB、全局性/ A9 `( R" V5 I }. o( L+ H' P* T
C、稳定性
" V+ o5 ~. r% J# } c5 V5 cD、长期性. E, }2 [% Z- ^; a" V% v; R
正确资料:,B,C,D6 i1 v/ ?# K) ?, q
. U" a% _, r$ F" X: Y
6 Y; j- Y! m" W0 U5 x
第13题,下列选项中关于我国财经纪律所禁止的行为包括' K2 K5 A! N# Y' M8 t* r
A、隐瞒、截留、挪用应上交国库的财政收入0 v) v! L7 m4 s& s
B、以国有资产为他人的经济活动提供担保
3 G) z9 |4 a" EC、）以转贷牟利为目的，套取金融机构信贷资金商品的
2 J9 T5 ?, Z% ?$ y6 O' J6 g6 ^0 xD、偷税、漏税、欠税
; y* n- B w2 i0 a正确资料:,B,C,D
% c3 G: x+ [& Y) ~" a
- r2 W7 f+ r- ^* l$ ^
( m; |& n. y3 k2 u3 l2 u第14题,法律制度对理想行政人格生成的具体作用8 t" x" N/ b, Y; b1 f, e
A、保证行政人员个体行为的独立性
1 S. w. ^" @1 p) h3 ?B、指引行政人员的个体行为8 w2 Z$ M, y; X4 e$ h
C、约束行政人员个体行为的任意性
" Y+ t+ Z1 o o% |$ qD、协调行政人员间的行为
- Z4 _3 W# y0 V3 N1 w0 U: D. P正确资料:,B,C,D
[/ E4 {# I" s( ~; X
4 x, F; ~9 W, z6 [0 ~, |
' H# S2 K# w3 J, h. g% ]5 Z' |资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,法律规范的特征可以概括为
* T8 w6 p& y) a. h, ^A、反映国家意志6 L/ d4 r$ t8 q0 \
B、具有强制性的规范性0 v2 ?) M8 \0 ~
C、具有同一性
% N% X; e" w- cD、具有很强的逻辑性9 {7 a5 h: K, k4 a- k) l( U
正确资料:,B,C,D0 c8 |: h' i M. | G7 f# `# R
! N2 ~8 I2 ~$ t# d2 U% g9 {" _9 q6 [0 S: ~
第16题,纪律规范和法律规范之间的不同点主要体现在
+ r2 |* T3 M6 a) J1 m @A、产生方式与调整对象不同
' V* y0 Y( [: ~; z3 bB、内容和层次不同/ i3 o( Q% w% Q( B" |
C、责任后果不同' M. Q5 U( k4 d8 l$ a
D、目的不同
8 k$ a$ Y0 P9 }2 c8 Y H& a正确资料:,B,C( m- r8 t% J$ F6 L
) V6 T6 s% r2 F2 y, @8 q+ ]
; C4 v9 J+ n+ c, }) D6 ~ o
第17题,"勤政"的基本要求是什么; `9 A3 J+ y) \ u: r
A、必须要有真才实学
2 i/ {% G; y9 o: D9 d% @B、勤于学习和思考, J7 ?1 O. K+ h9 V+ F2 b# [3 }
C、勤于工作; b4 K% u: P1 }2 e% a
D、倡导廉洁
9 S6 V# b2 b9 N1 V7 d2 W正确资料:,C
5 n+ @# k8 }2 y c+ S" @# G0 S O# k
, h; `5 A; I+ j: L第18题,社会主义行政理想的特征有什么, u' `* }0 I) v
A、科学性
0 l+ O! G, X5 ^2 m* l, j( K5 }4 r1 DB、群众性
7 W4 n- X3 L0 i( b: YC、规范性0 R& y" c- a% c# p
D、层次性4 Z6 P& \; i$ l/ q* D
正确资料:,B,D* R" C) k# u! ?. P2 D# A7 p) L
8 o' R4 Z" I0 C; Z# u
( H6 j- n! B' c- S& j/ d6 }" Z第19题,行政人员的自律在行政伦理建设中占重要地位主要表现在1 m. x! s4 H, z6 L% u' R
A、自律是道德的基本法则，也是道德的最高准则
5 I# x* W. Y+ H; y0 U6 w, {B、行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据
* M% }: ^1 V; N6 l7 y4 eC、制度的主体首先必须具有自律精神的内在涵养，才能保障制度本身具有伦理的前提, r( F c6 K/ _7 M h3 C: N
D、实现行政工作人员的廉洁自律是行政伦理他律机制建设的最终目的( D/ p0 R3 Q3 M; x+ r
正确资料:,B,C,D
' l/ y7 e* R6 C9 a1 T6 V# G! A
* G7 L9 W6 { p0 @1 [- Q/ z$ Y: m! S* g7 S$ J- t5 w6 D, _
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行政伦理的内部监督主要包括5 \2 {: h7 H' {1 d
A、审计监督
7 W {3 Y6 f7 B xB、自我监督$ D7 q. g1 F: U6 I4 |% j3 v2 X
C、行政监察0 |* F* { S! B7 v* R
D、司法监督5 ^* t; e+ {* d$ D2 o! f
正确资料:,B,C
0 q; H4 K3 h) Z; ]% [1 ^% Q' B9 U2 w
- U# D# Y. w. U( }' z; \1 W% G) T, W6 S* r O% q4 q
第21题,行政伦理就是针对行政行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范
& g A( X2 S$ FA、错误6 U; x1 o y0 h( J G
B、正确* P' @" X2 D0 Z) I9 V N% \ Y1 b o
正确资料:$ Z' o. K3 B3 G
, Z( m0 y# E: A- \0 U. d6 X
! }/ ]8 ]2 Y5 q! ^0 O9 m, C& Z第22题,财经纪律主要是指一些与政府经济活动和经济秩序相关的纪律是关于行政人员财务活动、经济活动的行为准则和规范' s8 I: [; l6 x1 J) h4 P
A、错误' ?" j7 K* s) {5 Q \: g1 Q6 E) h
B、正确/ d7 c3 H% Q' ]8 n5 a V
正确资料:: {0 }, y/ C S0 N- W8 x' Y
! |8 |9 J+ `" f/ i8 {& J+ K1 K! G$ ^6 \
第23题,伦理是指在处理人与人人与社会相互关系时应遵循的道理和准则3 K$ h* j" _: p& ]2 ^9 g
A、错误2 m8 |2 Q, O% v% D V
B、正确
; P$ M/ j: T; Q. T% p5 `: g正确资料: c, K' m4 A& u0 A3 Z" Z' J
5 i7 l( J- P: n7 y6 \3 f, n9 o
( F- x6 C0 A- ], ^! m' v
第24题,在社会主义行政作风养成的过程中做到慎独是对行政人员必然的道德要求
3 _, D/ a+ }' y: g- m( bA、错误
; G9 N& V9 I9 \B、正确1 [2 C& Y5 X, C0 d0 ~8 T
正确资料:0 V4 ], T3 @4 t9 y
8 g( `" r4 s! m7 J* p2 d. O7 v+ p3 M Q% D
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行政荣誉是上级领导对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识: V B5 G/ \2 ?
A、错误
3 o- z) F) H! _# ]B、正确
9 Q' I7 p* r0 {正确资料:
3 r, P# p$ k8 ^9 m- H9 U
- l$ P$ ~+ U. b: E% ~# n+ k7 J# @2 d) x6 s
第26题,政府只有通过机构改革和实现职能转变为公众提供优质高效的服务为社会创造更多的社会福利和良好的社会秩序才能提高政府的认可度和美誉度( p# T& c( N: T, O% w' `5 h
A、错误
& S3 {: i- g" V8 m/ AB、正确
3 f+ g3 |% G7 p2 J0 F正确资料:# L! m% w% T. \6 Z) `( v3 P" {! T$ c
+ D+ r: n& u! B; {7 e0 R9 P F! V) ?6 p+ S
第27题,对于现代公共行政而言行政责任体系是一个法律体系权力关系和道德关系三者产生而耦合的复杂的结构体系
5 s( r& H9 R$ j, W8 {A、错误
% L* S# p0 P7 t9 iB、正确$ C- @, k' W3 z: O# p
正确资料:
4 ^2 h s7 n$ {* m' W( i4 p7 B$ V
# l7 I$ Q# S+ M* u6 ?" w第28题,正义是合乎社会成员共同利益的道理、原则和准则# P$ P( m) u5 o/ ~% i
A、错误; P4 N4 j- T: e4 A, A; h
B、正确/ i; g$ K8 h- `
正确资料:2 Q% P6 f D4 m' F ^0 a+ X' o1 k T
8 |0 r8 V2 H4 E8 `
/ K6 S, ^' }: u& Z+ q6 g& l第29题,理想信念的精神力量必须与现实的物质利益有机统一起来% C6 X8 z6 a* b' r1 \1 m( [' D
A、错误
- D# G1 f$ v, R* i XB、正确
) B9 h0 l4 s: M9 q& ~: h4 |正确资料:& i: i+ n! ?% n4 y" s$ l
" C- g. t5 N+ r. C$ ?
* a' s" A% J+ F2 y+ y* X
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行政伦理规范就是指社会对行政人员所提出的从思想修养到具体行政行为等全部行政管理职业活动中所应遵循的道德要求/ v1 ^8 X4 D7 K
A、错误
/ a1 A% e; v9 X% mB、正确
* b6 Y1 a) o5 [' [! T1 }$ N正确资料:
$ w" F4 D* ]5 I" x; B+ E$ [" c4 F; r+ K9 y0 {, O% u& I6 j
+ ~3 l* |6 G; h0 C/ }第31题,行政人员的道德建设是一种特定的行政权力约束机制建设对健全行政体系具有不可或缺的重要作用
$ t1 N8 r4 i H* j4 W$ c6 ~A、错误$ y9 h9 H0 a: m$ w
B、正确+ {; Y1 e9 S# ~: Y& h( y7 H
正确资料:
" \- @) v' o. ~% \9 q) R" B
5 A1 q6 u2 X5 \0 `0 Y7 p9 _, w. W, ?9 U( F- S: F7 G
第32题,行政荣誉具有权威化和大众化相统一的特点
, p6 [4 `7 M8 y. z' bA、错误
# q9 F3 x$ w7 n; o5 A# b; j7 q4 ]4 j) B* _B、正确
0 \- k1 I3 j/ }, a: u! V正确资料:
* S: }7 d+ A$ A* V) O1 d
0 q% I. o( v2 E$ T, X1 S/ \% N* x( ]1 ]: _& n3 f
第33题,行政荣誉观就是人们对行政荣誉的态度和观点的总和; ]- d# H2 f5 y. d) W( n
A、错误
' J( Z, {8 V) D$ ^, lB、正确( a) @7 w- k; Q9 O$ w8 q0 Q
正确资料:
: h6 S' V5 t, I# E$ L# D
: _9 B7 x2 n: X. y3 a
1 ^4 ]& A4 _$ p第34题,我国政府的宪政责任制是指依据我国宪法规定的、各级政府必须向本级人民代表大会及其常委会负责的制度5 A' M* H$ }6 S/ c- d7 T5 [# L
A、错误* L' k1 T O: Q; S
B、正确+ O% ~: U5 q+ x2 s, p+ g& ]- Z
正确资料:* F( I% L5 ]1 `. M3 l1 d. U" R
" f" F; }- G0 j) H9 c; @
; }7 M. J% ^3 |, P1 E) i9 W' U. `第35题,行政人员对其行为所得到的收益或可能遭受到的损失只负担部分责任称为无限责任制- l/ ^- x$ T7 E( h' M$ h
A、错误
+ V5 t, x* g- ~; D; fB、正确* \) x1 O, k7 k
正确资料:
& L2 k0 ]7 {" L8 J
9 B1 s& _* ? m
3 J: f7 B, ?- u# ^第36题,行政荣誉具有道德激励与工作评价相统一的特点
" v8 u5 L7 }# f/ D: ~9 WA、错误* v; J$ b1 m8 b$ g: p) a9 W# H
B、正确
; Q" c3 S0 K+ ]. ?! u. ~正确资料:
' P% G1 }7 [+ P* f
4 ?- P# E+ A5 L/ T( s9 T8 C9 s9 Y6 m( a0 V
第37题,行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定性
0 |. e! j; P7 J3 dA、错误/ b, s3 ]) i9 S
B、正确9 W) O4 o) j& P5 M
正确资料:
N/ ^; c. r" e5 i% U% ?5 J/ j |/ y; e: b! p" I3 y9 W1 R
- b8 [( y3 t$ z. F
第38题,当代中国的行政伦理观主要是廉政、勤政与行政人格& ^% K7 S! v4 _/ D' _8 f
A、错误
* T2 K6 o" U, \B、正确) `2 e: g1 p. ?4 u) u
正确资料:
7 {& X# o* [) b8 D4 P2 p8 k
; Z0 O% J; C) J" A& J5 ?
5 i7 X2 M" c4 d6 Q& i第39题,从服务价值和道德责任的关系来看行政管理的服务价值在行政人员的理想直观中得到完整体现将形成行政管理者新的道德范式; U( i( G' B) S7 h% S
A、错误
1 e& s- @( Y. F& M' yB、正确1 K2 q( }$ ]* H. _8 N# W' P
正确资料: ^0 z& h& F) g
/ Q( ~' U+ ?" a
8 D7 P# \7 z3 K7 d9 @, Z# [# y第40题,我国社会主义的行政管理具有明显的公仆责任制特征所谓公仆责任制是指政府及其行政人员必须对社会公众服务的责任
& x3 x2 g- a( vA、错误
^! n6 M' g4 V5 |B、正确
" e7 e# l" B6 Y" _4 w, m正确资料:
( w8 X/ U0 ~( i8 R" t2 t. y4 [+ E) [& y& m' G
, d9 Z) t& w& H3 B$ r o) b9 Z4 d1 f" U4 J6 v
1 T3 } A `1 ]" M
( w4 O. n" \' Q
7 w$ a0 s# W. k/ D8 m8 g& o- Z& Q; N2 r j0 O! n, A0 k
0 k; r+ P0 {5 O9 Z$ J* H: ~- b+ Z$ ?" ]1 U" }2 T2 x1 W! R, R
& W2 w0 ~& h6 ]0 D0 q
3 z, }4 i3 z" n Y! y
0 i! O8 f; b4 a0 j+ C
& G! p$ A8 `) I' \* e
7 ]: j- h8 A! p# ?5 G* c$ C |
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发表于 2021-11-4 03:34:34
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