东北师范大学《心理统计学》2022年春学期在线作业2

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）心理统计学-[东北师范大学]心理统计学2022年春学期在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,以下哪种方法能够有效增大结果显著地可能性
A、相关样本t检验
B、独立样本t检验
C、点二列相关
D、单因素方差分析
正确资料:


第2题,在回归方程中假设其他因素保持不变当X和Y得相关趋势近于0时估计的标准误怎样变化
A、不变
B、提高
C、降低
D、也趋近于0
正确资料:


第3题,双侧检验是关于的检验
A、同时强调两者间差异和方向性
B、只强调差异而不强调方向性
C、只强调方向性而不强调差异
D、两者都不强调
正确资料:


第4题,下列对于自由度和t临界值的说法正确的是
A、自由度越大，t临界值越大
B、自由度越小，t临界值越大
C、自由度和t临界值没有关系
D、相关样本t检验的自由度大，难以侦察到显著性
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,从人类学角度首先发现回归现象的是
A、达尔文
B、高尔顿
C、高斯
D、瑟斯顿
正确资料:


第6题,下列不属于一个优良的差异量应具备的条件
A、要感应灵敏
B、要严密确定
C、思意义简明
D、要受抽样变动的影响
正确资料:


第7题,如果在某种特定的情境下只有两种可能的结果其结果的分布为
A、正偏态分布
B、负偏态分布
C、正态分布
D、二项分布
正确资料:


第8题,进行分组次数分布统计时关键的一点是
A、确定每组的取值范围
B、确定全距
C、确定组数
D、确定每组的数量
正确资料:


第9题,欲比较统一团体种不同观测值的离散程度最合适的指标是
A、全距
B、方差
C、四分互差
D、变异系数
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在人格侧样上的分数形成正态分布σ=12μ=80一个随机样本n=16其均值大于85的概率是不查表
A、2.52%
B、4.78%
C、5.31%
D、6.44%
正确资料:


第11题,心理学家使用协方差分析原因除了下列哪几项
A、使实验方差最大化
B、控制无关方差
C、使误差最小化
D、使系统方差最大化
E、减小个体间误差
正确资料:,C,D,E


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,分组标志如果按形式大致可分为
A、性质类别
B、顺序类别
C、数量类别
D、数据类别
E、等比类别
正确资料:,C


第13题,当一个实验时我们才能得到交互作用
A、因变量多于1个
B、自变量对于1个
C、因变量有多于1个的水平
D、自变量有多于2个的水平
E、自变量为两个或者大于两个
正确资料:


第14题,描述一组数值变量资料的分布特征时说法错误的是
A、应同时选用算术平均数
B、应同时选用中位数和四分位数间距
C、根据分布类型选用相应的集中、离散趋势指标
D、应同时选用差异系数作为指标
E、应该计算几何平均数
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列属于计算样本和方时的公式是
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
正确资料:


第16题,是指在一定条件下可能出现也可能不出现的表明随机事件出现可能性大小的客观指标就是
A、随机
B、概率
C、肯定事件
D、可能事件
E、事件发生频率的平均数
正确资料:


第17题,使用完全不同的两个样本的情况被称为
A、完全随机设计
B、独立样本的研究设计
C、相关研究设计
D、被试间设计
E、组间设计
正确资料:


第18题,统计中常用的连续分布
A、正态分布
B、t分布
C、二项分布
D、负指数分布
E、威布尔分布
正确资料:,C,D,E


第19题,总体可能抽取的所有可能的特定容量分布的统计量有
A、平均数
B、标准差
C、相关系数
D、回归系数
E、百分比率
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,要考察公司中12名职员的薪水和对管理层满意度的关系用以下哪种方法比较适宜
A、皮尔逊积差相关
B、斯皮尔曼等级相关
C、卡方检验
D、t检验
E、方差分析
正确资料:


第21题,要进行参数估计首先要弄清楚的是被估计的总体是谁
A、错误
B、正确
正确资料:


第22题,描述统计是来描绘或总结的观察量的基本情况的统计总称
A、错误
B、正确
正确资料:


第23题,正态分布、t分布都是对称的分布
A、错误
B、正确
正确资料:


第24题,任何一个随机事件A的概率都是非负的
A、错误
B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,假设检验力是指该检验能够正确拒绝一个错误的虚无假设的概率
A、错误
B、正确
正确资料:


第26题,相关样本t检验采用的统计方差是联合方差
A、错误
B、正确
正确资料:


第27题,因组内被试之间的差异造成的变异是被试变异
A、错误
B、正确
正确资料:


第28题,心理学的很多研究设计时要比较样本均值和总体均值的差异而不是比较两个样本均值的差异
A、错误
B、正确
正确资料:


第29题,Z分数是一种具有相等单位的量数又称作标准分数
A、错误
B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,从总体中抽取一个样本时不需要对总体的百分比进行检验
A、错误
B、正确
正确资料:


第31题,无论自由度是多少t分布都有一个特定的形状
A、错误
B、正确
正确资料:


第32题,一组数据的差异量数越大其平均数的代表性越大
A、错误
B、正确
正确资料:


第33题,采用多个t检验时犯I类错误的概率会随之增加
A、错误
B、正确
正确资料:


第34题,称名变量可以用折线图来进行描述
A、错误
B、正确
正确资料:


第35题,找到被估计的总体参数的一个较好的点估计量是从点估计构造区间估计的重要条件
A、错误
B、正确
正确资料:


第36题,重复测量的方差分析中总变异分为组间变异和误差变异
A、错误
B、正确
正确资料:


第37题,一枚硬币投掷三次或三枚硬币各掷一次出现两次或两次以上正面的概率是1/2
A、错误
B、正确
正确资料:


第38题,用于假设检验的数据如果不能满足方差同质性前提的话对于联合方差的错误平均操作可能造成显著的t值
A、错误
B、正确
正确资料:


第39题,中位数是一组数据的中间位置的数值
A、错误
B、正确
正确资料:


第40题,T分布的形状是自由度df的函数
A、错误
B、正确
正确资料: